✎作文范文
人教版六年级上五单元作文：我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是杜雅微。说起他，我的心就不由发出一种感叹，向你们介绍介绍，不信，你就看看吧!
她，一个我遇难时帮助我的人，一个漂亮可爱的人，瘦高的身材，一双水汪汪的大眼睛更加闪亮，一头乌黑亮丽的头发扎的整整齐齐，一张红润的嘴巴。一见就让人有种清爽的感觉。最让人欢喜的事，她脸上总是挂着一丝笑意。洁白的牙齿住在她那张能说会道口中。
有一次，我们一起去白岸。但是却少了一个人。我们无奈之下只好三人一起去找甘丹丹玩去了。其实我们三人只有一辆自行车，最后只有走路了，我们走到黄言已经累的不行了。最后，杜雅微自己提议去杜老师家借自行车我们坐在道路旁的铁栏上。等的快不行了，我和叶玉娜只好以蜗牛的速度向前面出发，我们走到了新开垟。就在一霎那我们看见杜雅微做在车上，只好上车，当时叶玉娜高兴地快通了电，马上精神抖擞起来。
到了甘丹丹家，我们开始进行折千纸鹤，杜雅微以最真诚的空情否决了，我们想尽办法让她答应，最后我胜了，我十分高兴，乐喜地快不行了。
我的朋友我们快毕业了，相处的时间不长了，我和杜雅微也不会在一个中学。但是，我相信友谊长存，毕竟是朋友一场，这几年的姐妹也不是白当的。不管走得多远，我们依然是永远的姐妹。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
油然而生、精神抖擞、一霎那、乐喜地快不行了
【形容词】
漂亮可爱、瘦高、水汪汪、乌黑亮丽、红润、洁白、真诚
【好词好句】
1. 提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。
2. 一头乌黑亮丽的头发扎得整整齐齐，一张红润的嘴巴。
3. 她脸上总是挂着一丝笑意。
4. 不管走得多远，我们依然是永远的姐妹。
【修辞手法】
比喻：将叶玉娜高兴的状态比作“快通了电”，生动表现情绪瞬间高涨
排比：“一个我遇难时帮助我的人，一个漂亮可爱的人，瘦高的身材……”以并列结构强化人物形象
【文字校对】
• "向你们介绍介绍，不信，你就看看吧!"应为"向你们介绍一下，不信，你们就看看吧！"
• "做在车上"应为"坐在车上"
• "以最真诚的空情否决了"应为"以最真诚的口吻拒绝了"
• "乐喜地快不行了"应为"乐得快不行了"
• "白岸"疑似地名，但上下文无明确依据，存疑；"新开垟"为方言地名，未加注不影响理解，不作修改
【写作亮点】
✓ 开篇直抒胸臆，情感真挚自然
✓ 外貌描写层次清晰，突出“笑意”这一记忆点
✓ 叙事选取生活化场景，细节真实可感
✓ 结尾升华友谊主题，语言朴素而有余韵
