如果我是小仙女

450字
主题:善良、和谐、治愈、孝道、幸福、希望

如果我是小仙女

如果我是小仙女,我就挥一挥魔法棒,让世界上永远充满欢歌笑语。

如果我是小仙女,哦我就挥一挥魔法棒,来到美丽的花园里,让那簇簇万紫千红、婀娜多姿的花儿一年四季都盛开着,让花园里永远充满芬芳迷人的香味。

如果我是小仙女,我就挥一挥魔法棒,来到热闹的街道上,长起动听、美妙的音乐,你们可别小瞧了这音乐!它还具有疗伤的作用呢!正在争吵、打架的人听到了音乐,忘记了仇恨,并且,手拉着手,做起了朋友,一个人说:“正巧,我今天买了几张电影票,咱们一起去看电影吧!”其他人都很赞同,高高兴兴地看电影去了;得了重病的人听了音乐,好像重新获得了新生命似的,是他们精神百倍、全身都焕然一新,身上的百病全除了……

如果我是小仙女,我就挥一挥魔法棒,让全世界的坏人都变成好人,把不孝顺的人都变成孝顺的人……让小孩子从此不怕独自走夜路了;不怕被人拐骗了……

如果我是小仙女,我要造福天底下所有的百姓们,让他们享受这衣食无忧、无忧无虑的快乐、幸福的生活!

精选读者点评

这个“如果我是小仙女”的想象真像刚剥开的橘子瓣,水灵灵、亮晶晶!相当是音乐疗伤那段,吵架的人手拉手看电影,画面蹦出来啦!平心而论,“长起动听的音乐”这句,悄悄把“奏起”写成“长起”啦,像小仙女打了个可爱的小喷嚏~

春之韵

800字
主题:自然之美、生命律动、成长希望、季节哲思、人间温情

万物复苏、春回大地,百花盛开,对,没错,这就是春。我爱春的丽。万紫千红的春,似乎只能用这个词来形容了吧!春天,太阳从云霞中徐徐上升,在云彩的端末有一群刚从南方飞回的燕子,寒冷的冬天过去了,它们也是该回来了。万紫在刚冒芽的小草上,在桃花树上。在小昆虫的啼叫声中……千红在出芽的花朵从中,在人们脸上洋溢着的那种笑容,和谐、善良、美丽。也在新开学的小学生口中一遍遍朗读着那赞美着春天的诗句。噢!春天呐你是那么的美丽,带来了大地的生机,千言万语也说不尽你的魅力!

春天,在人们心目中的地位显赫,那是因为只有在春季你才会感受到空气中到处弥漫着绿意盎然的气息,只有在春季才会有大地的生机吧。

春之韵,一丝丝清风吹过,空气中夹杂着,春天独有的气息,蕴含着生机的风,格外令人醒目。我拿着画板到野外去探求春天到底是什么颜色的,什么样的。好把她画下来,记录下她最美丽的地方!春之美,树梢上,有一片绿色的地方,我凑近过去看着噢!树梢是绿的。抬起头来双眸又转向天空中,湛蓝的天,洁白的云,渲染的天空格外美丽!那蓝的透彻,那白的不显一丝单调。校园里花坛里的花,五颜六色,密密麻麻的一片种满了花。有白色的,有黄色的,有红色的,有粉红的……哇!都看的入迷了赶紧拿起手中的笔记录下春之美!我拿起笔记本又开始记录下春之意!春之意,春天之所以会是四季头,那是因为只有在春天我们小学生撒下知识的种子,才会收获知识。农民伯伯在春天撒下了粮食的种子到了秋季才会收获硕果累累的粮食!培育大地、孕育美丽、唤醒生灵这或许就是春天的使命吧!刚才还是湛蓝的天空,霎时出现了许多小点,嘿嘿!是小孩子们在放风筝啊,一个个不亦乐乎的忙着,脸上洋溢着的笑容既美丽又严肃,生怕自己的风筝会从天空中掉下来。天空中仿佛出现了一个巨大的笑脸“春姑娘”她在向孩子们打招呼呢。

春的旋律是那么美那么迷人那么令人留恋啊!我喜爱这春之韵!

