童年

700字
主题:成长、亲情、纯真、幸福、岁月、梦想

童年美丽而又华贵,童年甜蜜而又活泼,童年是我最美的回忆。无论何时,无论何地,只要提起我的童年,那一定是伴随着歌声与欢笑一起度过的。每当讲起我童年的故事,我都会滔滔不绝地向你描述起那一个个惟妙惟肖的故事,保证让你倍感温馨。

当我呱呱坠地的那一天,我的甜蜜童年之旅就开始了,那是我诞生于这个新奇世界的第一天,那时的我是那么弱小,那么可爱,那么瘦小。当我只有一点不舒服时,我就会嚎啕大哭,这时所有在我身边的人都会逗我开心,妈妈用她那攥满汗水的手,轻轻的,轻轻的抚摸着我的额头温柔的说道:“我的宝贝,我亲爱的宝贝,爸爸妈妈会让你的童年充满快乐,温馨。”时,我的心在唤道:我好幸福。

我上幼儿园了。在初夏的清晨,沐浴着灿烂的阳光,我站在幼儿园广场上,穿着那可爱的连衣裙,跳着那欢快的舞蹈,捧着那朵热情似火的月季花对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想飞到云儿的怀抱中,和月亮姐姐说话,陪星星跳舞!”时,爸爸妈妈朝我微微一笑,我感到了温馨的甜蜜。

当我加入少年先锋队那一天起,我明白党是我的依靠,鲜艳的红领巾是我永远的骄傲,是一名中国人,是我的荣耀!

那一刻,我明白了童年的甜美,那一刻,我明白了生命的意义,那一刻,我明白了我是幸福的。光阴似箭,日月如梭,26年,我要赞美我的童年。它是我的金色年华,它是我的天真心田,它是我最美的回忆。是它让我经历了人生最无忧无虑的时光,是它让我度过了人生最甜蜜的时光。如今,每当我回忆起童年往事,都会体会人生的种种。在那时,每个人都不会看破红尘,只会享受童真。我爱童年,我爱它的甜蜜

12岁,它是童真。它是转瞬即逝的歌声。它是淡淡的忧愁。它是无可寻迹的梦

五年级:taolee

精选读者点评

“童年美丽而又华贵”,童年还能“华贵”?这个词用得真大胆!看到此处读到后面,发现你心里的童年真真切切闪闪发亮,像被糖纸包着的星星。哭声、月季花、红领巾、云朵和月亮姐姐……这些画面叠在一起,真有股子孩子气的热乎劲儿。下回试试把“我好幸福”换成你当时攥着小拳头、脚丫乱蹬的样子吧!

记一个印象深刻的人

900字
主题:亲情、怀念、成长、离别、守望、永恒

记一个印象深刻的人

站在旋转木马前,记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。

记忆中好象总有一抹身影,始终挥之不去,是你吗?是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗?每次想起你,为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆?一定是你,我印象最深刻的你,我最爱的你。

在一个微风轻抚的秋天,我认识了你。

在一个细雨绵绵的春天,你离开了我。

这是不是所谓的命运。

我总是这样,凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子,他们是快乐的,那么单纯释然。直到音乐停下来,我才迈进我的世界。即使我并不想离开。

记得那时,我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快,更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。

那时我天天牵着你的手,到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转,旋转,我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候,我问你,为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我,你想成为一匹旋转木马,让我爬上你的背,带我在风雨中翱翔。

有一次,音乐停了,我从旋转木马上下来,天空下起小小的雨,于是你用你的大手牵着我的小手,走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏,后来,你半边身体都湿了。

再后来,有一天,下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马,后来还是拗不过我。没想到那一次以后,你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下

雨,好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。

现在我长大了,更不坐旋转木马,怕人笑话。这么大个人了,还坐什么木马啊!我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转,旋转。似乎也明白你为什么喜欢这样做了。

时间像装在有漏洞的玻璃里的水,落在鞋子上一滴一滴。渐渐的,对你的印象淡了,似乎已经忘了。

有一次,我走在路上,一间店名吸引了我。它叫“旋木”,很奇怪吧。我走了进去,店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌,飘进我的耳朵,穿透我的心。

“拥有华丽的外表和绚烂的灯光

我是匹旋转木马身在这天堂

只为了满足孩子的梦想

爬到我背上就带你去翱翔

我忘了只能原地奔跑的那忧伤

我也忘了自己是永远被锁上

不管我能够陪你有多长

至少能让你幻想与我飞翔”

爷爷,身在天堂的你,你感受到吗?

