雷锋事迹教育了我

600字
主题:成长、节俭、榜样、责任、践行

雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。

有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹:

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。再看看我,不把钱存起来却去买那种没用的冷饮,值得这样吗?而且把钱存起来下次上课可以坐车用,不就省了一块钱吗?想着想着,我不禁放慢了脚步,再看看那冷饮店,仿佛正在向我招手,可是想起雷锋那些勤俭节约的事迹,我毫不犹豫地转过身,向着冷饮店的反方向走去``````

这次,我终于制服了我嘴上一时贪吃的坏习惯,这事说起来还得感谢雷锋叔叔呢!如果不是他的那些勤俭节约的事迹,我可能永远也改不了这坏毛病。

我以后要向雷锋叔叔学习,继续查找他的感人事迹,我会跟着他的足迹一步一步!

精选读者点评

雷锋的事迹写得挺细,连存折上203元都记得清,说明你真去查了资料。但“冷饮店向我招手”这句太跳,它不会招手啊,改成“玻璃门映出我攥着钱的手”是不是更实呀!

小学生保护环境的优秀作文

350字
主题:成长、责任、环保、行动、榜样

保护环境,人人有责

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪,所以要保护我们赖以生存的环境。

今天,我读了《二角五分的奖金》,文章的作者把二角五分的“保护环境奖”当成获得奖金中最宝贵的一次,作者是多么的爱护自然环境呀!

大家总是在口头上说热爱祖国,保护环境,可是大家很少有人做到:节约能源,减少生活垃圾,不污染环境。我平时也是随时乱扔垃圾,不注意保护大自然。有一次,我去买了几根笔管,在回家的路上,我把买的笔管外的包装随地一扔,就满不在乎的走开了,不再为做的事而难过。不过,读了《二角五分的奖金》后,我不再像以前一样,现在,我把别人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里,每次我都想:我要保护环境,做一个合格的小公民。

以后,我不仅自己保护环境,爱护大自然,而且要大力宣传,在保护环境方面争做一个模范。

精选读者点评

这个“笔管包装随手一扔”的细节真扎心!比喊一百遍口号都管用,孩子,你写出了真实的自己,也悄悄把成长刻进纸里了。

浪费水的小猴

600字
主题:环保意识、习惯养成、因果报应、成长教育、责任启蒙

浪费水的小猴

这个童话想象丰富,语言自然流畅,通俗易懂,而且贴近生活实际,读来令人倍感亲切。自我的结尾巧妙的点明了中心,可谓点睛之笔。

从前有一只小猴子,它很会浪费水:当小白兔浇花时,小猴拎着满满一大桶水浇在花上,第二天花就死了;当猴妈妈洗衣服时,小猴拎起一桶水往快干的衣服上泼,害得猴妈妈又得重洗一遍;猴爸爸正要出去晒太阳却摔了一跤,原来,小猴在家玩水枪,把水弄得满地都是;就连晚上洗澡他也要花上三小时。因此,小猴没有一个朋友。

一天早上,小猴又在草坪上玩水枪,见谁射谁。可刚玩了一会儿,水枪就没水了,小猴赶紧跑到阳台上去装水,没想到他刚碰到水,水龙头里的水就消失了。晚上小猴准备洗澡,可是没有水,他决定用毛巾擦一擦,令人意外的是每一条湿毛巾碰到小猴身体不过1秒钟,就立刻干了。小猴只好无奈地上床睡觉了。第二天早上,小猴准备洗脸,可还是没有水。小猴只好坐在沙发上看电视,看着看着,口渴了,走向茶杯时,明明看见茶杯里的水满满的,可就在小猴的手刚碰到杯子时,里面的水就不翼而飞了。于是小猴只能含着泪在床上看漫画,不一会儿就睡着了。

第三天、第四天,小猴子都没用过水,它的身体闻上去比猪还臭,走到哪臭到哪。晚上小猴梦见一位天使站在他前面,对他说“只要你向我从此以后要节约用水,我就把水的使用权还给你。”小猴从梦中惊醒,照仙女说的去做,一天以后小猴又可以用水了。

这次的教诲后,小猴每天都要对自己:要节约用水!

精选读者点评

小猴玩水枪那段立体感十足水枪没水、水龙头干瘪、毛巾秒干,三个“突然没水”像连环扣,节奏咔咔响。值得注意的是“比猪还臭”这句,小朋友写得大胆,但“猪”字容易让同学笑场,换“隔夜的臭袜子”是不是更逗呢!