四川内江市中区内江电力初级中学六年级:慕秋

精选读者点评

笔下的春天真热闹!燕子、小草、桃花、风筝、笑脸……像一串串彩色泡泡往上冒。客观来说,“万紫千红”“千言万语”“绿意盎然”这些词用得有点密,挤在一起喘唯独气啦。试试把一个画面写慢点?比如那只歪着头看云的燕子,它翅膀尖儿有没有沾着一点水汽吧!

六年级春天作文

600字
主题:春天之美、生命萌动、童年欢愉、希望生长、自然与人

六年级春天作文

我爱夏天的叶茂花繁,秋天的枫红菊香,冬天的松青雪白,但我最爱春天的万紫千红。

春姑娘穿着五彩缤纷的花裙子,正迈着轻盈的舞步向我们走来了……

它轻声唤醒田野。看,嫩绿的小草偷偷地从地里探出小脑袋,农民伯伯正在辛勤地播种,一排排绿油油的禾苗在春风地轻抚下,茁壮成长,一片片黄灿灿的油菜花在阳光地照耀下,灿烂缤纷。

它轻声唤醒花园。看,红如火的木棉花,粉如霞的芍药花,白如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一缕缕花香扑鼻而来,引来了许许多多的小蜜蜂,载歌载舞。

它轻声唤醒小河。看,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了欢乐的歌。鱼儿在水里自由自在地游来游去。暖暖的阳光照射到水面上,波光粼粼,就像春天的五线谱,闪烁的光芒正是跳动着的音符。它们翩翩起舞,共同弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,一圈一圈的波纹荡漾开去。

它轻声唤醒校园。看,同学们在操场上打球、做游戏、追逐打闹;在草地边嬉戏玩耍,处处洒下欢声笑语。教室里传出一阵阵的琅琅书声,伴随着一只只风筝飞上蓝天,正放飞同学们的童年梦想。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天万物复苏,鸟语花香。人们常说,一年之计在于春。的确,春天是小鸟的希望,是花朵的希望,是人们的希望,更是生活的希望……

我爱这美丽的春天!

精选读者点评

这个“轻声唤醒”用得真灵巧!四次排比,像敲小鼓一样咚咚响,读着就跟着春天醒过来了。略显“花蕾满枝”和“含苞初绽”意思有点挤,留一个更清爽~

淑女荷花

350字
主题:自然之美、童心想象、生机盎然、人花交融

清早,我从家里一出来,就闻到一阵淡淡的花香,我赶紧往花坛边走去。

花坛里的花开得特别多,万紫千红,千姿百态:有的是金黄色的,有的是紫色的,有的白里透着粉红,还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立,象一个个俊俏的少女。

这么多的花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托,显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我看见旁边有一个石凳,就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着,我忽然觉得自己就是一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就和伙伴们一同翩翩起舞,把优美的舞姿献给欣赏我们的人们……

过了好一会儿,我才记起我不是一朵花儿,我是在全神贯注地看花儿呢。

精选读者点评

花香引路,真自然!“赶紧往花坛边走去”这句多有孩子气啊,脚还没动,心先到了。后头“翩翩起舞”那段,读着嘴角不自觉上扬,童心没被规矩压扁,太难得了。

迷人的春天

650字
主题:春天、希望、生机、喜悦、自然之美、童年欢趣

冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘.美丽的春姑娘在到处游玩.

公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌.花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了.这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美着春天.春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去.春风吹拂着世间万物,使人心旷神怡.

在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道一年之计在于春嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪

春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了.听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:春天在哪里呀春天在哪里春天在那……再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的.

春姑娘又来到了山上.春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力.那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花.最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着.

春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作.春是无处不在,到处都有迷人的春!

我爱这迷人的春!