精选读者点评

这“旋木”店名和歌词嵌得真巧!后文突然点出“爷爷”,前面所有旋转木马的细节全活了,伞偏了、手湿了、不坐了、看着别人坐了……原来不是矫情,是藏了这么久才敢喊出口。结尾那句轻,但心口发烫。

小溪潺潺

850字
主题:乡愁、成长、自然、记忆、诗意、回归

每一张纸,对我而言都弥足珍贵。用小时候妈妈教给我的方法对折,用彩色铅笔涂上颜色,一只纸船就在手中变出。捧着它跑到岸边,再慢慢放在小河里,冬日的残阳,隐隐约约地映在船上,模糊闪耀的彩光,好似一个漂亮迷人的花仙子,船儿踏着粼粼的波纹,满载着我的梦想和无限的思绪,飘向远方。

转眼,时间把我化身成了三十而立的作家!“常回家看看,回家看看”悦耳的旋律,煽情的歌词,扣动着我的心弦,一圈一圈的思乡情在心中漾起……是呀,该回家看看了。我要看家乡的那条小溪,享受家乡的一切!

到了家乡的县城,坐上了大巴,周围真美,都是豪华大商场和一条一条见不到尾的步行街!这里仿佛装下了我无尽的思念!

经过长途的跋涉,终于回到那迷人的小山村,踏上石拱桥,才知道家乡的变化巨大:小溪还是和童年时一样,潺潺流淌,欢快地拍击着两岸,捧一掬清甜的溪水在脸上,神清气爽、无比清凉。小水珠用自己的身体,奏出了令人异常兴奋的欢迎之歌!把头伸出,大鲤鱼摇着尾巴,鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪,仿佛是一颗宝石。池底还有小螃蟹,狂妄地挥舞着大钳子,神气十足地挺着大肚子,披着盔甲在水中慢慢挪动。绿色的水草,在一旁晃悠晃悠,简直是一位天然的舞者。

一旁的垂柳,摆动着柳枝,“沙沙”风儿为我演奏着,柳枝在风中轻轻晃动,过滤出点点细碎的日影,倒映在湖面上,显得非常有生气!印入眼帘的,似乎是童话世界,处处等着你去探索、等着你去发现,我则是这个世界里最自由的一个小精灵,享受着、沐浴着大自然创造的一切!

再远眺,雾气中依稀可以看到一个亭子,它在太阳升起的地方,五根柱子把它顶得稳稳的。走近去,便可发现,周围的野花五彩缤纷,紫的,白的,红的,五颜六色,光彩夺目,再配上周围的野草,这是七彩而又神秘的国度,让你感觉如神来之笔!

前面是一团一团找不到尽头的墨绿,那是森林,鸟儿的家。早上,那群小鸟总会狂欢一场!

我的家乡,变得异常精彩而迷人,又像一副没有相框却很美的画卷,使我不得不提起笔写起文章:每一张纸,对我而言都弥足珍贵。

五年级:谢献瑞

精选读者点评

纸船那段真传神!冬日残阳 彩光 花仙子,小手一折就折出诗来了。后头商场步行街那句“装下思念”有点硬,像把云朵塞进玻璃罐,留点空隙,思念才飞得起来。

母爱

250字
主题:亲情、感恩、生命教育、爱的延续、无声陪伴

记得那时我还小, 喜欢拿着拨浪鼓使劲地摇,一不小心弄到自己,是谁的关心让我停止了哭泣?

记得那时我还小,晚上的时候我总睡不着,站在床上玩起“盲人摸柜”,是谁说着动听的故事让我入睡?

记得那时我还小,喜欢与邻居小朋友手牵手玩耍,但总避免不了吵吵闹闹,是谁的劝阻让这场争吵停息?

记得那时我还小,一次小测试我没有拿高分,而感到心灰意冷,又是谁的安慰让我重获自信?

啊!是我的母亲!那是母亲对我的爱!即使母亲到了生命的最后一刻,这爱也不会停止。

母爱是多么无私,多么伟大啊!

五年级:晓姐姐

精选读者点评

拨浪鼓摇得真响!后三段的“是谁”问法,像小铃铛一样清脆,但最后一句“生命最后一刻”太重了,和前面童趣画面不搭,孩子怕是听大人说过什么吧呢!

