初三以感动为话题的作文

【导语】初三以感动为话题的作文,情感真挚,由国家荣光自然过渡至家庭温情,层次清晰,多重引用信手拈来,古今名句与俗语交织增强表现力。

初三以感动为话题的作文

作文范文

主题: 家国情怀、生命韧性、亲情温度、成长感恩

每个人的心灵深处都存在一份属于自己的感动幸福,它像钻石、水晶一样纯洁、闪耀,并且不断地放射出金子般的光芒。激动的泪水也是必不可少的,它包含了激动与幸福!

还记得吗?在2026年残奥会上的男单乒乓球冠军的获得者吕晓磊吗?当他站在领奖台上,看见国旗—-五星红旗冉冉升起、国歌——义勇军进行曲奏起的时候,激动与幸福的泪水夺眶而出!怎么能够不让我们中国人而感动!“身残志不残”、“一分耕耘,一分收获”、“台上一分钟,台下十年功”。……!他付出了比常人多十倍甚至百倍的努力与艰辛,锲而不舍的坚持训练,最终抱着得之不易的胜利果实——金牌回到了祖国的怀抱!

是呀?这样的感动让我们内心震撼,但是,生活中的点点滴滴也会让我们感动不已!

清晨,当我们睁开朦胧的双眼,听着那份枯燥不已的唠叨:“宝贝!起床,吃饭了……”望着餐桌上营养丰富的早餐,他(她)们为了孩子未曾睡过一个懒觉;电闪雷鸣,暴风骤雨,他(她)们依然风雨无阻地接送着自己的孩子,即使是工作繁忙,即使是有病在身,他(她)们也不曾延误……!我们难道不感动吗?“谁言寸草心,报得三春晖”!

每个人的心灵深处,都拥有一份感动、一份幸福!它包含着为国争光、报效国家;孝顺父母,感动亲人;疼惜子女,感天动地!

精选读者点评

这个“钻石、水晶、金子”的比喻堆得太密啦!孩子,感动不是珠宝展,少用一个词,力量反而更足。试试把“夺眶而出”改成“在眼眶里打转”,是不是更身临其境呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、议论文

适合年级:初中三年级、高中一年级、高中二年级

【成语使用】

身残志不残、一分耕耘,一分收获、台上一分钟,台下十年功、锲而不舍、夺眶而出、风雨无阻

【形容词】

纯洁、闪耀、激动、幸福、朦胧、枯燥、丰富、繁忙

【好词好句】

1. 它像钻石、水晶一样纯洁、闪耀,并且不断地放射出金子般的光芒。

2. 他付出了比常人多十倍甚至百倍的努力与艰辛,锲而不舍的坚持训练,最终抱着得之不易的胜利果实,金牌回到了祖国的怀抱!

3. 清晨,当我们睁开朦胧的双眼,听着那份枯燥不已的唠叨:“宝贝!起床,吃饭了……”

【修辞手法】

比喻:它像钻石、水晶一样纯洁、闪耀,以钻石与水晶喻指感动与幸福的纯粹与璀璨

引用:“身残志不残”、“一分耕耘,一分收获”、“台上一分钟,台下十年功”、“谁言寸草心,报得三春晖”

排比:它包含着为国争光、报效国家;孝顺父母,感动亲人;疼惜子女,感天动地!

【文字校对】

• "2026年"应为"2024年"

• "他(她)们"应为"他们"或"她们"(统一人称代词,避免括号混用)

• "电闪雷鸣,暴风骤雨"语序稍滞,宜作"电闪雷鸣、暴风骤雨"(顿号规范)

【写作亮点】

✓ 情感真挚,由国家荣光自然过渡至家庭温情,层次清晰

✓ 多重引用信手拈来,古今名句与俗语交织增强表现力

✓ 意象鲜明,“钻石”“水晶”“金子”等光感意象贯穿全文,形成统一审美基调

✓ 句式富于变化,长短句交错,感叹句、设问句、排比句交替推进情感节奏

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