三年级端午节作文范文

【导语】三年级端午节作文范文,开篇简明交代端午节的由来与习俗,历史与现实自然衔接,场景描写富有层次,从岸上到江面、从整体到局部,画面感强。

三年级端午节作文范文

作文范文

主题: 爱国精神、文化传承、节日民俗、集体记忆、童年体验

三年级端午节作文范文

龙口西小学 三四班 李涵晖

端午节,是我国的传统节日。 也叫“五月节”。过端午节时,人们要吃粽子,赛龙舟。据说,举行这些活动,是为了纪念中国古代伟大的爱国诗人屈原。 据说,屈原为了表达他的爱国情而投入汩罗江。 人们听到屈原跳江的消息后,都划着船赶来打捞他的尸体,但始终没有找到。为了不让鱼虾吃掉屈原的身体,百姓们就把食物仍进江中喂鱼。以后,每年五月初五人们都要这样做。久而久之,人们又改为用芦苇的叶子把糯米包成粽子仍进江里。于是。就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。 时间过得可真快呀!一眨眼,以迎来了一年一度的端午节。赛龙舟是广州端午节的例牌节目。这一天,兴高采烈的人们会赶到珠江两岸观看赛龙舟。我和妈妈、姥姥怕看不到 赛龙舟 ,一大早起了床后,就马不停蹄地赶往珠江。我们本以为来得很早。等到了离我们家最近的二沙岛珠江边时,我们都惊呆了:珠江两岸挤满了人,有大人、有老人、有学生、还有很多大人抱着孩子,几乎到处都站着人。岸上是人的海洋,江上是船的海洋。上百只各式各样的 龙舟 整装待发。 上午九点正,随着一声发令枪响,一只只五颜六色的 龙舟 犹如离弦的箭急驰而出。“比赛开始啰!”只见一只只 龙舟 你追我赶、争先恐后。你看!一只挂着黄旗的 龙舟 遥遥,紧跟其后的挂着绿旗的 龙舟 也不甘落后,只见众人齐心协力,用力划动双浆,不一会儿就赶上了黄旗的 龙舟 ……“ 加油呀!加油呀!”在人们的呐喊助威声中,伴着急促的鼓点和响彻云霄的响锣, 龙舟 好手们斗志昂扬、奋力挥 舟 ,冲向彼岸。好一副 龙舟 竞渡,百舸争流的景象。 中国的传统节日还有很多很多,我真想把所有节日的精彩写给大家。下回吧!好吗?

精选读者点评

粽子写得香,龙舟划得响!“黄旗”“绿旗”追着跑那段,眼睛都跟着眨,你把热闹攥在手心里啦!就是“仍进江里”的“仍”字要改“扔”,错别字像小虫子,悄悄爬进好文章里咯~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文、节日主题作文

【成语使用】

马不停蹄、争先恐后、齐心协力、百舸争流

【形容词】

伟大的、五颜六色、急促、响彻云霄、斗志昂扬、精彩、传统、兴奋

【好词好句】

1. 岸上是人的海洋,江上是船的海洋。

2. 一只只五颜六色的龙舟犹如离弦的箭急驰而出。

3. 好一副龙舟竞渡,百舸争流的景象。

【修辞手法】

比喻:"'岸上是人的海洋,江上是船的海洋',以'海洋'喻人与船之多,形象展现节日盛况"

排比:“有大人、有老人、有学生、还有很多大人抱着孩子”,通过连续结构强化现场人群的多样性与热闹氛围

【文字校对】

• "汩罗江"应为"汨罗江"

• "仍进江中"应为"扔进江中"

• "双浆"应为"双桨"

• "挥舟"应为"划舟"或"挥桨"

• "彼岸"在此语境中搭配不当,宜为"终点"或"终点线"

【写作亮点】

✓ 开篇简明交代端午节的由来与习俗,历史与现实自然衔接

✓ 场景描写富有层次,从岸上到江面、从整体到局部,画面感强

✓ 动词运用精准,“驰”“赶”“挥”“冲”等字凸显竞渡的动感与张力

✓ 结尾轻快收束,以童趣口吻邀约下篇,体现儿童视角的真实感

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