关于原子的作文

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可能用到的相对原子质量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 cl 35.5 cu 64

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共30个小题，每小题1分，共30分。）

1．空气的成分中，体积分数约占78%的是

a．氧气 b．氮气 c．二氧化碳 d．稀有气体

2．下列各图所示变化属于物理变化的是

3．决定元素种类的是原子的

a．质子数 b．中子数 c．电子数 d．最外层电子数

4．下列物质中，属于纯净物的是

a．生铁 b．自来水 c．金刚石 d．空气

5．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

a．干冰可用于人工降雨 b．活性炭可用于除去冰箱中的异味

c．铜丝可用作导线 d．氮气可用作保护气

6．下列有关氧气的说法正确的是

a．氧气可用于炼钢 b．氧气难溶于水可用排水法收集

c．氧气能燃烧有可燃性 d．同温同压下氧气密度比空气小

7．国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指

a．四氧化三铁 b．铁单质 c．氧化铁 d．铁元素

8．市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免造成人员中毒。这里

的有毒气体主要是指

a．二氧化碳 b．氮气 c．一氧化碳 d．氧气

9．下列粒子结构示意图中，化学性质最稳定的是

10．下列化学用语正确的是

a．铝的元素符号：al b．2个氢原子：h2

c．硫酸铁：feso4 d．镁离子：mg2

11．下图所示实验操作正确的是

12．分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是

a．汞 b．石墨 c．水 d．氯化钠

13．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是

a．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 b．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

c．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 d．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

14．下列关于金属物品的使用正确的是

a．铁制车棚定期喷涂油漆

b．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂

c．铝壶内的水垢用过量的盐酸长时间浸泡

d．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨

15．氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种

合金可用作储氢材料。镧（la）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧

元素的说法不正确的是

a．该元素原子的质子数为57 b．该元素原子的核电荷数为57

c．该元素原子的核外电子数为57 d．该元素原子的相对原子质量为57

16．下列叙述错误的是

a．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满

b．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热

c．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集

d．做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙

17．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

a．分别测定它们的密度 b．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

c．观察颜色并闻它们的气味 d．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

18．下列关于水的说法正确的是

a．将活性炭放入硬水中能使其软化 b．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

c．过滤能够除去水中所有杂质 d．用肥皂水可检验硬水和软水

19．世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一。在下列应用中不提倡使用铝的是

①制铝合金门窗 ②制电线 ③制炊具 ④制银色涂料 ⑤制相框 ⑥用铝箔包装食品

a． ③⑥ b．①⑥ c．②③ d．③④⑥

20．从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是

a．“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动

b．热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变

c．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

d．蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了

21．为了增强市民的环保意识，变废为宝，我市已实施垃圾分类回收。生活垃圾一般分为三类：可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。现有如下垃圾：①矿泉水瓶 ②口香糖 ③菜叶 ④易拉罐 ⑤果皮，其中属于可回收垃圾的是