精选读者点评

“冬伯伯”“春姑娘”用得俏皮,孩子气十足!但“悄然无息”写错了,是“悄无声息”哦~后文“花儿们随着春风地吹拂摇摆起来”这句,“地”应为“的”,再翻翻课本第23页的“的得地”小贴士吧!

我爱春天

650字
主题:热爱自然、四季之美、生命萌动、劳动之美、童年欢愉、诗意生活

春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

“嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

“春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

“一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。

春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

江苏徐州鼓楼区大马路小学四年级:赵崧辰

精选读者点评

春天写得真热闹!“嗡嗡嗡”“吼上一嗓子”这些声音和动作,像小手拽着人往花丛里钻。平心而论“万紫千红”写了两遍,“千紫万红”是笔误哟,圈出来啦~

万紫千红总是花

650字
主题:自然之美、生命观察、童心视角、植物趣味

花,是大自然的灿烂微笑;花,是一个芳香使者;花,是自然界中一道绚丽的风景。在我眼中,花已成了生活中必不可少的景物。今天,我便和大家一同去花圃赏花了。

站在花圃前,看着那五彩缤纷的花儿,闻着那芬芳怡人的花香,听着那雨水落在花朵上嗒嗒的声音,我不禁眼花缭乱,神清气爽。

最先映入眼帘的是“一帆风顺”。它的茎又粗又绿,隐藏在花盆的下面,茎的中间有一根最粗最绿的“巨人”,它比其它的茎都要高一等,上面盛开着一朵素雅的白花。与其说是花,其实是一片凹进去的花瓣,遮掩着一个刺球。这个刺球又长又扁,上面的刺其实是一颗颗晶莹饱满的种子,等待人们去种植。花的四周还有许许多多茂密的绿叶,围绕在花的四周,就像是一群宫女簇拥着一位高贵的公主。

沿着花圃的边缘往前走,最惹人注目的还是那吊兰。你瞧,它的叶子长长的,窄窄的,边缘呈乳白色,叶子是深绿色的,颜色由浅到深。吊兰的叶子是从土壤里钻出来的,那里埋藏着它的根。看着那一丛丛的吊兰,我不禁双目明亮起来。听说,人们常把吊兰摆在阳台上以净化空气。

这时,我忽然瞧见了几株含羞草,急忙奔过去。只见它长着又细又绿、并且稍红的茎,柔软极了。一根茎上就有许多娇小的绿叶。它们既扁又长,密密麻麻地点缀在茎的两端。我伸出手小心地碰了碰,叶子就立即缩到了一块儿,依偎在一起,活像一个害羞的小女孩儿。过了好大一会儿才舒展开来。

接着,我们又观赏了米兰、茉莉、栀子花等花草,真是让我一饱眼福。

花,已经成为大自然中不能忽略的一道美景,真是万紫千红总是花啊!

四年级:古力菲

精选读者点评

花真带劲“害羞的小女孩儿”这个比方,我读着都笑了,你摸含羞草那下,手是不是也跟着缩了?再留心听听雨打花瓣的声音,下次试试写成“叮咚”还是“噗噗”呢!

春天的旋律

600字
主题:春天、生机、色彩、节律、希望、自然之美

听,一首悦耳的交响曲打破了冬的沉静,春姑娘展现着优美的舞姿,造就了万紫千红的世界!

在阵阵春风的吹拂下,小草摆摆还未神展开的身子;在蒙蒙春雨的滋润下,树上的嫩叶正绿得逼你的眼;在明媚的春光照耀下,叶面上的小水珠晶莹透亮。这还不够,春姑娘举出绿色的仙女棒在空中舞蹈,一瞬间,万物都变成了绿色。

随着节奏的高低起伏,春姑娘轻轻一甩袖子,无数色彩斑斓的花朵一夜间灿烂了整个世界,我想:春姑娘是多么庞大?

