高一历史暑假作业练习题布置

✎作文范文

主题： 制度演变、权力传承、国家治理、历史延续、文化整合、政治稳定

(一)复习重点

西周的分封制和宗法制

一、单项选择

夏商时期，在国家权力的传承上都实行 ( )

a.禅让制 b.王位世袭制 c.民主推选制 d.嫡长子继承制

2.从图一到图二的变化所反映的实质问题是 ( )

图一大禹治水图二戴冠冕的夏禹

a.大禹治水有功，被推举为部落联盟首领

b.禹建立夏朝，成为中国历的首位帝王

c.大禹功绩卓著，在历享有崇高威望

d.原始社会被奴隶制王朝所取代

3.“陈胡公满者，虞帝舜之后也。……周武王克殷，……封之于陈。”陈胡公属于西周时受封的 ( )

a.王族 b.功臣

c.先代贵族 d.周边归顺部落首领

4.据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的册命典礼，并由司空(官职)“授土”，司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是 ( )

a.周天子用礼节接待鲁国国君 b.鲁国国君的权力来源于周天子

c.鲁国国君的地位与周天子相似 d.周天子重视礼乐制度建设

5.《三字经》中说：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”这反映了周朝政治文化的稳定性和延续性。出现这一现象的政治原因主要是 ( )

a.周朝吸取商亡教训 b.周朝实行宗法分封制

c.周王善于管理国家 d.西周人民安居乐业

6.右图为《大盂鼎》中的金文“宗”。《说文解字》解释说：“宗，

尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗

法制的纽带是 ( )

a.财产 b.地域 c.信仰 d.血缘

7.周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。周公这样做的目的是 ( )

a.与商贵族共掌天下 b.拉拢并控制商贵族

c.巩固中央集权体制 d.确立自己的专制权威

8.电视剧《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟：贾宝玉和贾环。弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分嫉妒，但是表面又对他非常惧怕。按照中国古代的宗法制，造成这种现象的主要原因是 ( )

a.贾宝玉长相俊美，性格乖巧，深得祖母喜欢

b.贾环性格阴险狭隘

c.贾宝玉年纪长于贾环

d.贾宝玉是正室夫人之子

二、非选择题

9.阅读下列两幅图片：

材料一西周分封形势图

材料二西周宗法制度示意图

请回答：

(1)根据材料一，举例说明西周封国主要有哪几类?

(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特点?

(3)根据你的理解，上述两种制度之间是怎样的关系?

(二)复习重点

秦朝中央集权制度的形成(三要素)

下列有关我国古代中央集权制的表述，不正确的是 ( )

a.秦朝的郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志

b.唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理

c.元朝的行省制巩固了统一的多民族封建国家

d.明朝的内阁不是中央一级正式行政机构

2.查阅地图册发现,秦统一后，在全国推行郡县制，其中在今广东地区设立的是： ( )

a.桂林郡 b.南郡 c.象郡 d.南海郡

3.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是： ( )

a.规定皇权至高无上 b.中央设三公九卿

c.地方推行郡县制度 d.颁布秦律，严刑峻法

4.秦朝形成了丞相制度，秦朝的丞相的具体职责是：①“掌丞天子，助理万机” ②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务 ③在中央各官职中地位，但受御史大夫牵制 ④名义上掌管兵权，实际上由太尉“掌武事” ( )

a.①③④ b.①②④ c.①③ d.①②③④

5.秦王嬴政认为自己“德高三皇，功过五帝”，这主要是指他： ( )

a.继承了秦国王位 b.在全国推行郡县制

c.灭六国统一天下 d.修建万里长城6.推行郡县制有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度： ( )

a.促进了封建经济的发展 b.提高了政令执行的效率

c.便于加强中央对地方的直接管辖 d.消除了地方割据势力的形成

7.秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同伦。”所带来的深远历史影响有：①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一 ③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行( )

a.①② b.②③ c.③④ d.①④

8.秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用，不包括： ( )

a.有利于缓和阶级矛盾 b.有利于维护国家统一

c.促进了华夏文明的发展 d.有利于封建经济的发展

9.阅读以下材料：

秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家。当时的人恐惧地称“秦为野兽”，把秦无限的扩大比做“蚕食”，到公元前226年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号，始皇帝就是“第一个皇帝”，他的继承人将为“第二个皇帝”，这样一代一代传下去，”至千万世，传之无穷。

新皇帝开始，将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员，他还解除了他自己军队之外的所有士兵的武器：下令迁徒各国的旧贵族到首都，以便监视他们，把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)请根据以上材料列举皇帝巩固统治的措施。

(2)他废除了所有的封建国家和王国，实际上废除的是什么制度?他“将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”，事实上他在推行一种什么制度?新旧制度有什么不同?

(三)复习重点

汉元时期中央集权与君主专制演变的史实

一、单项选择

西汉时期，地方主要政权制度是: ( )

a.刺史制度 b.察举制 c.枢密院 d.郡国并存制

精选读者点评

这卷子答得挺稳当，选择题全对，非选第9题（3）问“分封制与宗法制关系”那句“互为表里、相辅相成”写得准，还加了括号说明“分封是宗法的外在表现”，老师圈出来啦！下回图二那道，可以再琢磨下“实质问题”四个字，别光看人物变装，想想社会结构悄悄挪了哪块砖。

名师·深度剖析

作文类型：复习提纲、历史学习资料

适合年级：初中三年级、高中一年级、高中二年级

【成语使用】

【形容词】

隆重、崇高、卓著、长久、专制、辉煌

【好词好句】

1. “周武王克殷，……封之于陈。”

2. “宗，尊祖庙也。”

3. “车同轨，书同文，行同伦。”

【修辞手法】

引用：[“宗，尊祖庙也。”]

引用：[“车同轨，书同文，行同伦。”]

【文字校对】

• "历的首位帝王"应为"历史上首位帝王"

• "秦为野兽"应为"秦如野兽"

• "至千万世，传之无穷"标点有误，应为"至千万世，传之无穷。"

• "他采用了始皇帝的称号，始皇帝就是“第一个皇帝”"中引号使用不规范，应统一为中文全角引号

【写作亮点】

✓ 结构清晰，按朝代与制度分板块组织复习重点

✓ 史料与习题结合，体现学思结合的学习逻辑

✓ 引用原始文献增强历史现场感与可信度

✓ 术语准确，如“分封制”“宗法制”“郡县制”等概念使用规范

高一历史暑假作业练习题布置

✎作文范文

精选读者点评