让光盘在行动

550字
主题:节约意识、责任担当、言传身教、知行合一

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅的名作《悯农》。这首流芳千古的诗告诫我们一定要爱惜粮食,珍惜每一粒米。

可是,现在有许多人都在做着截然相反的事。一次,我在舅舅家吃饭,表弟吃的速度如同龟爬似的,一点也不想吃,刚吃了一点就扔勺子,丢筷子,一转身,一下椅,一溜烟跑进了房间。舅妈脸上十分平静,我心想:这一定是暴风雨前的平静,舅妈一定会大发雷霆的。可令我错愕的是舅妈看起来就像习以为常了似的拿起饭碗想把那碗饭倒了,我正想阻止,可转念一想:这里毕竟是舅妈家,说出来大家该多尴尬啊!想到这,我只能眼睁睁的看着饭被倒了。

晚上,我辗转难眠,心想:中国所浪费的粮食足够一亿人吃上一年!而我作为一个少先队员怎么能熟视无睹呢?下次,我一定要好好的劝导教育表弟,一定一定要让他改掉这个坏习惯,我要无愧于红领巾!

又到了晚饭的时间,表弟一如既往又想开溜,我眼疾手快一把拉住了表弟说道:“表弟,你饭没吃完怎么就想开溜了?”表弟撅起了嘴不情不愿的说“:哥,我真的没有胃口了嘛!”我摇摇头说:“表弟不是我为难你,而是因为我们中国所浪费的粮食就足够一亿人吃上整整一年的时间啊!这是一个多么震撼的数字。”表弟听了我的话后恍然大悟立刻把米饭吃的一粒不剩、干干净净。

从此以后我去舅舅家吃饭总能看见表弟干净的饭碗。

六年级:谢海川

精选读者点评

“粒粒皆辛苦”真当回事儿了!表弟碗底那点饭渣子,他盯得比老师改错还紧。结尾“干净的饭碗”四个字,比啥口号都实实在在。

on the way to school

400字
主题:环境保护、文明习惯、成长反思、关爱他人

this morning, my father took me to school by bike. i sat at the back of the bike, eating a banana. after i ate it up, i threw the skin onto the street randomly.

今天早晨,爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上,吃着香蕉。吃完后,我顺手将香蕉皮扔到了街上。

no sooner had i done this than i realized that i had done something bad to our environment. and maybe someone would step on it and tumble over. i must pick it up. thinking of these, i asked father to stop. i jumped off the bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. seeing this, father praised me and i felt very happy.

我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境,或许有人会踩在上面而跌倒,我必须把它拾起来。想到这些,我让爸爸停车。我跳下自行车,跑回去拾起香蕉皮,并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些,爸爸表扬了我。我感到很高兴。

in future i will protect the surroundings more consciously and think more about others.

将来我要更自觉地保护周围的环境,更多地为他人着想。

精选读者点评

香蕉皮扔得干脆,捡得也利索!后半段动作一气呵成,“跳”“跑”“拾”“扔”,像小鹿蹬腿儿,有劲儿!可是“tumble over”翻成“跌倒”稍显平,试试“滑个大屁墩儿”?更活!

观安全教育节目有感

450字
主题:生命教育、习惯养成、知行合一、责任意识

安全教育节目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。该做哪些急救措施,让我们更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去运用这些方法。

看了安全教育节目,它改变了我们的一些做法,平常在学校举行疏散演习时,我们不再漫不经心地走下楼梯,而是有秩序地迅速跑下楼梯,十分认真地去对待每一次疏散演习,那是因为我们认识到疏散演习的重要性,这关系到我们每一个人的生命。我们不再在楼道里相互拥挤,蜂拥而上,而是排好队,靠右行,小心翼翼的下着楼梯。这是因为我认识到了排队靠右下楼梯的重要性,这关系到我们每个人的安全!

安全教育节目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边,遇到汽油着火不准用水扑灭,及如果在房间门外着火时,要先去摸摸门把手,看看烫手不烫手,可不可以开门出去,如果出不去,就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝,在窗户外呼喊,等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救,不应自己跳水营救。

安全教育节目让我懂得了很多,学会后,就好像有了一位守护神,时时刻刻保护着你自己。

精选读者点评

安全知识记得挺牢,连“湿毛巾挤门缝”这种细节都写出来了!就是第二段两个“这是因为……”连着用,读着有点喘不上气,试试把后一个改成“现在我明白啦,”吧!