小学生作文我的同学

【导语】小学生作文我的同学,选取三个典型事例,从善良、乐于助人、坚强三方面立体刻画人物形象,外貌描写生动细腻,善用叠词与比喻增强画面感。

小学生作文我的同学

作文范文

主题: 同窗情谊、人格闪光、童年温度、榜样力量

小学生作文我的同学

在三年级的时候,我们班上转来了一位新同学。她有一头乌黑的头发,扎成了两个小辫儿,圆圆的脸上有着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子以及一张红唇如花瓣一般的嘴。后来,我们成为了好朋友,一直到现在。她,就是我的同学——何析芫。

何析芫是一个心地善良的女孩儿。记得,有一次上体育课,我不小心摔倒了,膝盖蹭破了皮,流了不少血,痛得我号啕大哭。何析芫见了,连忙把我扶起,非常关心地问道:“很痛吗?别哭了,赶紧到医务室去上药吧!”可是我痛得无法站起来,何析芫见我难受的样子,焦急万分,就给我妈妈打了电话,把我摔倒的情况告诉了我妈妈,并让我和妈妈通话。妈妈告诉我,要坚强一点,只要去医务室擦了药,很快就会没事的。于是,在妈妈的鼓励下,何析芫的陪伴和帮助下,我到医务室去上了药。当时,我真心很感谢何析芫,因为她在我最难过和无助的时候,一直陪在我身边鼓励我,照顾我。

何析芫也是一个乐于助人的女孩儿。前几天,数学老师布置了几道奥数题,有一道题我冥思苦想、绞尽脑汁也想不出来,于是我想到向何析芫打电话请教。电话里,何析芫细心地给我分析题意,耐心地给我讲解题思路和方法,讲一遍我没听懂,就反复地给我讲解,直到我听懂为止,最后连电话都变得很烫了。她真是个热心帮助别人的“好老师”!

何析芫还是一个意志坚强的女孩儿。就在这学期的一天,她得了重感冒,发烧到了38。5℃,本来她妈妈叫她请假去看病,可是她怕耽误了课程,坚持到校上课。下课后只见她一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖,老师马上给她妈妈打电话,把她接去输液了。何析芫带病还坚持上课的这种精神真值得我们学习。

何析芫就是这样一个美丽善良的女孩儿,我们马上面临小学毕业各奔东西了,我真的很舍不得她,我衷心地希望我们的友谊能够天长地久!

精选读者点评

小辫儿、红唇如花瓣,这比喻真像孩子踮着脚够到的星星!唯独“高高的鼻子”和“水灵灵的大眼睛”挨太近,读着喘可是气,试试中间加个逗号。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

号啕大哭、冥思苦想、绞尽脑汁、天长地久

【形容词】

乌黑、圆圆、水灵灵、高高、红润、苍白、发紫、冰冷

【好词好句】

1. 一张红唇如花瓣一般的嘴

2. 焦急万分,就给我妈妈打了电话

3. 讲一遍我没听懂,就反复地给我讲解,直到我听懂为止

4. 一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖

【修辞手法】

比喻:一张红唇如花瓣一般的嘴,以“花瓣”喻唇,突出柔美与鲜活感

排比:一脸苍白,嘴唇发紫,冷汗淋漓,全身发抖,连用四组主谓短语,强化病中状态的真切感

【文字校对】

• "38。5℃"应为"38.5℃"

【写作亮点】

✓ 选取三个典型事例,从善良、乐于助人、坚强三方面立体刻画人物形象

✓ 外貌描写生动细腻,善用叠词与比喻增强画面感

✓ 心理与细节交融,“电话变烫”等生活化表达真实自然

✓ 结尾情感真挚,由同学情升华为对纯真友谊的珍视与期许

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