我的第一位班主任

450字
主题:师生情、教育温度、成长记忆、师德风范

我在小学里遇到的的第一位班主任就是敬爱的肖老师。

肖老师特别关心我们,做事还很负责任,对我们每一个同学都很公平,从来不偏爱谁或轻视谁。她的作业也会分层次布置:如果昨天表现的各方面都好,作业认真、工整,那么今天的作业就会少些;如果昨天表现不好,作业书写不工整,也不认真,那今天的作业就会多些。肖老师在课堂上经常给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,我们学习起来很轻松,同学们上她的课都很开心。

有一次,班有一名同学往学校带吃的,正好被肖老师看见了,肖老师并没有责怪他,反而温柔地对他说:“你为什么往学校带吃的呀?”这位同学低下头小声地说:“我没吃早饭,饿了。”“拿上吃的去老师办公室吃吧,在教室里吃东西会有气味,上课同学们容易注意力不集中,等你吃完时,把垃圾扔到垃圾桶里就回来上课。”老师心平气和地并微笑地对他说。我心想:肖老师,您真好!您对学生的是多么的理解和关爱啊。这件事把我感动的心里默默流泪。

肖老师就是这样一个好老师。可惜,不知什么原因,今年开学她不教我们了。我真想说一声:肖老师,我爱您!

精选读者点评

“敬爱的肖老师”,开头就带温度,比干巴巴写“我的老师”强多啦!后面那个“饿了”的对话写得真自然,像亲眼看见一样。

我的第一位班主任

450字
主题:师生情、教育温度、人格魅力、教育智慧、成长记忆

肖老师特别关心我们,做事还很负责任,对我们每一个同学都很公平,从来不偏爱谁或轻视谁。她的作业也会分层次布置:如果昨天表现的各方面都好,作业认真、工整,那么今天的作业就会少些;如果昨天表现不好,作业书写不工整,也不认真,那今天的作业就会多些。肖老师在课堂上经常给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,我们学习起来很轻松,同学们上她的课都很开心。

有一次,班有一名同学往学校带吃的,正好被肖老师看见了,肖老师并没有责怪他,反而温柔地对他说:“你为什么往学校带吃的呀?”这位同学低下头小声地说:“我没吃早饭,饿了。”“拿上吃的去老师办公室吃吧,在教室里吃东西会有气味,上课同学们容易注意力不集中,等你吃完时,把垃圾扔到垃圾桶里就回来上课。”老师心平气和地并微笑地对他说。我心想:肖老师,您真好!您对学生的是多么的理解和关爱啊。这件事把我感动的心里默默流泪。

肖老师就是这样一个好老师。可惜,不知什么原因,今年开学她不教我们了。我真想说一声:肖老师,我爱您!

精选读者点评

肖老师温柔又公平,连带早饭的小细节都处理得妥帖,孩子饿着肚子上课,哪还有心思听讲?这句“拿上吃的去老师办公室吃吧”真暖,比讲一百遍纪律都管用。

我的老师

950字
主题:师生情、成长印记、教育温度、人格影响、平凡伟大、亦师亦友

新生分班表上,赫然写着肖老师的名字,因此,我一下就记住了她,并且,无数猜测涌上脑海:年轻?老态?刻板?活泼?严厉?温和?这可不是小事,这是我这三年的班主任,心里既忐忑,又期待。

第一次见肖老师的情景,还记忆犹新,她穿着一件连衣裙,颜色是深棕色,脖子上带着些富有童趣的挂饰,让我觉得她十分和蔼可亲,但当她站上讲台,那严肃的面容让我觉得她威严无比,让人感觉既温柔,又严厉。

一次午休,我们吵闹地把主任都引来了,事后肖老师了解情况后很不好,上读报课的时候沉重的走进来,我本以为她会让我们写检讨书,但是我错了,她没有这样做,而是在黑板上写下了四句话,然后让我们每个人抄100遍,抄完了才可以回家,我们边抄肖老师也边说,刚开始还很温和,几句之后就开始破口大骂,10分、15分、20分……一转眼,半个小时过去了,或许是老天看不下去了,渐渐地,天空被乌云笼罩,“变天了,赶快抄,”一个坐在我边上的同学小声的说了一句,然后加快了速度,“今天就不留你们了,天也快要下雨了,赶快收拾书包回家,放学,”话音刚落,肖老师走出去了,同学们停下了手中的笔,有的同学抱怨说午休纪律差不关他的事,有的同学赶紧收拾书包回家,还有的同学感谢老天救了他们,但我觉得救我们的不是天气,而是肖老师的善良。

肖老师上课时和课后是截然不同的,上课的时候凝聚神态,专心致志地讲课,绝不含糊,而在放松的时候,肖老师偶尔会串联一些生活中的搞笑事情跟我们开玩笑,这无疑增添了课堂的乐趣,看到睡觉的同学,肖老师会走上前,用木板重敲一下桌子,“啪”地一声把所有想睡的感觉全都震碎了,而下课后,肖老师会在办公室唱歌,满脸笑容的批改作业,就像一个可爱的小孩子,有时进到办公室,肖老师会跟你开玩笑,并且说一些神经大条的话,轻而易举的就把你逗乐了。

肖老师特别爱整洁,她的办公桌上一目了然、井然有序,在课间,肖老师看到哪里脏了,都会亲自打扫清理,而我们也会帮忙,冬天的时候,肖老师戴了一个特别可爱的帽子,在我们面前说:“这个帽子好看吧,我也来装装年轻、追追潮流!”我们总会笑而不语。

对于肖老师教给我的,除了知识,我只能说:如果我待人处事公平公正、一视同仁;如果我有一颗宽容别人的善心;如果我乐观豁达、平易近人;那么我都得感谢我的恩师!

