✎作文范文
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾，松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文
适合年级：三年级、四年级、五年级
【成语使用】
春风满面、焕然一新、眼花缭乱、全军覆没、胸有成竹、狂风大作
【形容词】
开心、难忘、美丽、整齐、优秀、滑稽、欢声笑语、愉快
【好词好句】
1. 这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。
2. 只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。
3. 公鸡猴子尾，松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫。
【修辞手法】
比喻：将六股跳跃的火苗一下子给压了下去，以“六股”喻烛焰之灵动，赋予火苗生命感
引用：“野火烧不尽，春风吹又生”，白居易《赋得古原草送别》诗句活用，反衬吹蜡烛之趣
排比：“公鸡猴子尾，松鼠尾开花”以短促并列结构强化游戏荒诞喜感
【文字校对】
• "臭骂"应为"指点迷津"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角捕捉节日细节，如“黑板上画着美丽的图画”“课桌都整齐的排列在四周”，画面感鲜活
✓ 叙事节奏明快，节目切换自然，讲故事、吹蜡烛、贴尾巴三段式结构清晰
✓ 巧用口语化表达增强真实感，“哎哟哎哟”“寻思着”等词贴近儿童语言习惯
✓ 结尾收束简洁有力，“啊！愉快的‘六一’儿童节，我永远忘不了你”，情感真挚不落俗套
