小学三年级端午节作文

【导语】小学三年级端午节作文,按时间顺序清晰呈现包粽子全过程,动作描写连贯自然,多感官描写融合,视觉(粽叶、糯米)、嗅觉(香喷喷)、味觉(大口大口地吃)交织生动。

小学三年级端午节作文

作文范文

主题: 传统节日、亲情温暖、劳动乐趣、文化传承、生活记忆

作文三年级端午节

五月初五是端午节,习俗可丰富了,有挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、戴香包……其中,我印象最深的是——吃粽子。

端午节的前几天,妈妈就开始包粽子了。她准备了新鲜的粽叶,一大盆调好酱油的糯米,还有香喷喷的肉馅。妈妈先把粽叶折成漏斗形,抓了一些糯米,均匀地铺在底下。

然后夹了一块肉馅,放在中间,接着又铺上一层糯米,叠上粽叶的尾巴,把粽叶的头折成尖角。最后,把绳子扎好,一个小巧玲珑的粽子就包好了。

妈妈把粽子放入锅里煮,一股香喷喷的味道扑鼻而来,我闻了直流口水,妈妈见了,急忙拿出一个粽子,解开绳子,递给我,说:“小馋猫,吃吧。”我马上大口大口地吃起来。

吃着这香香的粽子,我感受到了妈妈对我深深的爱。

精选读者点评

包粽子那段描写传神“折成漏斗形”“铺在底下”“叠上尾巴”,像手把手教人包,画面一下就活了。平心而论“小巧玲珑”用在这儿有点大人腔,换成“胖鼓鼓的”或“绿油油的小三角”,是不是更像你自己的话呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、亲情作文

【成语使用】

小巧玲珑、香喷喷

【形容词】

新鲜的、香喷喷的、均匀的、小巧玲珑、深深的

【好词好句】

1. 她准备了新鲜的粽叶,一大盆调好酱油的糯米,还有香喷喷的肉馅。

2. 把粽叶折成漏斗形,抓了一些糯米,均匀地铺在底下。

3. 一股香喷喷的味道扑鼻而来,我闻了直流口水。

【修辞手法】

比喻:把粽叶折成漏斗形,形象写出粽叶折叠后的形状特征,贴近儿童生活经验

【文字校对】

• "五月初五是端午节"应为"农历五月初五是端午节"

• "调好酱油的糯米"应为"用酱油腌好的糯米"

【写作亮点】

✓ 按时间顺序清晰呈现包粽子全过程,动作描写连贯自然

✓ 多感官描写融合,视觉(粽叶、糯米)、嗅觉(香喷喷)、味觉(大口大口地吃)交织生动

✓ 口语化表达真实亲切,“小馋猫”等称呼富有生活气息和情感温度

✓ 结尾由物及情,自然升华,将粽子与母爱悄然联结

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