我爱我的妈妈

2100字
主题:思念、感恩、成长、生死、传承、温暖

妈妈,我爱你!是你用有力。温柔的双手,平静。智慧的语言,满怀爱意的拥抱,一次次修补我破损的玩具和受伤的心。是你用真诚,质朴的言行教会了我诚实。宽容。理解和博爱。是你的坚强勇敢,告诉我不经历风雨,就不会有彩虹

转眼间,26年过去了;转眼间,4380天过去了!!一个只会哇哇大哭的小婴孩转眼间变成了一个大女孩了!!在这成长的过程中真不知道怎样过来的,有欢笑,有悲伤!~~有许许多多的珍贵回忆!!慢慢回味,慢慢回想,可以品到幸福的味道!

我真想回到小时候,被妈妈抱在怀里,感受到妈妈的亲身的温度!!我真想看见妈妈表扬我的那喜悦的神情,还有我第一次拿英语奖杯那骄傲的神情;要求再低一点,妈妈骂我的时那凶巴巴的神情,责怪我时的神情,可是,现在,我什么也看不见了!

隐约,看见妈妈努力蹬着自行车,缓缓向我骑来!!可,那是幻觉!!“走,崽崽,回家了!!今天过得好不好啊?老师讲了一些什么内容?”我坐上妈妈自行车的后凳,愉快的讲着在学校发生的每一件事!有时候还会有些不耐烦!可是妈妈,现在,你如果要我讲,我一定会讲给你听!!可是,你听不到了!走进厨房,会听见你炒菜做饭的声音,“崽崽,过来办一下忙”可是,现在,厨房什么也没有,我,什么也听不见!!每天,放学回家,进屋:“妈妈,我回来了!”然后会闻见妈妈做的饭菜香味,可是,现在我只闻见了奶奶做的饭菜香味,虽然要更香!但是并没有像妈妈那样温暖!妈妈,你到底去哪里了啊!!可是,我闻不见妈妈饭菜的香味了!妈妈在的时候,我没有珍惜她给予我的母爱,现在,想从妈妈哪里得到一丁点儿母爱,也是迟了!

那天,在灵堂。我不敢相信是真的,她,离我而去!!自己却安静的躺在自己的“床上”,妈妈,你醒醒啊,看看我啊!!别睡了!在医院里度过了才几天,你怎么成这样了!你起来啊!你没有死,对不对!只是去了另一个地方对不对!你还是有想我、担心我对不对!!没想到会这么快,她这么快就可以去另一个世界!那天,天,下雨了!难道是天在哭泣?不要哭,妈妈只是去了另一个地方,我们应该祝她在那里幸福!那天晚上,我想了很多关于妈妈和我在一起的事!!但是,只有模模糊糊一片了!

每个人都安慰我说,要坚强!我其实很想坚强,不管是表面上,还是心上,都是要很坚强!每到别人提到我妈妈,我表面故做若无其事,可是心,紧紧地纠结在一起,沉默!表面上是我很坚强,可是我内心真的很脆弱!妈妈这个词像一个大锤子,轻轻一碰,就会马上碎!同学们说,我根本一点都不想妈妈!可,谁又知道我内心的真正世界!因为心上了一把锁,所以没人能看出我到底是坚强还是脆弱!!妈妈死后的那几天晚上,我都会默默拭去流到眼角的眼泪!但,要坚强!所以不能流太多眼泪,要哭也只能默默的哭,憋在心里哭!!要让别人觉得我是一个坚强的孩子!!慢慢,我学会了坚强!

妈妈,不管你在另一个世界看不看得到,听不听得到!!我还是要说一句:妈妈,我爱你!!你一定要在另一个世界过得好好的!!

妈妈,我爱你!是你赋予了我生命。让我来到这个美丽,可爱的世界;是你第一次让我认识蝴蝶,是你第一次带我去看彩虹,是你第一个逗我笑,是你第一个听我说出第一句话------妈妈,我爱你!是你用有力。温柔的双手,平静。智慧的语言,满怀爱意的拥抱,一次次修补我破损的玩具和受伤的心。是你用真诚,质朴的言行教会了我诚实。宽容。理解和博爱。是你的坚强勇敢,告诉我不经历风雨,就不会有彩虹----

妈妈,我爱你!是你给了我一个充满爱和奇迹的世界,是你在我身边,不断地督促,鼓励我去勇敢放飞自己的梦想;是你给我自信,让我微笑着去面对生活。引我迈进了七彩的童年,让我一直沐浴着爱的阳光,幸福。健康的成长。我要大声的告诉全世界:“妈妈,我爱你,永远爱你!”

