走进音响世界

500字
主题:自然之美、生命对话、成长启程、日常诗意

今天,我又一如既往的走进美丽的校园,又开始了新的校园生活。

走在砖铺的道路上,周围是那么宁静,薄薄的晨雾如纱笼罩着校园,扑面而来的微风发出“唰唰”声,慢慢地流入我的心窝,悄悄地告诉我:“在新的学期里,你可要好好学习啊!”侧看操场两旁成林的树木,长的又粗壮又茂盛,树上还不时传出几声鸟叫:“啾啾,啾啾”。在对我说:“朋友,早上好,天要变凉了,一定要多添衣服呀!”我微笑的看着它们,似乎想要说些什么。走近花坛,“啊,平时我可真没注意,花儿竟然长出这么多了!”我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音“嚓——嚓”,这时,可爱的小蜜蜂也来了,发出“嗡嗡”的动听的声音,原来是在对花儿说:“花儿姐姐,你供我们采蜜,我们该拿什么来感谢你呢?”美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的头:“蜂儿,你们不用感谢我,你们采了我的花粉制成了蜂蜜,不仅供给人们吃,还让我更平稳的再长出一些新花粉呢!”我出乎意料:“原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢!”

“叮铃铃,叮铃铃”。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声,这时,我的心才被铃声唤了回来,匆匆忙忙的跑进教室,又开始了新一天的学习。

精选读者点评

这“唰唰”“啾啾”“嚓,嚓”“嗡嗡”,全让耳朵活起来了!连风都开口说话,树和花也懂寒暄,孩子,你心里住着个会听万物的小精灵啊。务必下次试试,让“我”少说点话,多留点空给鸟叫、风声、铃响自己蹦出来哦!

美妙的踢踏舞

500字
主题:童趣、和谐、倾听、灵动、共生、诗意

美妙的“踢踏舞”

大千校园,无奇不有。鸟姐姐的啼啭声,蛐蛐的竖琴声,风哥哥的金噪子,同学们的脚步声……但是,如果将这些悦人耳目的声音分来演奏,不是太浪费“人”才了吗?它们似乎也想到了,所以呀,它们就在我们上体育课时,被我们邀请了过来,为同学们上演了一场“踢踏交响乐”。

“踢踏舞”大家一定听过吧!春节晚会上还表演过呢!清脆响亮的皮鞋声就这样被西方人利用了起来,编制成了清脆响亮又富有节奏感的“踢踏舞”,“踏,踏踏,踏踏……”清脆的皮鞋声在他们脚下变成了一曲曲无字的歌谣,在人们的脑海中回荡。于是,为了再次让观众大饱耳福,它们今天就又上演了一曲“踢踏交响曲”。

“喳喳,喳喳,喳喳……”鸟女士唱起了伴奏,“呼,呼……”唉,是怎么回事?噢,原来是风哥哥来助阵了,唉,竖琴家呢?噢,原来去旅行了,只好请树姐姐帮忙了,“沙沙,沙沙……”哇,真美妙!“跑步——走”操场上响起了体育委员那富有磁性的声音,紧接着,响起了“踢踏师”们清脆“踢踏声”——“踏,踏,踏……”交响乐开始了,“沙沙……”“喳喳……”“呼呼……”“踏踏……”呀,这声音多美妙呀,我们与大自然既已经合在一起,就不能再分开了。

“立——定”随着体育委员的口号,“踢踏师”们也该退场了,只有鸟姐姐,树姐姐,风哥哥还在演奏……

精选读者点评

这“踢踏交响乐”灵动自然!鸟喳、风呼、树沙、脚踏,全被你听出节奏来了,连体育课都能听成音乐会,耳朵比钢琴调音师还灵!平心而论“皮鞋声”那句有点跳,咱们穿的是运动鞋呀?

激烈的运动会

650字
主题:成长、拼搏、集体、瞬间、坚持、荣光

激烈的运动会

秋天是什么时候来的呢?好像谁都没有注意,但是秋天的确来了。它不知不觉就来到了你我的身边。

秋季运动会是什么时候来的呢?好像谁也没有注意,但是秋季运动会的确来了,它不知不觉来到了你我的身边。

对!今天就是举行秋季运动会的日子!

