城关一中七年级五班 段星
未搬家前，我住在祝尔慷大道旁的广电局家属院。并排两幢七层楼房加上两侧围墙围成了一个方正的院落。楼房有十多年房龄了，并不高大豪华，也没有光彩华丽的外墙，经历数年的风霜雨雪，它更显沧桑凝重。屋顶平台可随意出入，属公共空间。这里是五十来户人家的居所，也曾是我玩乐与成长的地方。
儿时，小院充满了诱惑力。院中，几坛青翠的树木四季常青，各家窗台前繁花似锦，阵阵花香引来蜂围蝶阵；乒乓球台是不常用的，上面便摆满了花木争奇斗艳，连急于上学的孩子也会情不自禁地驻足观望。走到跟前，定神细视，便会发现一个“微世界”的奇妙，蚂蚁卧于文竹下纳凉，蝈蝈潜藏在叶丛中伺机捕猎，蚯蚓在土中探险。翻动花盆，有时会遇见西瓜虫，倘若用手指轻轻触碰它的躯体，它便会蜷缩起来，像个光溜溜的黑色的西瓜。还有草蛉，它时常会收敛轻盈的翅膀，停落草间，对成群的蚜虫大开杀戒。在楼顶还有块空地，邻里们将奇花异草摆放于此，见开放美丽的花木，心中充满了惊羡，便想要据为己有，于是，我常常拔它起来，但其结果往往是：花木被摧残得四分五裂，自己也难逃父母的斥责。
儿时所玩的游戏种类繁多，至今大都已忘却了，能叫上名号的更是少之又少。记得清楚的就是捉迷藏，我可是这里的行家。游戏的规则分二类：抓着算与看着算，我是不善奔跑的，自然更青睐看着算。躲藏也是很有讲究的，一般我会躲藏于较为黑暗的地方，因为夜色中黑暗会使你难以被发现。若想胜算再高，你就得知晓他人藏匿的地点。这样，当你被发现时，只要轻轻地说上一句：“那里有人，去抓他。”你的玩伴就兴许就会调头一转，你也就转危为安了。但不是所有人都会放过你，有时被抓，我便寻找理由推辞掉，尽早溜之大吉。因为抓人，我可是不擅长的。
终于到了上学的年龄，父母将我送入一小。我渐渐离开了游戏的队伍，只在家中安分地学习。从此不再是小院的常客，只是每天途经这里。在我看来，小院的景与物的诱惑力已不复存存，而窗外时常传来的孩子们的呐喊嘶吼也令人心生鄙夷。这个伴我数年、与我开心、陪我哭泣，记录了我成长历程的小院忽然间变得索然无味。
又几年，我即将升入中学。这时正值家中搬迁。我须得离开小院，搬入新家，升入新学校，开始新生活。临走，心中却无丝毫依恋，或许是新居更值得我憧憬吧，或许是小院今日光景不复从前了吧——大小车辆你挨我挤，乱停乱放；草木绿地无人打理，大都枯零；那群欢乐的玩伴也不知所去。无论怎样，走出小院的我，踏上了未知的求学路。
初入一中，便被其美丽所深深吸引，暗自感叹道：“多么气派的学校啊！”千年古柏饱经风霜，水衫列阵英姿飒爽，古藤葡萄晶莹如珠，竹林春笋生机蓬发，碑林警句意味深长，樱花独唱歌颂高尚，太极花宛生发两仪，汉式建筑靓丽学堂。老师们也是极方正、博学、敬业的。这其间不能不提的便是张老师了，他时常令我回忆起小学的李尚炜老师。李老师是以威严、渊博、幽默著称的，论这三者张老师也是丝毫不逊色的。二位老师不同在于，倘有不懂之处，就算毕恭毕敬，李老师也不见得会回答你，有时甚至招来一顿训斥；而张老师则会耐心地、倾其所知地讲解。
一中的学习生活虽谈不上枯燥无味，痛苦劳累，但也是很不自在的。有时一句闲谈，一个玩笑算得上“苦中作乐”了。记得一堂生物课上，老师正在上课，所教是些关于“导管、筛管的位置”，“树皮对树的重要性”之类的，这些竟与时下相传的一句玩笑很相似，即“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌”。一同学便脱口而出，引得教室里哄堂大笑，生物老师也忍俊不禁。
张老师说过，学习的苦痛辛劳人人皆知。那么，为什么还有成百上千的莘莘学子坐于学堂中发奋读书？是他们不理解读书的苦与累吗？不是的。那是他们明白自己的追求，他们相信“知识改变命运”，他们希望拥有一个晴好的未来。我不正是这其间的一员吗？踏上求学路，是我的选择；而走得更稳更久，则是我的期盼。我向往自由快乐的生活，我同样愿意为理想，为明天挥洒汗水，因为我相信，终有一天，苦尽甘来。
求学路，是一条漫漫无期的路，是一条荆棘密布的路。路上，有欢笑，也有泪水；有坚持，也有畏缩；有跌倒的痛楚，也有成功的欢愉。踏上求学路，意味着我告别了童年，开始为人生储蓄。这历程固然艰苦，但“人生的价值就体现在前行的过程中”，我定能在路途中塑造最美的自己，获得尽头的无限风光！