植树节

【导语】二年级有关植树节作文:植树节,开篇以诗歌化语言导入,富有韵律感和画面感,人物动作描写具体传神,“抡”“抬”“喊”等动词精准鲜活。

植树节

作文范文

主题: 热爱自然、集体协作、生命成长、环境保护、春天行动

二年级有关植树节作文:植树节

踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚……”说起植树节,大家一定都不陌生,而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。

来到了郊外,同学们干劲十足,意气风发:只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎;这边的刘昕正抬着水,水溅湿了他的衣服,他也毫不在乎;还有的同学喊着响亮的号子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一会儿,在同学们的共同努力下,树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

植树是一件很有意义的事,请大家以后要多植树,要爱护地球的一花一草!

精选读者点评

孙虎抡铁锹、刘昕抬水,动作力道十足!“嘿咻嘿咻”喊出来,我耳边都响起号子声了~话说回来“春光染绿我们双脚”这句诗放开头,后头没接上它的味道,有点可惜啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动作文

【成语使用】

干劲十足、意气风发、枝繁叶茂

【形容词】

嫩绿、响亮、荒山野岭、参天、满头大汗、意气风发

【好词好句】

1. 踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚……

2. 只见孙虎抡起铁楸使劲的往外挖土,他累得满头大汗,汗水浸湿了他的衣襟他也不在乎

3. 树很快栽完了,看着这一行行嫩绿的小树苗,我们仿佛看到了一棵棵枝繁叶茂的参天大树……

【修辞手法】

比喻:”春光染绿我们双脚“,将春光拟作可染色的颜料,生动表现春意盎然与行动活力

引用:“踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚……”,化用苏教版语文教材《春光染绿我们双脚》诗句

排比:”只见孙虎……这边的刘昕……还有的同学……“,通过多角度并列描写,展现集体劳动的热烈场面

【文字校对】

• "铁楸"应为"铁锹"

• "不在乎"重复使用略显单调,但属表达习惯,非语病,不作修改

【写作亮点】

✓ 开篇以诗歌化语言导入,富有韵律感和画面感

✓ 人物动作描写具体传神,“抡”“抬”“喊”等动词精准鲜活

✓ 场景由近及远、由实入虚,结尾自然升华到环保意识

✓ 语言符合低年级学生口吻,质朴真挚,充满童趣与热情

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