三年级优秀作文

【导语】三年级优秀作文,以“小书虫”为线索贯穿全文,人物形象鲜活立体,口语化表达自然亲切,如“瞧!这就是我”“浑然不觉”富有童趣。

三年级优秀作文

作文范文

主题: 自我认知、童年趣味、个性成长、阅读热爱、家庭互动

瞧!这就是我

我是一个爱看书的女孩,人送爱称——小书虫。但我却不得不接受,没办法,谁叫我爱书如命呢?

我的爱书是天生特有的,我也为此吃过不少苦头。但我始终改不了这个天性。就拿我的一次经历来说吧!我7岁的那年,妈妈为我买了第一本属于我的杂志,我太高兴了,居然躲在被窝里悄悄看书,爸爸看见我的房间里有微弱的灯光亮着,便发现我在趴着看书,也许是我看的太入迷了吧!浑然不觉背后站着一脸怒气的爸爸,仍然是外甥打灯笼——照旧。后果可想而知。

我的性格还算温和,比较能容忍。在谁面前都尽量摆出一副笑脸,所以我的人缘还不错。但我也有生气的时候,在我生气的时候不要惹我,不然就会使我“火山爆发”了。

瞧!这就是我,一个可爱的小女孩!

精选读者点评

“外甥打灯笼,照旧”这句用得活灵活现!小书虫钻被窝看书的画面,我眼前都浮现出那点微光了。可是“火山爆发”有点熟,试试换个更你自己的说法?比如你生气时手会抖?声音变调?眼睛瞪圆?写出来,比“火山”还吓人呢。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、自述文

【成语使用】

爱书如命、浑然不觉、外甥打灯笼,照旧、火山爆发

【形容词】

爱看书、微弱、怒气、温和、可爱、入迷、天生、高兴

【好词好句】

1. 我是一个爱看书的女孩,人送爱称,小书虫。

2. 我的爱书是天生特有的,我也为此吃过不少苦头。

3. 在我生气的时候不要惹我,不然就会使我“火山爆发”了。

【修辞手法】

比喻:把“生气”比作“火山爆发”,形象写出情绪激烈的状态

引用:“外甥打灯笼,照旧”,活用歇后语增强口语趣味性

【文字校对】

• “趴着看书”应为“趴着看书”

• “人送爱称”宜为“人送绰号”或“人称”(“爱称”多含亲昵褒义,与上下文语境稍有出入)

【写作亮点】

✓ 以“小书虫”为线索贯穿全文,人物形象鲜活立体

✓ 口语化表达自然亲切,如“瞧!这就是我”“浑然不觉”富有童趣

✓ 细节真实生动,被窝里偷看杂志、爸爸发现时的场景跃然纸上

✓ 性格描写有层次,既写温和友善,又写情绪爆发,避免扁平化

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