激动的我,早早的就起了床,洗漱穿戴好。这才忽然发现:下大雾了!雾白得跟牛奶一样,到处都是雾的海洋,像被一个巨大的雾帐笼罩着。在我的脑海闪过的第一个念头就是:运动会能圆满举行吗?不会影响到队员的表现吧。

“我宣布,‘2026秋季校园运动会’正式开始!”随着老师的讲话声,我们兴奋的心情中,又包含着紧张,就好像端着满满一杯水生怕它洒了似的。而运动员们个个摩拳擦掌,有的人一边活动着手腕脚腕,很轻松的样子,好像在说:这个冠军非我莫属!有的运动员一边做着热身运动,眼睛还不时的和对手对视,好像在用眼睛传递信息:你别想超过我!

“快看快看,我们班的‘老将’终于出马了!”只见他撩开大步“蹭、蹭、蹭”一阵风似的冲向横杆,用力起跳,双臂向上伸,身体跃起腾空,随即呈仰卧式,恰似轻捷的春燕,“唰”的一下掠过横杆。班上的拉拉队也不甘示弱,为他又是加油又是呐喊。

一轮又一轮,一次又一次。太好了!他进入决赛了,他的对手就是六(3)班的一名同学,他也没有败下阵来,呀,杆儿都升到1米2米了,你一定要加油啊!在场上,只见他用力一跃,就轻盈地“飞”进横杆,稳稳地落在坑里。“你瞧,都升到1米3了!”在一旁的同学又是激动,又是紧张。助跑,起跳。杆儿抖了抖,掉了。

虽然他没能拿到冠军,但他仍然很棒……

精选读者点评

雾真饱满“白得跟牛奶一样”“雾帐”,这比喻是孩子自己咂摸出来的吧?后头比赛节奏也读来提气,“蹭、蹭、蹭”“唰”这些拟声词蹦得欢,可惜最后横杆抖那下,没接住情绪,收得太平了。

课间百态

600字
主题:校园日常、少年意趣、时光瞬息、生活诗性、动静相生

课间一般都是这样开始的:

“5、4、3、2、1……下课时间到了老师你们辛苦了”这话音刚落,开门声、脚步声不绝于耳。

每节课下来,总会有那么几个同学座在位子上喝水。教室里顿时成了运动场,许多男同学都走到教室对面的那快空地上,蹿上蹿下,也不知怎的,几个人坐在台阶上,这时阳光斜斜地照着,将他们的发尖染成了金黄,他们的身形也被镀上了橙色的边框就好像是电影里的那些特些镜头。我隐约的能感觉到这时他们满足的笑颜,他们是在看别人玩吗?却被我当成了一道独特的“风景线”。

在装水的地方也站着几个人,半眯着眼,手指吧嗒吧嗒的敲着瓶子。待到水装满水杯时,他们嘴角浮过一丝微笑,听到咕咚咕咚的喝水声,感受着水的质量,这时他们的眼睛眯的更紧了,嘴角的弧度也更翘了。

稀稀疏疏的阳光照在黑板上,粉笔灰稀稀落落的身影和着风,乘着阳光,旋转着 。

座位上,有人奋笔疾书,有人闭目养神,有人发呆,有人看报,有人讨论题目,也有人说天说地。正是能侃的年华,三三两两的坐在一起,话题应有尽有。也有人做着游戏,像“剪刀、石头、布”什么的,总之,年龄在十至十五岁之间玩的游戏还是那么幼稚,课间也正是零食泛滥成灾的时候,各类“美食”纷纷呈现,“香气四溢”。大家把该说的话,该吃的零食在课间尽情的吃,尽情的玩,自有“今朝之酒,今朝醉”之意。

瞬间,铃声向了,课间百态无影无踪,统一表现出一个姿态。

浙江省金华市六石初中

精选读者点评

这个“镀上橙色边框”的比喻文意清晰!阳光、发尖、台阶、笑颜,全被你悄悄焊在了一起。后头写装水那段,“嘴角浮过一丝微笑”也轻巧得刚好,别总急着写“热闹”,留点这样的慢镜头,作文就站住了。

美不胜收的小公园

450字
主题:童年记忆、校园情怀、自然之美、成长印记、乡土情感

我们广东省云浮市新兴县实验小学是个景色宜人,四季如春,风景秀丽的地方,有一个地方常常在我的脑海回荡——小公园。

春姑娘来了!这时,小草悄悄地探出头来,好像正和我们打招呼呢!野花,大红花,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花丛这一簇,那一丛,还有蝴蝶在上面跳舞呢!让你像是走进了连绵不断的画卷。

夏大哥来了!榕树爷爷又长出了许多胡子,远远望去,就像一把巨大的绿伞。那绿叶明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在榕树爷爷的不远处,有四个蘑菇亭,我们时而画画,时而看书,时而写字……快乐极了!