a．①③④⑤ b．②③⑤ c．①④ d．①④⑤

22．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是

a．厨房中因燃气泄漏而爆炸 b．高压锅因排气孔堵塞而爆炸

c．节日烟花在空中爆炸 d．矿井发生瓦斯爆炸

23．古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是

a．增大可燃物的热值 b．提高空气中氧气的含量

c．提高可燃物的着火点 d．增大可燃物与空气的接触面积

24．右图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列反应的反应类型

与图示相符的是

a．2hi cl2 ＝ 2hcl i2

b．nh4hco3 h2o nh3↑ co2↑

c．co2 c === 2co

d．2hcl cuo ＝ cucl2 h2o

25．下列叙述正确的是

a．纯净物一定是化合物 b．混合物中可能只含一种元素

c．某物质不是化合物就是单质 d．某物质含有氧元素，它一定是氧化物

26．下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是

a．用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧

b．燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律

c．向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸，说明该粉尘一定是面粉

d．加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度，说明高锰酸钾是该反应的催化剂

27．对于反应：_ 2 naoh == 2 y cu(oh)2↓，下列分析中正确的是

a．_中一定含有氧元素 b．_和y的相对分子质量之差为18

c．y中一定含有钠元素 d．y可能是na2so4

二、填空题（共5个小题，每空1分，共26分。）

28．（4分）有科学家认为地球变暖及异常气候与温室效应有一定的关系。

（1）减少煤、 和天然气等化石燃料的燃烧，会有助于减少二氧化碳的产 生。

（2）绿色植物通过 ① 作用吸收二氧化碳，通过 ② 作用将二氧化碳释放到大气中，对

维持大气中二氧化碳的总量平衡至关重要。

（3）为解决日益加剧的温室效应，科学家正在研究二氧化碳新的循环体系（如下图所示）。

你认为以下说法能从图中分析得出的有 （填序号）。

a．化学能可以转化为热能和光能 b．化学能可以转化为机械能

c．光能或电能可以转化为化学能 d．二氧化碳也是重要的资源。

29．（5分）如右图所示，学习小组的同学们以盖房子的游戏来建立几种物质间的联系。已知a、b、c、d、e、f、y均为初中常见的物质。

（1）若游戏规则是：上、下相邻的物质间均可发生反应，a、d

分别为两种稀酸，b、e、y分别为金属单质。则a与b反

应的化学方程式为 ① ，f与y反应的化学方程式为 ② 。

（2）若游戏规则是：下面物质可以转化成相邻的上面物质，c、e为单质，其他均为两种元素组成的化合物，y为常见的气体。则y的化学式为 ① ，a转化为b的化学方程式为 ② ，e转化为f的化学方程式为 ③ 。

三、实验题（共3个小题，每空1分，共18分。）

30．（6分）请根据下图回答问题。

（1）图中仪器a的名称是 。

（2）用a与d相连可制取的一种气体是 ① ，该反应的化学方程式为 ② 。

（3）小明将b与c相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出 d．装药品和放棉花 e．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ① ，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是 ② 。

（4）查阅资料：相同条件下，氨气（nh3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的装置是 （填序号）。

31．（5分）我们的日常生活离不开金属。

（1）地壳中含量最多的金属元素是 ① 。早在春秋战国时期，我国古代劳动人民就开始

了炼铁。请写出用磁铁矿（主要成分是fe3o4）炼铁的化学方程式 ② 。

（2）据有关资料报导，每年因锈蚀而报废的金属相当于年产量的20% ~ 40%。金属m长

期露置于空气中，表面已被锈蚀。经检测，锈蚀物中除含有m外，还含有c、h、

o三种元素。根据质量守恒定律推测：使金属m锈蚀的物质中一定有 ① （填化学

式，下同），可能有 ② 。

（3）小芳同学为了验证空气中的o2是否参加了反应，设计了如下几个实验，你认为其

中必须要做的实验是 （填序号）。

说明：所用蒸馏水经煮沸迅速冷却；固体干燥剂只吸水且不与其他物质反应。

(组成与结构)

1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(原子、离子也能保持物质的化学性质)。原子是化学变化中的最小粒子。

例如：保持氯气化学性质的最小粒子是d(氯分子)(a、cl b、cl- c、2cl d、cl2)。保持co2化学性质的最小粒子是co2分子;保持水银的化学性质的最小粒子是汞原子。在电解水这一变化中的最小粒子是氢原子和氧原子。

原子中：核电荷数(带正电)=质子数=核外电子数

相对原子质量=质子数 中子数

原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，构成原子的三种粒子是：质子(正电)、中子(不带电)、电子(带负电)。一切原子都有质子、中子和电子吗?(错!一般的氢原子无中子)。

某原子的相对原子质量=某原子的质量/c原子质量的1/12.相对原子质量的单位是“1”，它是一个比值。相对分子质量的单位是“1”。

由于原子核所带电量和核外电子的电量相等，电性相反，因此整个原子不显电性(即电中性)。

2、①由同种元素组成的纯净物叫单质(由一种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，但一定不可能是化合物。)