我爱我的妈妈,尽管,我爱妈妈并不比妈妈爱我的多。年幼时,我总觉得妈妈冷如冰霜,那么冷酷、严肃,让我在大热天里都觉得寒冷。

啊,伟大的妈妈,您教会了我许许多多书本上学不到的知识:友谊是需要维护的,失败只是短暂的……

母亲的白发是她为我们操劳的见证。每根白发不仅是岁月的烙印,更是她牵挂的结晶。每根白发蕴涵着无限的伟大。

滴水之恩,涌泉相报。母亲给我的恩情已如茫茫大海,无边无际。在每次母亲节时,我问您要什么礼物,母亲都会说:“只要你好好学习,长大成为一个对祖国,对人民有用的人,就是给我的的礼物。”

啊,妈妈,我爱您,是您给了我生命,是您陶冶了我的情趣,是您引导了我踏上人生的旅途。没有您,就没有我的一切。在我受伤的时候,是您用温柔的手挽平我的创伤;在我享受快乐的时候,您却偷偷地躲在一边,以慈母之心悄悄地与我分享快乐;在我消沉的时候,是您用耐心认真地开导我,要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的雄鹰;当我骄傲的时候,您严肃地告诉我,骄傲的孔雀永远飞不高。

妈妈,我愿做您做您绿荫中的小莺,小莺啾啾,传递着心声;妈妈,我愿做您树干上的双眼,同根相连,倾诉着深情;妈妈,我愿做您童话里的小精灵,神奇幻想,牵动着思念!

妈妈的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风送我前行!

妈妈,让我站在高岗上大声呼喊:“妈妈,我爱您!”

五年级:肖裕玲

精选读者点评

这个“蹬自行车”的画面真让人心焦!后座空了,声音也空了,连炒菜声都哑了,你把“听不见”写得比哭还响。

寻爱

1050字
主题:母爱、离别、记忆、依恋、成长、思念

走了,在我生命最天真的时候走了,我那时,我也很天真的以为你会回来的,我也傻傻的相信了你只是出去跟我买糖去了。可,几天后,我感觉有些不对劲了,你还没有回来,没有带着我糖回来,我哭了,哭了,哭得很大声,最后,我无奈的说:“我不要糖糖了,你快回来啊——我的妈妈!”喊了很久,却始终没有看到你的身影。于是,我在漫漫无助中,开始了寻爱之旅……

寻爱,爱在童年。春天的阳光总是很明媚,小草也覆了一层微微的阳光,稍稍泛出了些光泽,闪亮闪亮。花儿们更加精神,骄傲地冲着太阳微笑。还有天空上的一些云朵,时隐时现,偶尔飞过一群燕儿,显得更美……而妈妈,正精心地为我搭一个秋千,妈妈拿着一块很长的木板,再猛地用绳子套住木板,用力一拉,一个结就出来了。然后,把绳子往树上的枝杈抛去,绳子就乖乖地贴在了树杈上。妈妈最后再使劲地往秋千上,一坐,一站,一坐,一站……妈妈在对我笑着,连忙把我抱在怀里,一同坐在了秋千上,妈妈轻轻地用脚往地上划了几下,秋千就悠悠地荡起来了。一股柔柔的风吹在我脸上,很舒服。几乎脸上的每个毛孔都有意地张开,去感受春天这温暖的气息。妈妈用双臂紧紧地搂着我,而我却总是像关着笼子里的鸟一样,想摆脱“束缚”,狠狠地往前冲,可我越往前冲妈妈就搂地越紧。后来,我也顺服了,靠在了妈妈的怀里,我犹如唾液般死死的黏在舌头上,黏在了怀里。很紧很紧,妈妈轻轻地用手拍着我的头,一下、两下、三下、四下——我睡着了。秋千还在悠悠地荡着,我也依旧依偎在妈妈的怀里,好像一个摇篮,来回荡着。很温暖,很温暖。碎片的记忆总是很少,爱也浓浓的布散在我的周围。寻爱?爱还在我身边。

