小学三年级写校园的作文

【导语】小学三年级写校园的作文,以“两个家”开篇,视角独特,情感真挚自然,多感官描写融合,视觉(粉红色花坛)、嗅觉(阵阵花香)、触觉(冬暖夏凉)交织生动。

小学三年级写校园的作文

作文范文

主题: 热爱校园、自然之美、童年记忆、家园情怀

小学三年级写校园的作文

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

精选读者点评

“两个家”这个想法让人精神一振!把校园比作家,还写得这么自然,三年级能想到这点,心格外细。后面“小花当帽子”“水池像小空调”,句子蹦着跳着往前跑,多鲜活!但“下假山在上”这句老师读了两遍才绕过来,你改个词试试?

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、状物作文、抒情散文

【成语使用】

你争我挤

【形容词】

娇柔艳丽、活泼、生机、欢乐、喜悦、幸福、粉红色、美丽

【好词好句】

1. 这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

2. 凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。

3. 水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。

【修辞手法】

比喻:水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉,以生活化事物作比,突出水池调节温度的奇妙效果

排比:这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园,连用四组相同结构短语,层层递进渲染情感

【文字校对】

• "程现"应为"呈现"

• "下假山在上"应为"假山在上,水池在下"

• "渡金大字"应为"镀金大字"

【写作亮点】

✓ 以“两个家”开篇,视角独特,情感真挚自然

✓ 多感官描写融合,视觉(粉红色花坛)、嗅觉(阵阵花香)、触觉(冬暖夏凉)交织生动

✓ 儿童化语言鲜活灵动,如“小花落在头上为你当一顶小帽子”充满童趣想象

✓ 结尾由景入情,升华自然,“不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园”凝练有力

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