骗人的惩罚

350字
主题:正义感、科学意识、生活观察、成长瞬间

放学回家是多么平凡的一件事呀。但你在放学回家的路上你遇到过什么是呢?比如开心的事。生气的事。令你骄傲的事,现在就让我给你讲一讲我遇到的事吧。

一天,我走在放学回家的路上,看见有一堆人在那里。我走进一看,一个年轻人硬拉着一位老奶奶过去。叫老奶奶给他一个一元的硬币,他把那个硬币抛入水中,过了大约半个小时,那个年轻人又把一个粉红色的一个盒子放入水中水立刻由清变成了紫色。那个年轻人说;“你中了水鬼,要用我这个符。”正当那个老奶奶给那个年轻人钱时,我沉不住气了。脑子里立刻闪出一个念头。我说:“这事一个骗剧,我也会不信就让我试一下”。我像他那样做了过后我告诉人们这是高锰酸甲和水产生的做用。所有的人都一哄而散。

我就觉得骗人会受到惩罚。

精选读者点评

这个“水鬼”骗局真扎实老奶奶被拉扯的慌张、年轻人晃盒子的神气、你冲上去揭穿时手心冒汗的样子,全在字缝里跳着呢。结尾那句“骗人会受到惩罚”稍显直白,试试把警察叔叔赶来时皮鞋敲地的声音、围观者散开时踩碎的枯叶声,悄悄塞进去!

一次有趣的科学实验

450字
主题:探索精神、科学兴趣、细致观察、实践体验

一次有趣的科学实验

叮铃铃,上课铃响了,这节是科学课,这次我们要做高锰酸钾是否溶于水的实验,因此要到实验室去上课。

来到实验室,科学老师对我们说:“高锰酸钾是一种颗粒状的紫红物体本次实验要用到烧杯,水,药勺以及几小粒高锰酸钾,千万不能放多。下面开始实验吧。”听到了这句话,我马上就投入到了实验中去。刚想把高锰酸钾一下子倒进去,可想起了老师的话,我赶快用药勺舀了几粒高锰酸钾,正如老师所说,高锰酸钾是一种紫红色的颗粒物,我将它缓缓放入水中。

高锰酸钾已进入水,就开始快速溶解,可它的溶解方式与实验截然不同,只见它一进入水便开始想四周扩散,且速度极快。起初只看见一缕紫红色的线向四周游去,之后就看见千丝万缕的线向四周游去。好像千万条紫红色的蛇在水中游动。怪不得科学老师说只能在水中放入几粒高锰酸钾,几粒高锰酸钾在水中的溶解情况就那么可怕,要是到许多高锰酸钾进去,那还得了?

这真是一次有意义又有趣的实验!我以后一定要学好科学。

精选读者点评

高锰酸钾入水那几笔真立体!“紫红色的蛇在水中游动”,这比喻谁想出来的?眼睛真尖,还带着点小紧张,读着就跟着屏住气了。

高锰酸钾实验

500字
主题:科学探究、微观现象、色彩渐变、动手实践、自然观察

这个星期的科学课,老师在讲溶解实验,让我们去做一做高锰酸钾在水中的溶解情况。

开始试验了,我先拿一个杯子,装满水放在餐桌上。我再拿一把小匙,然后小心地打开高锰酸钾的封口袋,用小匙轻轻地划入水中。

它们刚进入水中就变成紫红色的了,接着慢慢的变成陈在水底下紫色的一片薄薄的东西,中心颜色最深,越往外看颜色就越淡。薄片越来越大,快看不见杯子底部的白色部分了。再看向杯子的杯壁,有一层很淡的、紫色的雾环绕在杯壁,如果不仔细看还真看不出来呢。现在,已经看不出杯子底部的白色部分了,中心的颜色越来越浓,已经成黑色了,底部南方的颜色已经成深紫色了,不过北方的颜色还是深红色。这时,我看见了一颗颗粒浮在水面上,它的“_”部分连着一条紫红色的细条条儿,接下来又有一个跟它一样,漂亮极了。又过了一段时间,薄片大部分已成黑色,只剩下一小部分是深紫色了。大约过了一分钟左右,这薄片已经完全呈黑色了,水也逐渐变成深紫色了。我轻轻用小棒搅拌水面,水就变成了深紫色,已经在杯子里看不到任何东西了,我又再拿起小匙搅拌水,我发现水里已经没有任何东西,这说明,高锰酸钾已经在水里溶解了!

溶解实验真有趣!

四年级:王佳妮

精选读者点评

这个“紫红色的雾”灵气满满!连杯壁上那点若有若无的淡色都盯住了,眼睛真尖。后头“_部分连着一条紫红色的细条条儿”这句,老师读了三遍,你当时一定凑得很近,小脸都快贴杯子了吧啊!