寻爱,爱在梦中。记忆中的妈妈,就在那天走了。此后,我再询问有关妈妈的事,家里人总是开口不提,甚至很多的不高兴,慢慢,这就成了一个很敏感的话题。而我,只好带着妈妈的容貌独自寻找着。一天,我见到妈妈了,可妈妈的样子有些模糊了,只能看见大概的轮廓。妈妈在前方不断地向我挥手,我激动地往妈妈的方向飞奔,可我越往前,妈妈的身影越模糊。我还是不顾一切地跑到妈妈站的位置,可妈妈却消失地无影无踪……我又在喊着妈妈,喊得很大声。突然,我眼前一片漆黑,那时,我才知道这只是个梦。现实生活中,妈妈还是早已离开我了。寻爱?爱到处弥漫。

寻爱?爱在,爱在,爱在……我不断地询问自己。

何处寻爱,爱在何方?我在家中,你在天涯!爱,只因你的欠缺,才让我在路上一直,一直,在寻找那最简单而又最伟大的爱。也许是一刻的期盼;也许是几年的等待;更也许是一生的寻求。

五年级:雅美露娜

精选读者点评

“糖糖”和“妈妈”捆在一起写,真放心不下啊!后半段秋千那段,木板、绳子、树杈、脚划地……全是动词在跳,读着读着自己也晃悠起来了。最后那句“唾液般死死黏在舌头上”,吓我一跳,太怪了,可又怪得尤为真。

童年倒计时

1100字
主题:成长、眷恋、感恩、纯真、告别、温暖

渴望着那一幕幕令我回味无穷的画面浮现在我的眼前,在那指缝间,时间已经偷偷的夺走了属于我的美好童年。悄然无声的日子一天天的轮回。如今的我仍然还清晰的记着那稚嫩的可爱,那天真的纯洁,那灿烂的微笑……童年纪念册,永远会描绘在我的脑海中,就算那童年的倒计时不知不觉中叩响……

允许我大声喊一声:“童年,我爱你吧!”我真的很舍不得牙牙学语时嗲嗲的喊出“妈妈”。我讨厌时光的绝情,那种我所渴望的自由自在,无忧无虑都已经离我远去。如今,我最后一次用笔把那点点滴滴的童年往事写下,每一次写都是一次痛,我已经无力再去写了。

记得,至今令自己捧腹大笑的五岁时的童年趣事。爱哭的我,喜欢情绪化,时笑时悲,谁都琢磨不透我的心思。发脾气时十分恐怖,安静时不可思议。有一次,因为妈妈没有来接我,着急的团团转,一会哭,一会发脾气。捣蛋鬼的我喊着要妈妈,这可急坏了老师们。出于好意,老师微笑着看着我,抹掉那晶莹的眼珠,“不许掉眼泪哦哦,不然可就不漂亮了!”夕阳西下,老师看着无助的我,十分心疼。那余晖撒在老师的发间,那美的感觉深深的映入眼帘。不曾想过,老师要送我回家,啊,这可不得了,毕竟还小,表达能力还不成熟,吱吱呀呀,我一会指指那儿。一会又说不是这里。这下子,老师可懵了。我呆呆的望着老师,突然间,倾盆大雨从我的脸颊上滑落,大喊大叫。老师都快崩溃了,不知所措。不知道还以为大人虐待小孩子呢!凝视着那只有五岁的我,老师此时此刻一定压力很大。“丹丹,不哭,老师买包子给你吃,好吗?”老师小心翼翼的抚摸着我那圆嘟嘟的小脸,那手不停的擦着我的脸。我却毫不领情,依旧演奏着那悲痛的交响乐。老师赶紧买了包子给我充饥。“丹丹,快吃哦,不然就凉了!”老师一边抱着我一边吹着热乎乎的包子。我疑惑不解的凑上去轻轻的咬了一口,那眼神里,淋漓尽致的显现着我希望中的懵懂,懵懂中的安慰。然而,老师却对我翘起了大拇指,对我来说,那是最自信的鼓励。后来呢,当然我平安的回家了。回忆起来,真的觉得自己很笨,愧疚之情油然而生,更多之余,是对老师的敬佩感激之情。

我,一个长大不的乖宝宝,或许吧,在童年里我也有许多不为人知的遗憾。遗憾光阴,遗憾离别,遗憾来不及对老师说一声谢谢……不管有多少遗憾,载进“纪念册”的永远是那些快乐的回忆。看,照片中的我,中间的一颗牙齿没有了,那笑容,多么的纯真,多么的细腻。每当回忆着,每当遐想着,我都会情不自禁的笑出声来。我愿做鸟儿,高高的展翅翱翔把最美丽的记忆全部带走,蓝天,你一定会点头的,对吗?那些点点滴滴的童年回忆永永远远陪伴着我。不管童年的倒计时即将敲响最后一秒,我失去了童年生活,但我依然会保持那一颗童心,闪闪发亮的童心!

