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【导语】高三写景作文:分享,意象群构建丰富,“七里香”“万里水”“千里太阳”等意象层层递进,赋予抽象概念以可触可感的生命力,文化密度高,自然融入地理、典籍、诗词、哲思等多重元素,展现开阔的人文视野。

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作文范文

主题: 生命共情、人文关怀、精神共鸣、诗意栖居

一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。你愿意也好不愿意也罢,它的的确确存在于你的生命之中。快乐与痛苦都是需要与人分享的,如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己吗?

人,是需要交流的。我们都害怕着孤独,正是如此所以我们对孤独又十分的敏感。可是又有谁真正愿意孤独呢?还不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感叹人生的艰辛,世界的不公。憎恨世态炎凉,咒骂人心的虚伪。可越是如此,就越发地感到孤独寂寞,不是吗?

无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。倘若,将一份幸福与你身边的人分享,它就会变成许多份幸福,有了那么多的幸福围绕在你的身旁你还会觉得孤独吗?

分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……

分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

分享“苔痕上阶绿,草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……

太阳的绯红照耀在我们身上,暖暖的,正如分享一样,暖暖的。

请试着打开你的那扇门吧,你会感到世界竟是如此之美。

精选读者点评

这个“七里香的花”“万里广的水”“千里之外的太阳”排比,巧思尽显!后头苏州、拉萨、五岳、四书……越写越敞亮,像推开一扇窗,外头光哗一下涌进来。但“中国的威尼斯”这说法有点熟过头了,孩子,咱换个更自己的比喻?

名师·深度剖析

作文类型:议论文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

世态炎凉、出淤泥而不染、濯清涟而不妖

【形容词】

孤独无助、明媚、绯红、暖暖、宏伟、悲情、洁身自好

【好词好句】

1. 分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……

2. 无论是快乐还是痛苦都是需要有人分享的。没有人分享的人生,无论你面对的是快乐还是痛苦,都将是一种残忍的惩罚。

3. 太阳的绯红照耀在我们身上,暖暖的,正如分享一样,暖暖的。

【修辞手法】

比喻:分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣,以“七里香的花”喻分享的芬芳与可分性,形象传递分享的细腻美好

引用:“苔痕上阶绿,草色入帘青”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“夕阳西下,断肠人在天涯”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”

排比:分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”,通过多维度铺陈强化分享的广度与深度

【文字校对】

• “七里香”应为“七里香”

• “草色入眼帘”应为“草色入帘青”

• “万里广的水”应为“万里阔的水”或“万里广袤的水”

• “莫大的痛楚”中“莫大”使用稍显生硬,宜作“巨大的”或“深重的”,但属语感范畴,非硬性错误,不列

【写作亮点】

✓ 意象群构建丰富,“七里香”“万里水”“千里太阳”等意象层层递进,赋予抽象概念以可触可感的生命力

✓ 文化密度高,自然融入地理、典籍、诗词、哲思等多重元素,展现开阔的人文视野

✓ 句式富于节奏变化,长短句交错,散句与排比并用,形成内在韵律感

✓ 主题立意深沉而温暖,将“分享”升华为联结个体与世界的精神纽带

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