看,一串串,一簇簇,这些花有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的纸头怒放,展示着迷人的身姿。桃花绽开了,笑脸般的花蕾,色泽艳丽,在阳光的照耀下显得更加光彩夺目。月季花争奇斗艳,竞相开放,红得像火,粉得溘然长逝霞,白得如雪,黄得胜金……微风吹来,片片花瓣犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春风中微笑着,摇曳着。

节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节拍旋转着,惹得百鸟都来看热闹。大的、小的、白的、花的……应接不暇。到处都是鸟声,到处都是鸟影。“音乐天才”百灵和画眉为了迎接春姑娘来作客,一展歌喉,似乎要一比高下。兴的要数小燕子,他们随着节拍,欢快地叫着、跳着,传播春天来到的消息。

春姑娘的脚步轻盈了,节奏也舒缓起来。土地冒着芬芳的气息,令人心旷神怡。

春天的旋律,欢快的旋律,缓慢的旋律,洒满了世界的每个角落。

四年级:1422785048

精选读者点评

“春姑娘”跑得太勤啦!全文8次“春姑娘”,像追着她满篇跑,换个说法试试?比如“风一吹,柳条就醒了”“泥土裂开小嘴,吐出青芽”,多带点孩子气的发现感~

春姑娘来了

250字
主题:春天、生机、欢欣、希望、自然、童话

春姑娘来了,桃花露出了笑脸,穿上了粉红色的衣裳,微笑的点点头。柳树翩翩起舞,笑弯了腰,欢快地拍着手,欢迎春姑娘的到来。风,在为柳树梳着又细又长的辫子。柳树换上了绿色的新装,溪水被她染绿了。

春姑娘来了,融化了冰冷的溪水,溪水开心的唱着歌。她叫来了小燕子,它们过着幸福的生活。春姑娘把沉睡的大地唤醒了……春姑娘来了,一切都变的那么美好,一切都是欢乐的,一切都是五颜六色的。

春姑娘来了,带来了万紫千红的春天!

五年级:牡丹美

精选读者点评

小燕子“过着幸福的生活”?它在哪儿住?吃啥?咋过日子?下回写活物,多问自己两三个“怎么”,句子就站得起来了。

春之歌

550字
主题:春天、生机、色彩、律动、希望、美好

听,一首悦耳的歌打破了冬天的沉静,春姑娘用优美的舞姿描绘了一个万紫千红的世界。春姑娘拿出了绿色的纱巾轻轻一摆,树上和地上,都变成了绿色。微风中,小草摆起了自己还未伸出的身子,似乎在向春天里的姑娘招手。树上的嫩叶,经过了细雨的冲洗,正绿得发亮。叶子上的小水珠,在灿烂的阳光的照耀下,晶莹透亮的珍珠呈现在你的眼前。

随着春天里那悦耳的歌声伴随着节奏的高与低,春姑娘轻轻甩起了袖子唤醒了无数色彩斑斓的花朵,一夜之间它们就装点出了这万紫千红的世界。看,一串串,一簇簇,有的含苞待放,向害羞的小姑娘躲在绿叶丛中,有的枝头绽满了花,像在展示它那迷人的姿态。桃花绽开了,如同笑脸一般的花蕾,颜色艳丽,在阳光的映照下光彩夺目;月季花儿争奇斗艳,争相开放,白的似雪,粉的像霞,黄的如金,红的似火,微风吹来,一片片的花瓣如同一只只色彩斑斓的蝴蝶……花丛中,蝴蝶正和蜜蜂正忙呢!

春天里那一首悦耳的歌声中伴随着的节奏变得欢快起来,春姑娘踏着节奏,惹得许多鸟儿都去看热闹了,大的、小的、花的、白的……让人应接不暇,到处都是鸟声,到处都是鸟影。百灵鸟和画眉鸟更是亮起嗓子去歌颂春天。

春姑娘的节奏可真是有大的变化啊,这就是春之歌。

五年级:方依婷

精选读者点评

这篇作文里“春姑娘”出现了七次,像个小导游反复带我们逛园子,其实你写小草招手、水珠像珍珠、桃花像笑脸,这些地方多生动啊!下次试试让春姑娘歇会儿,把镜头交给草尖上的露珠、枝头打哈欠的花苞呀!

