✎作文范文
我是什么?有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢?爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢?”
其实，在千万次实验(假想的)失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。
我的确是一张纸，小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容易改变，只要这次改变有道理。现在，我被生活折成了一种形状，不管我愿意与否，也不管我原来怎样。好多折痕当时折时很痛苦，也很不情愿，但人总不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，纸不是也要多折几下多压几下才能成形吗?做小孩的时候，父母折纸，纸痛苦；长大了自己折纸，好不到哪儿去。但社会要的是成品，不要纸，所以眼前痛苦以后就好了。也许最后折成一座桥，足可以承受生活；也许对折许多下，可以与高山险峰并肩，也未可知。
纸同样是可以描画的，不折，画成东西照样行。从前不会勇敢，现在会了；从前不会上台说话，现在会了；从前不会幻想，现在会了……我在自己的纸上用铅笔画着理想，年轻的感觉真好；可当我遇到人生的大转折时，我仍会用笔画出另一幅人生。人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。
其实我们每个人都有无限的潜力，也无限的可能，就像一张纸可以被折成无限的形状。我们一生所干的事，无非是在折纸，画画，折成我们想要的形状，绘上我们心仪的色彩。
我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来，
我是一张纸，因此，我是一切。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：哲理散文、抒情散文、想象作文
适合年级：初二、初三、高一
【成语使用】
不堪重负、足可以、并肩而立
【形容词】
淘、坚强、痛苦、不情愿、年轻、无限、心仪
【好词好句】
1. 我是一张纸，一张可以描成任何图画，也可折成任何形状的纸，有时坚强，有时却又不堪重负。
2. 人总不能一切任由天性。
3. 人生是画出来的，没有走不出的，就看你会不会画，会不会找到希望。
4. 我是一张纸，因此画了可以擦，有错可以重来。
【修辞手法】
比喻：[“我是一张纸”，以纸喻人，贯穿全文，赋予抽象成长体验以具象可感的质地与过程]
引用：[爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢?”]
排比：[“小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要死了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……”以重复句式强化生命流变的普遍性与节奏感]
【文字校对】
• "足可以"应为"足以"
• "并肩"后漏“而立”，“与高山险峰并肩”宜为“与高山险峰并肩而立”
【写作亮点】
✓ 意象统摄力强，“纸”一线贯穿，折与画双线并进，结构浑然
✓ 哲思自然融入生活细节，无说教气，有体温感
✓ 语言简净而富弹性，短句与长句交错，节奏张弛有度
✓ 结尾收束有力，“我是一张纸，因此，我是一切”以悖论式肯定升华主旨
