✎作文范文
周一是万圣节，全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。
校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。
盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响，一位巫师拉着旗子向升旗台走去，他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来，举起手中的道具，跳着、唱着共庆万圣节。
。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛，谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声：“start”！一队队鬼怪从我身前走过，有各种各样的鬼，五花八门的服装，有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮，看得我胆战心惊，毛骨悚然。全场观众则发出：“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军，全场观众又一次欢呼起来，并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一齐“杀”向教学楼，冲进办公室，将老师包围住，喊着：“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完，然后耸耸肩表示没糖了，我们才离去。
回班后，大家脸上挂满了笑容。我心想：今天真是大丰收，得到了30多块糖，大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文
适合年级：小学四年级、小学五年级、小学六年级
【成语使用】
五花八门、胆战心惊、毛骨悚然、大丰收
【形容词】
万圣节快乐、恐怖的、激动人心、各种各样的、五花八门、雷鸣般的、快乐的
【好词好句】
1. 校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。
2. 盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。
3. 我们一齐“杀”向教学楼，冲进办公室，将老师包围住，喊着：“不给糖果就捣乱”。
【修辞手法】
比喻：校园中挂满了南瓜灯，一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。，将南瓜灯拟人化并赋予表情，生动展现节日趣味氛围
【文字校对】
• “。激动人心的选秀环节到了”应为“激动人心的选秀环节到了”
【写作亮点】
✓ 以儿童视角展开叙事，童趣盎然，节奏明快
✓ 多处动词精准有力，“咧着嘴”“杀向”“包围”等增强画面感与现场感
✓ 场景转换自然，按时间顺序串联起升旗仪式、选秀、洗劫办公室等典型环节
✓ 口语化表达真实鲜活，如“啧啧”“耸耸肩”“大丰收”等贴合学生生活语感