秋小姐来了!校园里的槟榔树结果了,香飘十里,让人直流口水,就连蜜蜂和蝴蝶也来采蜜了。

冬小弟来了!那栩栩如生的名人铜像好像时刻激励着我们要好好学习天天向上!

啊!我们的小公园虽然没有大公园那样宽阔,但是,有哪一个公园能比得上这个美不胜收的小公园呢?我喜欢这美不胜收的小公园,我更爱这四季都洋溢着同学们欢笑声的实验小学。

六年级:苏怡婷

精选读者点评

小公园真扎实“榕树爷爷长胡子”“春姑娘夏大哥秋小姐冬小弟”,这拟人排比真俏皮,读着就笑出声~就是“香飘十里”形容槟榔果,有点夸张过头啦,下次尝一口再写?

春天进校园

650字
主题:春之生机、校园之美、成长律动、万物更新、童心观物、诗意生活

漯河市实验小学 六一班 黄肖萌

不知不觉,一股春风混进了我们校园。枝头的燕子叫嚷着要找到 “春天”,所以,他整天在枝头播着“寻春启示”。就连大美女玉兰花妹妹也忍不住羞涩的探出了娇艳,想一睹春天的魅力,我们,也在这春天中的新学期里万象更新。

我想,那暖暖的、柔美的,抚了刚开花朵就是春风吧!它一定是春天的使者,催我们脱下厚厚的羽绒服吧!换上轻便的薄外套,在灌满春风的校园里寻找春天的足迹。

来到小花园,小巧的亭子旁绽开了朵朵樱桃花,他们较小的外形,薄薄的花瓣,如浇灌了牛奶似得白色,无一不显示了她的纯洁,淡绿的花蕊中间点缀着点点粉红的点。春风经过,他们微微欠身致意。教学楼前的花坛里,亭亭玉立的玉兰树伸出的修长“手指尖” 停着几只“白蝴蝶”。那似乎蒙了一层白纱的花朵,美得惊心动魄,白的让人满心爱意,。当春天的使者春风光临时,他那袅袅摇摆的身体,让人不禁想,也许我们的白蝴蝶要飞了,要去追随春风去了。

不仅春那天到了花园,春天还到了我们班呢!干净的地面上没有白纸的“点缀”;洁净的窗户光亮如新;整整齐齐的的图书角里,大家都在安静有序的借书,一切和谐静谧。再看看校园吧,小黑板上整齐的写着拾金不昧好少年的事迹。操场上的我们迈着轻快的步伐锻炼身体,鸟儿在枝头叽叽喳喳为我们喊口号。班级公示栏前,一面面红旗映着我们一星期的汗水。大家都万象更新一派新风!一股春风吹进了校园,让大家精神焕发,气宇轩昂!

春天,唤醒了沉睡的花草,开启了封存了一个假期的蓬勃。春天,让你我的身心春意盎然!

精选读者点评

黄肖萌,你笔下的燕子会“叫嚷”,玉兰会“羞涩”,樱桃花能“欠身致意”,连白纸屑都成了“点缀”,这哪是写春天,分明是把整个校园捂热了、养活了!平心而论“气宇轩昂”用在小学生身上,有点像给小兔子戴将军盔,再想想?

我的学校

350字
主题:归属感、成长、热爱、幸福、童年、温情

新的学期开始了,校园里散发出迷人的香味,那些美丽的月季花还站在那一动也不动。新的同学越来越多了,我交往的朋友也越来越多了,我学到的知识也比以前越来越深了。上课的时候认真的听讲,下课的时候尽情欢乐。高高兴兴上学,平平安安回家,老规矩。可是比以前还快乐。我把校园当成我的家,我把老师当成我的亲戚,我还把每一幢楼当成我的房间,每一间教室当成我的朋友,你看,每一间;每一幢;整个校园都陪着我,我的学习也越来越棒了。啊!谁给我们安排下幸福的生活!!!桂花开放了,我坐在教室里,就能闻到迷人香味,还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌,几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!这个家是我想象中最美的家,我爱这个家!

