小学三年级端午节作文

【导语】小学三年级端午节作文,以儿童视角真实再现端午习俗,细节鲜活,动作描写连贯精准,“淘洗、卷成、塞进、包起、扎起”一气呵成。

小学三年级端午节作文

作文范文

主题: 传统习俗、亲子互动、节日记忆、文化传承、童年体验

小学三年级端午节作文

我最喜欢的节日就是端午节了,因为过端午节要吃粽子,戴香囊。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。大人们会用红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在儿童的脖颈、手腕和足踝上,称为“长命缕”。我记得去年端午节那天,我兴高采烈地和妈妈去买粽叶。

回家后,我仔细观察妈妈做粽子。只见她首先把糯米淘洗干净,接着把粽叶卷成锥形并把糯米放了进去,还在糯米中央塞了一个大红枣。然后,她又用另一片粽叶把它包起来。最后,妈妈用一根结实的绳子把包好的粽子扎起来。我也学着妈妈那样包了几个,和妈妈包的粽子一起被煮进了锅里。

终于煮熟了,可是打开锅盖后,我吓了一跳:我包的粽子里面的糯米从叶缝里流出来了,这粽子变成了稀饭,妈妈只好又包了一锅。煮完了粽子,妈妈又把“长命缕”系在我的手腕上和脖颈上,又在门窗上插了“五端”。

这天的端午节既充满神秘色彩又含有技术含量,我真希望每天都是端午节。

精选读者点评

粽子漏米那句语气绝了“变成了稀饭”,孩子眼里的失败,读着想笑又心疼。香囊、五端、长命缕都写实了,不是抄的,是真看见、真摸过。结尾“技术含量”用得俏皮,留着别改。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、传统节日作文

【成语使用】

兴高采烈

【形容词】

神秘、结实、仔细、新鲜、热闹、传统

【好词好句】

1. 我记得去年端午节那天,我兴高采烈地和妈妈去买粽叶。

2. 只见她首先把糯米淘洗干净,接着把粽叶卷成锥形并把糯米放了进去,还在糯米中央塞了一个大红枣。

3. 我包的粽子里面的糯米从叶缝里流出来了,这粽子变成了稀饭。

4. 这天的端午节既充满神秘色彩又含有技术含量,我真希望每天都是端午节。

【修辞手法】

比喻:把“我包的粽子”比作“稀饭”,生动写出失败的窘态

【文字校对】

• "脖颈"应为"脖子"

• "红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线"中"白"宜改为"青"(民俗中五色为青、赤、黄、白、黑,但传统长命缕多用青、红、白、黑、黄,此处“白”与“黑”并列稍显混淆,按常见民俗表述建议调整)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实再现端午习俗,细节鲜活

✓ 动作描写连贯精准,“淘洗、卷成、塞进、包起、扎起”一气呵成

✓ 结尾句“既充满神秘色彩又含有技术含量”童趣与哲思自然融合

✓ 语言质朴清新,口语化表达富有生活气息

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