
✎作文范文
主题:
劳动、希望、自然、关爱、生命
二年级植树节作文:愉快的植树节
睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天,天气晴朗,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。
我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。
精选读者点评
小树苗“听懂了话”,这个想法巧思尽显!孩子眼里万物有灵,比成人的逻辑还亮堂。结尾“仿佛看见树林”,画面一下子飘起来了,留点余味,比写满更好。
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、写景文
【成语使用】
小心翼翼
【形容词】
黄绿色、圆、晴朗、小小、轻轻、整整
【好词好句】
1. 睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……
2. 我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”
3. 小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。
【修辞手法】
比喻:将桃花拟人化为“张开了圆脸”,赋予植物以孩童般的生命情态
【文字校对】
• "睁开了黄绿色的细眼"应为"睁开了黄绿色的小眼"
【写作亮点】
✓ 观察细腻,抓住初春植物萌动的典型特征
✓ 语言富有童趣,符合低年级儿童口吻与想象逻辑
✓ 动作描写连贯自然,“松—挖—插—埋—浇”层次清晰
✓ 结尾由实入虚,“仿佛看见了一片树林”,余味悠长