六年级:2457609401

精选读者点评

月季“站在那儿一动不动”,这句真有灵性!拟人用得不着痕迹,比堆词儿强多了。后头“教室是朋友”“楼是房间”有点绕,留点白,反而更耐嚼。

可爱的学校

450字
主题:童年、希望、美育、勤奋、温暖、梦想

每当清晨的曙光照耀到校园,一声清脆悦耳的铃声将饿哦门从甜美的梦中唤醒.

打开窗户,呼吸一下清新的空气,随着又一个美丽清晨的到来,有开始了我们新的一天紧张而有愉快的学习生活.我们穿上漂亮的衣服,走出宿舍大楼,校园立刻被装点得多姿多彩,好象开满可无颜六色的花朵,校园一片欢歌笑语.我们聚到一起谈理想,谈学习,交流艺术,尽情嬉戏,一起分享校园里的一切美好.

有是一声清脆的铃声响过之后同学们立即奔向各自的教室,整个校园有恢复了它的宁静.朗朗的读书声从教室中传出,老师们在用心血来培育着祖国的接班人,同学们个个全神贯注,为早日成才而发奋学习.

一天紧张的学习之后,到了晚上,校园有变成了艺术的摇篮,大家在同一个时间在艺术教室里学习不同的专业:唱歌`跳舞`绘画`弹琴,处处是美的教育.歌声是我们单纯的心舞蹈是我们幼稚的情.这是我们对美的追求和向往,随着活泼的音符,随着锕娜的舞姿,我们就象一个个小天使,在学校这个大家庭里幸福`快乐的成长.

精选读者点评

“饿哦门”“可无颜六色”“锕娜”,这错字连环套,得拎出来一个个“认亲”啊!下回写完自己读一遍,耳朵比眼睛更会抓bug~

难忘的瞬间

750字
主题:成长印记、集体荣光、艺术之美、家国情怀、时光凝驻

难忘的瞬间

多少次,泛舟在记忆的江河上;多少次,徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致,珍藏在心中。

熟悉的旋律在耳边回响,优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开,多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌!江山秀美,歌声绕深,初一教师齐歌唱祖国:祖国带我们走向繁荣富强;嘹亮歌声,回荡场中,行政组员皆祝福九中:九中明天会更好。街舞动作,带来青春活力;拉丁舞步,燃起全场气氛。古筝妙手,奏出高山流水,发思古之悠情。巾帼英豪,武林,舞姿凌风谁与争锋;稚嫩初一,绿色歌谣唱出绿色。放飞希望;纯洁天使,感恩之心,感谢有你给你勇气。难忘一瞬间,难忘每一个瞬间。

飞旋的吉祥鼓,飞舞的青春;跃动的鼓声,跃动的身影。火红的身影在舞台上跳动着,将新年的吉祥送与你。笑靥如花,身轻似燕,灵动若水,异域风情,尽在于此。没有拉丁舞的火辣,没有孔雀舞的百媚千娇,飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。她们的努力就如水仙三年的积蓄,她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起,跳动击鼓,舒展自如,落落大方。跑动成圆,接又变换队形,拉起面纱,犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间,因为每一个瞬间都如此难忘!

剧场当中,热情似火。望舞台之上,金扇红裙,分外妖娆,巧换队形,精湛舞艺,欲与专业试比高。望“长城”内外,红装金裹,分外夺目。惜拉丁独舞,略输气势;街舞动作,稍逊风骚;月光下的凤尾竹,实难领悟。表演如此精彩,引得无数眼光尽聚焦,众多观众尽折腰。属气势恢弘,还看“长城长”。举手投足,搭配到天衣无缝;队形变换,契合至无屑可击。二十余人摇动着金扇,有节奏的起伏中如盘踞于崇山峻岭之上的长城起伏连绵,又似将醒的蟠龙。这番表演,掌声如雷鸣,难忘每一个瞬间。

难忘每一个难忘的的瞬间,只愿窖藏在心中。

精选读者点评

这个“飞旋的吉祥鼓”段落明快利落!水仙三年积蓄、昙花刹那芳华,比喻不落俗套,手臂扬起、面纱轻拉,动作写得活,画面一下就立住了。后头“长城长”那段排比太满,喘但是气,删两行试试?