✎作文范文
我是一个脑瘫患者，两岁多的时候，有一天中午睡觉起来，我的右手和右脚就不能动了，这犹如晴天霹雳，尽管父母当时都快要崩溃了，但是仍旧没有放弃，抱着我四处求医，经过十年的不断治疗，我现在能写字，能骑自行车，能打羽毛球，凡是正常孩子能做到的事我也能做到，这不能不说是一个奇迹，这一切我都要感谢我善良朴实的母亲和严厉慈爱的父亲。
我的家住在幼儿园的对面，每次治疗回来我都只能趴在窗户前，用羡慕的眼神看着小朋友的爸爸妈妈接送他们上学。每当最后一个孩子走出门，哭着要求父母明天早一点来接他时，我都会难过，我在想：我要是能上幼儿园该有多好，哪怕是最后一个被接回家，我都是快乐的。
为了能学会走路，妈妈每天跪在地上，用手抓住我的脚一步一步的教我，爸爸在一旁保护着我，有时一边鼓励，让我大胆些，有时又一顿呵斥，要求我勇敢面对。看着妈妈汗流浃背，流着鲜血的双膝，看着爸爸期盼的眼神，我终于能重新走路了，和正常孩子一样进入了幼儿园。那几年我很快乐，认识了好多朋友，学到了很多知识，可是紧接着学习写字又成了摆在我面前的难题。看着其他同学在作业本上流利地书写，我只能低下头看着我的右手发呆，眼泪止不住地往下流。突然我意识到我的左手并不残疾，用右手能做到的事，我的左手一样能做好。回到家里我主动要求妈妈教我写字。刚开始我连铅笔都抓不稳，妈妈就抓着我的手，教我正确的握笔姿势，不知划烂了多少张纸，妈妈依然耐心的教我，终于功夫不负有心人，我会写字了，而且写得比正常孩子还要好。
现在我已经十二岁了，伴随我整个童年的除了汗水，泪水和血水外，更多的是来自父母的关爱，老师的培养和同学的关心，尽管我的童年缺少了很多的欢声笑语，但是我并不后悔，因为在与众不同的童年里我坚强面对了很多磨难，我是生活的强者！
新疆伊犁农四师七十三团子校六年级（1）班：李宜檑
辅导老师：郭琳
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文、成长类作文
【成语使用】
晴天霹雳、汗流浃背、功夫不负有心人
【形容词】
善良、朴实、严厉、慈爱、勇敢、坚强、正常、与众不同
【好词好句】
1. 这犹如晴天霹雳，尽管父母当时都快要崩溃了，但是仍旧没有放弃，抱着我四处求医。
2. 我只能趴在窗户前，用羡慕的眼神看着小朋友的爸爸妈妈接送他们上学。
3. 看着妈妈汗流浃背，流着鲜血的双膝，看着爸爸期盼的眼神，我终于能重新走路了。
4. 尽管我的童年缺少了很多的欢声笑语，但是我并不后悔，因为在与众不同的童年里我坚强面对了很多磨难，我是生活的强者！
【修辞手法】
比喻：[“这犹如晴天霹雳”，以自然界的突发巨响喻指病情突袭带来的震惊与打击]
排比：[“伴随我整个童年的除了汗水，泪水和血水外，更多的是来自父母的关爱，老师的培养和同学的关心”，三组并列结构强化情感浓度与成长支撑的多元性]
【文字校对】
• "农四师七十三团子校"应为"农四师七十三团子弟学校"
• "李宜檑"姓名中"檑"字非常用名用字，易被误读或误写，建议核实是否为规范用字
【写作亮点】
✓ 以第一人称真实叙述，情感真挚饱满，毫无矫饰
✓ 时间线索清晰，从两岁发病到十二岁成长，脉络自然流畅
✓ 细节描写动人，“跪地教步”“流血的双膝”“抓不稳铅笔”等具象画面增强感染力
✓ 结尾升华有力，“我是生活的强者”简洁铿锵，体现主体精神觉醒
