✎作文范文
我有一个最要好朋友是一个新学生叫杨桂欣，她有一头乌黑亮丽的头发，一张粉红的小脸蛋儿，粉红的小脸蛋上镶嵌着两颗清秀的宝石长得很漂亮。想知道我们是怎么成为好朋友的吗？那先看我作文吧。
开学第一天，我早早地到了学校，听说来了一个新学生，一听到有新学生来我就激动，因为这意味着我会有一个新朋友，所以我便帮她占了个坐位。过了一会儿，门口来了一个漂亮的女生，一看就知道是新生，那新生一进来就东张西望，从她那眼神里就可以看出她在找坐位，于是我便高喊“新朋友，坐这，我帮你占了个位置”说完那新生坐过来，握着我的手说你好，我叫杨桂欣，很高兴认识你“你好，我叫万益，很高兴认识你”之后我们你一句我一句得在聊天，聊着聊着我们就成了好朋友，但这个友谊呼会不会受到阻碍还是个未知数。
第2天上学，我和杨桂欣两人一起去上学，在上学的小路上我们走在小巷遇到了两个小混混，他们一把抓住杨桂欣，说“交出钱来”我们几乎都被吓哭了，而杨桂欣便把书包给他，我们便把身上所有的钱给了他们，一共加起来有10元，那两个小混混见书包里除了书就只有笔，而身上只有几块钱是，便挥起手要来打我们，我见他们要打我们便抓起杨桂欣的手跑，我们一直跑一直跑，直到跑到那两个小混混没有追是，我便喊了一是“想追我，知不知道我可是学校马拉松冠军呀，哼”说完杨桂欣拉起我的手说“友谊万岁”
就这样我们成为了最要好的朋友。
六年级:万益
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、校园生活、友情叙事
【成语使用】
东张西望、未知数
【形容词】
乌黑亮丽、粉红、清秀、漂亮、激动、小小、崭新、惊恐
【好词好句】
1. 她有一头乌黑亮丽的头发，一张粉红的小脸蛋儿，粉红的小脸蛋上镶嵌着两颗清秀的宝石长得很漂亮。
2. 从她那眼神里就可以看出她在找坐位。
3. 我们便把身上所有的钱给了他们，一共加起来有10元。
4. 想追我，知不知道我可是学校马拉松冠军呀，哼！
【修辞手法】
比喻：将眼睛比作“清秀的宝石”，突出人物神采与纯真感
【文字校对】
• "最要好朋友"应为"最好的朋友"
• "坐位"应为"座位"
• "第2天"应为"第二天"
• "是"应为"声"（“喊了一是”→“喊了一声”）
• "呼会不会受到阻碍"应为"是否会受到阻碍"
【写作亮点】
✓ 以第一人称展开真实自然的童年视角叙述
✓ 开篇设问引发阅读兴趣，结构富有童趣节奏感
✓ 细节生动，如“东张西望”“握着我的手说你好”等动作描写鲜活可感
✓ 结尾简洁有力，“友谊万岁”四字收束，情感真挚饱满