小学三年级优秀作文

450字
主题:热爱自然、季节感悟、童年视角、时光流逝

春天是美好的,燕子也从远方飞回来了,许多的花草也复苏了。就这样,春天悄悄地来到我们的身边,也不禁我想起了朱熹的一首诗:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”

春天的风是温暖的,会让人懒洋洋的,可却又是神清气爽的,可能在你们的眼中,风是没有任何颜色的,可是在我的眼中,风却是个顽皮的小精灵。风从油菜花吹过,就是黄色的;风从田野吹过,就是绿色的。

春天的花也是多种多样的,有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最为常见,站在油菜花前一片金黄,一望无际。花的味道也各有特色,有淡淡的、还有些无法用语言来形容的味道。

春天,鸟儿也唱起了优美而又美妙的歌曲,听起来让人心情舒畅;蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也劳动起来。

春天来得很慢却走得很快,春天好像就是一眨眼,一眨眼就走了,过了好久才到第二个春天。

人们都说一年之计在于春,我一想还真是,因为春天是最美丽的,也是最特别的。

春天我喜爱,人人都喜爱,没有一个人不期待春天的到来,春天的一切都是美好的,可它却走得很快。

我希望一年没有四季,每天都温暖如春。

小学三年级优秀作文

精选读者点评

风是小精灵?这个想法表达真妙!油菜花田里的风是黄色的,我读到这儿,嘴角就翘起来了。三年级能写出颜色会“跑”的风,了不起!

我的寒假

450字
主题:自然之美、家乡风物、童年体验、山水情怀、假日记忆

每一年我都有不同的寒假,有让我流连忘返的,有有声有色的,也有快乐无比的。但今年,我过了一个山清水秀的寒假。

今年,我和弟弟等人去到了美丽的防城港,人们都说防城港是个好地方,我有幸来参观,我们坐在观光车上看风景。来到大海,我观赏过“天下奇观”的钱塘江,看过五颜六色的五彩池,却没看见过这里的水,这儿的水真清啊!清的可以看见鱼儿可以游动;这儿的水真静啊!平静得像一面大镜子;这儿的水真……

来到了“十万大山”那儿有八十八座大山,山上山清水秀,鸟语花香。个个像兄弟姐妹一样,紧紧拥抱在一起。山上有无数花朵,有红的,有黄的,有紫的……把山上都染得万紫千红。那儿的树又高又粗,像草原的哨兵,一直守护着这八十八座大山。

防城港是个临海城市,当然少不了山珍海味,看着都想吃。有大龙虾,螃蟹,贝类,鱼……我吃了一口龙虾,哇!真美味,味道刚好,真是色香味俱全。

朋友,都说防城港是个好地方,你若不信可以去体验一下,俗话说的好:百闻不如一见,百见不如一试。

四年级:张翔

精选读者点评

“山清水秀的寒假”这个说法真新鲜!比“快乐无比”“热闹鲜活”有意思多了,唯独后文写山、写水、写吃,咋没再提一句“秀”在哪儿?

迷人的春天

700字
主题:春天、生机、希望、美好、热爱、自然

冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘。美丽的春姑娘在到处游玩。

公园里,小鸟正为春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌。花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风的吹拂摇摆起来,开得更灿烂了。这鸟语花香的景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美着春天。春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去。春风吹拂着世间万物,使人心旷神怡。

在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道“一年之计在于春”嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪?

春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了。听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:“春天在哪里呀春天在哪里春天在那”再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的。

春姑娘又来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着。

春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作。春是无处不在,到处都有迷人的春!

我爱这迷人的春!

精选读者点评

“冬伯伯”“春姑娘”跑来跑去,像在演童话剧!但“春姑娘飞掠湖面”“吹奏风铃”这些地方,小手真灵巧,画面要跳出来了,再想想,能不能让她不总“飞”“吹”“去”,换点更委实的脚印!