五年级:陈诺

精选读者点评

童年像颗糖,含着含着就化了。你写老师买包子那段,我边读边笑出声,那“吱吱呀呀指这儿又说不是这里”的急样儿,跃然纸上!结尾“愿做鸟儿把记忆带走”,心一下子被揪住了。再加一句:下回试试把“晶莹的眼珠”换成“眼泪”,更自然。

柠檬茶

800字
主题:怀念、成长、生死、友情、时光、滋味

桌上的冷饮,水珠儿在杯子外溜滑梯,历劫的柠檬,载浮载沉红茶中。我啜饮一小口,不仅酸涩,还有丁点儿苦味,往日的甜,往了哪里去?那种曾经熟悉却又陌生的感觉,刺激着我的味蕾,在我的脑海翻腾,回忆不期然停留在那个夏日的午后。

我不曾记起何时恋上柠檬味。只记得,那个炎热的夏天,你带着阳光,一股劲儿向我跑来,把两盒冰冻的柠檬茶印在我的两颊上,又笑着跑开。我大叫大跳,你却吃吃地笑。沙滩上,印着你我追逐的脚印;海浪中,伴随着我俩无忧的笑声。累了,你我瘫软在帆布椅上,啜饮着柠檬茶。我们相视而笑,把点点滴滴快乐的回忆,灌进肚中、心中、脑海中,柠檬茶竟是如此的甜。

去年今日,你我躲在美都冰室,两杯柠檬茶,家常闲话,串起了无数个仲夏。你、我,搅动着杯中的柠檬茶,冰块撞击的清脆声,片片黄金圈,载浮载沉红茶中。你的嗓音,我的笑声,萦绕冰室每个角落,久久不散。

那个夏天,那场暴雨,那个无情的大浪,卷走了你,卷走了我所有的快乐回忆。从此以后,柠檬茶只剩下酸涩的味道。

我知道,你不甘安睡,没有谁愿见你长睡。黑黑白白,素色衣裳,送你走过人生最后的一程。我拿着两盒柠檬茶,站在你的墓前良久,我舍不得放下,放下柠檬茶,放下你,没有你的日子,阳光不再现。

如今,沙滩上少了一双足印,冰室里少了一杯柠檬茶,我的生命里多了一份虚空、寂寞。

今天,美都冰室特别吵,隔桌的食客说:「柠檬茶,太酸了,不宜多喝,况且柠檬配上茶,有不良的化学作用,喝多了,患上老人痴呆症的机会比别人高。」我手中挤压着杯里的柠檬片,心想:但愿我患上老人痴呆症,把近期发生的事情都忘记。然后,我挂上随身听,看着你最喜欢的书。这个下午多么的漫长。

桌上的那杯柠檬茶,冰块渐渐地融化,没有甜,只有酸。我啜饮着,柠檬的酸涩早已盖过了红茶。

回忆、回忆,我俩的过去,只剩下回忆。忘不了柠檬茶的酸味,或许,只有它的酸,才能唤起昨日的甜。

五年级:wendy仔

精选读者点评

柠檬茶,酸得我鼻子发酸。水珠溜滑梯、柠檬载浮载沉,五年级能用动词把静物写活,真不简单!结尾“只有它的酸,才能唤起昨日的甜”,像嚼糖,先皱眉后回甘。再读三遍,字字有温度。

遗失的美好

550字
主题:纯真、流逝、陪伴、孤独、成长、眷恋

遗失的美好

曾几何时,在百合开放的时候,在风微微吹拂的时候,总是喜欢坐在草坪上,望着清澈的天空和白絮的云发呆、流泪。

我眯起眼睛,所有的一切开始模糊,包括自己。最喜欢用两个拇指和两个食指搭一个框架起来,看这个陌生的世界——因为狐狸的童话说过,这样就可以看到城堡里的公主……

此时,拉拉带着一身阳光,闯进了我的童话世界。她带着我在操场上奔跑,她说你感觉到风在哭吗?它的速度注定了一生的孤独。我拉着拉拉的手,告诉她你不再孤单。就这样在那个似乎是一瞬间的时刻,我们在上帝的安排下匆匆相遇。

