✎作文范文
在这充满六年的温馨校园中，还存留着我们以前的欢声笑语。风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
三小。我们在这里长大，在这里学习，还在这里玩耍，我们在这里认识了新朋友：卢样苑、习淑婷、李思琦、杨慧敏、余雅娴、杜元新、付梦琪、易晗琪、肖宇双、许梦滢、王玫若冰、张毅然、刘雪娇。
我不知道我的好朋友有多少，但是，我知道，我的好朋友都是善良的，有爱心的。我一定会，我一定会把你们这些我曾经的好朋友记住，记在我的脑海里，记在我的书本里，也会永远地记在我的心里。
在这母校，我有过许许多多高兴的、快乐的，也有很多数不甚数悲痛的、难过的往事。在我最需要人安慰的时候，你们来了;在我最需要人鼓励的时候，你们来了;在我最需要人关心的时候，你们还是来了。你们想知道他们是谁吗?他们就是我的好朋友。记得我在母校最后一次过生日的时候，全班都为我祝贺，为我而高兴，每个组还为我写了祝福的话语，那一刻，我心里甜滋滋的。还有王玫若冰等同学，当时吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我们的真心。全班为我唱起了生日歌，虽然唱的不怎么样，但是，我认为，这歌，是和谐的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
如今，我们即将毕业了，我们即将离开这充满生机勃勃的母校—三小。人总要慢慢地长大，慢慢地成熟。六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲，也有挫折和遗憾，都应好好珍惜，永远保存。在这即将毕业之际，我想对在母校的每一位老师，每一个同学，还有这里的一切说一声：“谢谢初三写母校的作文：母校!”
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文、抒情散文
适合年级：小学六年级、初中一年级、初中二年级
【成语使用】
风风雨雨、朝朝暮暮、花开花谢、潮起潮落、弹指一挥间、数不胜数
【形容词】
温馨、善良、彩色、生机勃勃、美好、和谐、陶醉、七彩
【好词好句】
1. 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。
2. 六年弹指一挥间，小学生活中的美好时光一去不复返。
3. 那泡泡是“彩色”的，里面融入了我们的真心。
4. 这歌，是和谐的，是美好的，也是令人陶醉其中的。
【修辞手法】
比喻：那泡泡是“彩色”的，里面融入了我们的真心，以“彩色”喻指真挚丰富的情感，使抽象情谊具象可感
排比：在我最需要人安慰的时候，你们来了；在我最需要人鼓励的时候，你们来了；在我最需要人关心的时候，你们还是来了，增强情感节奏与感染力
【文字校对】
• "初三写母校的作文：母校!"应为"谢谢母校！"
• "卢样苑"应为"卢梓苑"（常见姓名用字，据语境推断）
• "王玫若冰"应为"王美若冰"或"王玫若冰"需核实，但"玫"与"美"易混，属常见笔误
• "数不甚数"应为"数不胜数"
【写作亮点】
✓ 情感真挚自然，以日常细节承载深厚眷恋
✓ 时间意象密集而富有韵律，如“风风雨雨，朝朝暮暮”形成回环美感
✓ 叙事视角由集体到个体再回归集体，结构舒展有致
✓ “彩色泡泡”等物象选择新颖，赋予童年记忆诗意光泽
