亲子共读三毛流浪记

550字
主题:苦难中的光、人性坚韧、时代反思、教育意义、文学启蒙

前几天,和孩子一起读了张乐平先生的漫画作品《三毛流浪记》。

孩子先是津津有味的把漫画看了一遍,然后与我们一起读漫画下面所附的文字。

《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是解放前旧上海的一名流浪儿童,在这个号称“东方巴黎”的大都市里,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。他吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,可他挣到的钱连吃顿饱饭都不够,还常被人打骂,被人欺负。但不论他的生活多么艰苦,他还是表现得乐观善良,机智勇敢,看到需要帮助的人他会尽力去帮助,遇到困难和坏人他也会勇敢的面对、解决。

《三毛流浪记》无情地鞭挞了旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平,颂扬了在极度凄苦无依困境中,依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”,而且漫画这种形式为孩子所喜闻乐见,我们感觉它挺适合给孩子看的。

孩子刚开始看的时候,就是感觉好玩,好笑,觉得三毛调皮、捣蛋很有趣,经过引导、提问之后,开始慢慢的对作品有了自己的思考和感悟。

十年育树,百年育人。成人读三毛,都会有不同的感悟和体会,随着孩子年龄和心智的成长,对三毛的认知会不断变化。三毛流浪记,不是一遍就会读懂的。

精选读者点评

三毛睡垃圾车、披麻袋御寒,这些细节你刻画入微孩子读漫画时“觉得好玩好笑”,后来才懂三毛的苦,这个转变过程抓得准,像镜头推近,一层层显影,好。下次试试把“十年育树”那句收短点?留点余味。

假如我有一支神笔

200字
主题:亲情、关爱、分享、成长、梦想、温暖

假如我有一支神笔

我就画出很多钱

让妈妈不要在外面打工了

让她天天在家陪我

我就画出一座非常大的图书馆

让小朋友们都在里面看书

让她们在里面尽情的玩

我就画出很多学习用品

寄给山区的孩子

让她们学到更多的知识

我就画出很多漂亮的衣服

送给那些流浪的孩子

让她们感到温暖

我还会画出一个老师

让他专门给我上课

我还要让他给我讲故事

江苏扬州广陵区东关小学二(5)班二年级:郭清媛

精选读者点评

小郭同学,你画的不是神笔,是颗心啊!妈妈打工、山区孩子、流浪娃……全装进去了。最后还画个老师讲故事,真想替你听听他讲啥!

[新年心愿]没有什么不同!

1550字
主题:同理心、社会关怀、生命尊严、青春责任、平凡伟大、温暖传递

“又是你的面孔、带给我是笑容,在我哭泣的时候;又是你的问候、带给我是感动,在我孤寂的时候;虽然没有天生一样的、但在地球上我们是一样的、尽管痛的哭的没说的但哪有一路走来都是顺风的?因为我们没有什么不同……”曲婉婷的一首《没有什么不同》触动了多少人冰冷的心灵。

如果说寒冬腊月里、你穿着保暖吹着空调叫做享受的话,那么那些流浪/留守儿童他们吃不饱穿不暖的日子又叫做什么?如果说白雪飘飘的季节、你抱怨家长才给你买了几身过冬的棉衣叫做任性的话,那么那些流浪/留守儿童他们穿的补丁衣裳透着凉风在大街上流浪那有叫做什么?如果说每个人新年都会有一个愿望想要自己的家人为自己实现的话、那么那些流浪/留守儿童他们会有怎样的愿望?假如给我一圣诞老人的身份、我多么想把他们的愿望都去实现、让他们都有一个温暖的家。俗话说:“送人玫瑰、留手余香”今天我算是真的体会到了!

早上我和朋友约好了去逛街、走到路上冻得直打哆嗦、那个风一个劲儿的吹、吹、吹个不停,都有一种寒风刺骨的节奏。走到那条购物街上是应有尽有啊!我一会儿买点这个、一会儿买点那个的就有点逛累了,大概是到了中午那个点儿、我朋友说饿了然后我们就去吃饭了。正吃着不一会儿,就看见门口来了个“小乞丐”,起先我也没太在意、就觉得那个小孩或许是出来骗人,可是谁知道那个孩子一会就走进来了、收银台上的那个人说:“你天天来、天天来、我们这里的狗都没得吃了!”我本身就是一个急性子、一听这句话就跟疯了似的在那里朝着那个收银员大吼!收银员也好像装的不跟我计较似的!然后接着拿出了一个袋子装了点剩菜扔到那个小孩旁边说:“这是我施舍给你的”然后我拉着我的朋友起身就走、也顺便说了一句:“那菜不用上了、买菜的钱就当我施舍给你们的!”那时候跟着了魔一样、就特别想让他也体会体会被人这样说是什么感觉!我刚走出去的那一瞬间就被那个小孩拉住了、他把我拉到一个小台子上给我了一个馒头、他说:“我知道你刚才也没吃饭、不过还好,我还有一个馒头!”看着那个大馒头心里特别不舒服、就有一种想哭的感觉、不过我没有哭,我问那个小男孩:“你怎么会变成这样?为什么去要饭?”小男孩用他微弱的声音说:“我和你不一样、说出来都怕你不信、我爸爸因为当年干建筑、不小心从建筑物上摔下来去世了、妈妈本来就是一个残疾人、家里有特别穷、本来爸爸在的时候我还有些小任性、但自从爸爸去世之后、我感觉亏欠他们的太多了、所以我想用我的肩膀扛起这个家、本来在来这里打工之前想的很好、可是谁知道到了这里不收留未满十八岁的儿童、别说让我去养家、我连我自己的生活都成了问题、我感觉我就像这个家里的累赘!”听完那个小男孩的话、我好像已经热泪盈眶了,我突然感觉我是拿着父母的钱在挥霍!后来我把买的一些吃的都给了小男孩、小男孩一口一声谢谢、谢谢的在那里说!我就又突然感觉我好像真身在福中不知福啊!在我们回去的路上、看到了一个双目失明的流浪汉在乞讨、我放在他包里了50元!虽然他没有感觉、但我相信如果他看得见的话也会感激我吧!但愿这些人们能在新的一年里有新的生活吧!

小男孩说他和我不同、其实我觉得我们都是一样的、没有什么不同、只要他还有梦想、不会放弃我们就是一样的!像今天那个收银员、竟然能用施舍俩字来侮辱别人、自己就不感觉有羞耻感吗?今天帮助那个小男孩、想想其实也特别自豪,终究还是好人有好报!

我相信他们的心愿不是要我们这些正常人的施舍和怜悯、而是想有一个温暖的家吧!而我2026年的新年心愿就是把攒了很久个生活费和今年未曾挥霍的压岁钱都捐给那些流浪/留守的孤儿、让他们过得更好、更幸福,虽然我没有能力给他们一个温暖的家、但我会进我的能力去满足我自己的心愿、满足他们的生活梦!但愿他们会受到更多的帮助、不会再过寄人篱下的生活!

精选读者点评

这个“小乞丐”写妙了!着实是他递馒头时那句“我还剩一个”,比啥抒情都扎心。后文收银员扔菜、你甩钱走人,动作连着动作,像看电影,但别光顾着写热闹,试试把风怎么吹、馒头多大、他手指有没有冻疮,再抠细点。