奶奶说,最凄美的故事总会有让人痴恋的义无返顾的开始……

我们天天在一起读书,一起玩,或者快乐满足于买了一样的东西,即使是清仓时的便宜货。我们趾高气扬地在各大专卖店里出出入入,然后在拉拉家里很夸张地模仿那些商店售货员怪异压抑的表情,我们乐此不疲。

然而,我们终究还是要分开了——拉拉要到外地读书。那天,我陪拉拉把朝阳走成夕阳,把她送回家时,她终于开口说了这一天的第一句话:“我们像逆向的风,彼此竭尽全力却只换来短暂的偶遇!”

拉拉从童话进来,又从童话走出,回到她的世界里,再也不用焦灼地去追逐和她永远做伴的风!

我坐在草坪上,望着清澈的天空和白絮的云发呆,将面庞掩藏在云影里——

遗失的美好,伤口欲盖弥彰……

精选读者点评

这个“拇指食指搭框架”的细节真巧妙!一下子把童年那种笨拙又郑重的幻想感全勾出来了,比直接写“我爱做梦”有力多了。后文拉拉说风在哭,也顺理成章,原来你早埋好了童话的引信啊。

如果我有时光机

900字
主题:告别与期待、记忆与憧憬、代际理解、自我追寻、童年回望、时代变迁

六年级毕业在即,我非常感概,想起一年级时妈妈牵着我的小手,把我带入这个陌生的环境里。乖巧的我,没有哭闹,没有撒娇着让妈妈带我回家,我只是静静的站在妈妈身边,绷紧了脸,脑海里想象着未来的学习生涯。走廊上,一个又一个的孩子,脸上或带着泪珠,或带着不舍,握紧了身边家长的手。大家的脸上都写着恐惧,对未来深深地恐惧。

如果有一台时光机,我想要回到过去,重新经历里过一次,那熟悉又陌生的感觉。历时陌生的面孔,现今已成不可或缺的伙伴;历时看着高高的大哥哥大姐姐,现今已身份对调,低头看着一年级的学生,那是曾经的我们吗?

六年,让我明白了”友情“,这两个字。我们曾经一起开怀大笑过,也曾经一起抱头痛哭过。这灿烂的六年,让我明白了许多。回头一看,学校里的第一个朋友,现在正站在我面前,要与我告别了.今日一别,又不知何时才能见面了。如果有一台时光机,我要从新经历这里的点点滴滴,回味我们的每一个动作,每一个笑容。

爸爸时常说:“在你这个年纪时,我与叔叔姑姑放学回家,就是帮奶奶做家务,完成了家务活儿,就做作业,晚上便温习功课。周日时,我们要到工地帮助爷爷打打下手,赚钱养家。哪里有你们这一代如此的幸福,上课,做功课,玩电脑,睡觉。“如果有一台时光机,我想回到爸爸小时候的年代,看看他们的生活,体会他们的生活。我想要看一看他们如何一步一步达到他们的梦想,达到人生辉煌的一点。

六年的小学生涯,我还是找不到我的梦想,如今还彷徨无助,努力的寻找着自己的梦想。如果有一台时光机,我要去到未来,看看我究竟会成为一个什么样的人。是成为一个白衣天使——医生,还是成为一个小雷锋——警察呢?我要看看,我是一个怎么样的人,并做出努力,朝着将来的职业打拼,努力为社会做出贡献。

对着未来,我感到非常好奇。十年后,二十年后,甚至三十年后,世界会变得怎么样?人类能在空中自由翱翔吗?人类能与动物们沟通吗?麦田圈之谜解开了吗?这一切一切,都是我感到好奇的。如果有一台时光机,我要到未来看看,这地球变成了什么样子?

无论是未来,还是曾经,我都抱着大大的希望,希望曾经的美好永留脑中;希望神秘的未来快快来到。我想,如果我有一台时光机,那该有多好哇!

五年级:刘思苧

精选读者点评

这篇作文里,“绷紧了脸”“低头看着一年级的学生”这些细节亮眼吸睛,像小镜头一样咔嚓定格。最打动我的是那句“学校里的第一个朋友,现在正站在我面前,要与我告别了”,没煽情,但心口一热。再读两遍,把“历时”改成“那时”,全文就更顺啦。