✎作文范文
我的弟弟长得虎头虎脑的，他的脸上有一双浓浓的眉毛，笑起来，两只明亮的眼睛眯成一条缝，嘴巴里露出两颗小虎牙，可爱极了。
我的弟弟是个小馋猫，整天就想吃零食，特别偏爱甜食。记得有一次，弟弟全家来我家里玩，家里茶几上摆的水果盘里有提子，这可是他的最爱，他急忙跑到茶几旁抓起提子，就往嘴里塞。这时，婶婶忙抢过他手中的剩下的提子，说：“你已经吃过过巧克力了，不可以再吃甜的了，吃多了会长蛀牙的。”弟弟撅着小嘴，一言不发的坐在沙发上，我拿着玩具喊：“弟弟，过来玩！”弟弟根本不理我。叔叔、婶婶和妈妈在聊天，接着趁这个时机，弟弟采取行动了，他悄悄地站起来，走到茶几旁，伸手去拿提子，拿了几颗之后，又赶快坐回沙发，拿起一颗提子往嘴里塞，开心的偷吃着。我看弟弟在偷吃，弟弟也看见了我，忙向我打手势叫我不要告诉大人……
只要想起弟弟那次偷吃的画面，我就不禁地想起弟弟那可爱的样子。
三年级:郑彦博
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
虎头虎脑、一言不发
【形容词】
浓浓的、明亮的、可爱的、小馋猫、悄悄地、开心的
【好词好句】
1. 我的弟弟长得虎头虎脑的，他的脸上有一双浓浓的眉毛，笑起来，两只明亮的眼睛眯成一条缝，嘴巴里露出两颗小虎牙，可爱极了。
2. 弟弟撅着小嘴，一言不发的坐在沙发上。
3. 他悄悄地站起来，走到茶几旁，伸手去拿提子，拿了几颗之后，又赶快坐回沙发，拿起一颗提子往嘴里塞，开心的偷吃着。
【修辞手法】
比喻：将弟弟比作“小馋猫”，生动凸显其贪吃天性
【文字校对】
• "吃过过巧克力"应为"吃过巧克力"
• "一言不发的"应为"一言不发地"
• "提子"在语境中宜统一为"葡萄"（口语中虽可称提子，但作为小学作文，用通用词更妥）
【写作亮点】
✓ 观察细致，外貌描写抓住“虎头虎脑”“小虎牙”等典型特征
✓ 动作链清晰，“悄悄站—走—伸手—拿—坐回—塞”，富有画面感
✓ 神态与心理自然交织，如“撅着小嘴”“忙向我打手势”体现童真趣味
✓ 首尾呼应，以“可爱”起笔，以“可爱的样子”收束，结构圆融