②由一种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物不一定是由一种分子构成的。

③由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;由不同种元素组成的物质不一定是化合物，但化合物一定是由不同种元素组成的。

纯净物与混合物的区别是物质的种类不同。

单质和化合物的区别是元素的种类不同。

④由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物叫氧化物。氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。

⑤元素符号的意义：表示一种元素，表示这种元素的一个原子。

⑥化学式的意义：表示一种物质，表示这种物质的元素组成，表示这种物质的一个分子，表示这种物质的一个分子的原子构成。

⑦物质是由分子、原子、离子构成的。

由原子直接构成的：金属单质、稀有气体、硅和碳。

由分子直接构成的：非金属气体单质如h2、o2、n2、cl2等、共价化合物、一些固态非金属单质如磷、硫等。分子又是由原子构成的。

共价化合物是由非金属与非金属(或原子团)组成，如co2、h2o、so3、hcl、h2so4.

由离子直接构成的：离子化合物(金属与非金属或原子团)如nacl、cacl2、mgs、naf、znso4.构成氯酸钾的微粒是k 、clo3-。

3、决定元素的种类是核电荷数(或质子数)，(即一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同或者核电荷数不同);决定元素的化学性质的是最外层电子数。

同种元素具有相同的核电荷数，如fe、fe2 、fe3 因核电荷数相同，都称为铁元素，但最外层电子数不同，所以他们的化学性质也不同。

核电荷数相同的粒子不一定是同种元素，如ne、hf、h2o、nh3、ch4.

已知ro32-有32个电子，则r的质子数为：r 8×3 2=32

一天，我在书上看到了一个实验，可以让磁铁“失灵”，我有点怀疑，于是找来工具按照书上的步骤做了起来。

先用火柴点燃蜡烛，然后用夹子夹起磁铁放到烛火上去烧。坚持五分钟后，我小心翼翼地将灼烫的磁铁放到一旁冷却。耐心等待十五分钟后，我便迫不及待地用冷却了的磁铁去吸大头针，咦，真奇怪，真的一点都吸不起来。磁铁完全失灵了。

为了探明究竟，我在网上查了老半天终于找到了答案。原来，磁铁之所以具有磁性，是因为磁铁的铁原子是很整齐地排列着的。然而，当磁铁受热达到居里点时(注：居里点是让磁铁受热直到失去磁性的温度点)，铁原子的排列顺序被打乱，因而失去了磁性，磁铁失去了灵性。

原来，磁和电一样也是自然力中一重要的角色，它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活，我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒，真正感受它的魅力和威力吧!

我们家的汽车

我们家有一辆自己的汽车。

那是一辆有窗子、车门和屏幕的车。爸爸经常用它载我出去玩，妈妈有时候也用它载我上学。

我很喜欢我们家的汽车。可是有时候，我希望我们家的汽车跟现在的不一样。

我希望我们家的汽车可以让人迅速到另外一个地方。它是利用原子技术的。因为所有的东西都是由原子组成的，我们也不例外。只要我说出一个地方，它就会把我分成许多的小原子，把我送到那里。比如，我说：“日本！”它就会把我分成原子，送到那里，然后再组装起来。

我也希望我们家的汽车是变形金刚。当堵车的时候，车子只要伸出腿，一跳，那一瞬间，变形成飞机，飞在空中。

我更希望我们家的汽车可大可小。那样的话，当没有车位的时候，只要我把它变小，放在口袋里就万事大吉了。

我特别希望我们家的汽车是一台时光机。只要我输入要去的年份，点击“开始”键，窗外火光四射。不一会儿火光便停了下来，往窗外一看，我居然已经穿越了时空！

可是，想完了这一切以后，我最最喜欢的还是我们家现在的汽车。在这里，它可以为我遮风，为我挡雨，为我们提供便利的出行方式。