湖南长沙浏阳市浏阳市浏阳河中学初二:柳龙玺

精选读者点评

肖老师穿深棕连衣裙那句,眼睛一下就表达鲜明!挂饰和严肃脸并存,真有反差感。抄写那段“10分、15分、20分……”像秒针在走,心跟着揪起来,你把时间人物真立住了。

她 马智轩

300字
主题:师恩、成长、陪伴、责任、敬爱、启蒙

有一个人,个子中等,一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一张大大的嘴,一张圆圆的小脸上露出无私的笑容。你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任——肖老师。‘

有一次,上语文课,我们听老师讲张衡的发明,听了好长时间,觉得很无聊,于是我就想起来我新买的新笔,手痒痒了。刚想伸手去摸,只听到老师一声令下,“马智轩!”我吓得赶紧把手缩回来。接着老师轻轻地走到我面前,悄悄地对我说:“专心听讲,下课有惊喜给你。”我一听有惊喜,立马做好听课。是老师的鼓励催促着我们前进,让我们学到了更多的知识。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,写到最后,我还忍不住想多写一些对老师的赞美之词,真希望老师能一直陪伴着我啊!

精选读者点评

肖老师那句“下课有惊喜”真带劲比直接写“老师很温柔”有力多了,你把那个小动作、小声音、小心思全摁进纸里了,连我读着都屏住气。可是“无私的笑容”“圆圆的小脸”这类词,下次试试换成她扶眼镜时的光、收作业本时手指上的粉笔灰啊!

三年级作文我班的故事会

800字
主题:阅读陪伴、童年记忆、师生温情、成长启蒙、奇幻想象

寒假来临前,肖老师突然跟我们提了一个建议,她说:“放假了,要不咱们每天下午四点半到五点半来我家,我给你们读小说哈利波特吧!”我们连声说:“好啊,那太感谢您啦!”肖老师又说:“兰梓攸,你家在东莞,你就不用来了。”

昨天,放寒假后的第三天下午,我四点半准时来到了肖老师家。因为,老师的家离我的近一些,所以,我四十秒钟就到了。今天,我又去参加了故事会。一进老师家门,就听到了悦耳的故事声!正在讲哈利波特和海格去买东西呢!霍格沃兹魔法学校收了哈利波特,因为,他原本就是位名人。而且,你们知道吗?哈利波特的父母其实是霍格沃兹的男女巫师,还有,哈利波特的父母其实是被伏地魔杀死的!那天是万圣节,伏地魔就偷偷来到了哈利波特的家里,用一根魔法棒,就把哈利的爸爸妈妈都杀死了。因为,伏地魔是专门杀男女巫师的。但是,当伏地魔要杀哈利波特的时候,他怎么也杀不死他,最终,伏地魔自己反而不见了!而且,哈利波特的前额上方,出现了一道深深的疤痕。就是因为这个原因,哈利波特就出名了!但哈利波特完全被蒙在鼓里,根本就不知道这一切。他从小生活在佛农姨父家中。后来,当哈利波特知道了事情的来龙去脉,他就决定为自己的父母报仇。

霍格沃兹魔法学校的校长是邓布利多,他给每个要来霍格沃兹的人都发了一封信。发给哈利波特的信上写着:“亲爱的波特先生,您被魔法学校霍格沃兹录取。您需要买的东西是:一个白天戴的黑色的尖顶帽、一根黑色的魔法棒和一个黑色的斗篷。”

最后,海格带着波特来到了霍格沃兹。在那里,哈利波特认识了很多朋友,如:赫敏格兰杰、罗恩韦斯莱等等。后来,他们开始分学院了,有格兰芬多、斯莱特林等。幸运的是,赫敏格兰杰、罗恩韦斯莱和哈利波特都进了格兰芬多学院!

正当我们听得入神的时候,肖老师突然站起来,说:“今天就到这里吧。明天,我们再继续!”我们只好依依不舍地离开了肖老师的家。

精选读者点评

哈!《哈利·波特》讲得跟自家楼下小卖部八卦似的,连伏地魔杀人动机都替他编圆了,“专门杀男女巫师”?笑出声!但最戳我的是那句“四十秒钟就到了”,多鲜活的童心啊,地图不用画,时间用秒掐,真可爱。

长春版四年级上册第三单元作文范文

450字
主题:师爱、成长、感恩、尊重、教育温度

我在小学里遇到的的第一位班主任就是敬爱的肖老师。

肖老师特别关心我们,做事还很负责任,对我们每一个同学都很公平,从来不偏爱谁或轻视谁。她的作业也会分层次布置:如果昨天表现的各方面都好,作业认真、工整,那么今天的作业就会少些;如果昨天表现不好,作业书写不工整,也不认真,那今天的作业就会多些。肖老师在课堂上经常给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,我们学习起来很轻松,同学们上她的课都很开心。

有一次,班有一名同学往学校带吃的,正好被肖老师看见了,肖老师并没有责怪他,反而温柔地对他说:“你为什么往学校带吃的呀?”这位同学低下头小声地说:“我没吃早饭,饿了。”“拿上吃的去老师办公室吃吧,在教室里吃东西会有气味,上课同学们容易注意力不集中,等你吃完时,把垃圾扔到垃圾桶里就回来上课。”老师心平气和地并微笑地对他说。我心想:肖老师,您真好!您对学生的是多么的理解和关爱啊。这件事把我感动的心里默默流泪。

肖老师就是这样一个好老师。可惜,不知什么原因,今年开学她不教我们了。我真想说一声:肖老师,我爱您!

精选读者点评

肖老师办公室吃早饭那段,细处见功连“低下头小声说”“心平气和地微笑”都抓到了,画面一下子活了。再想想,要是把“我心想”那句换成你攥着铅笔、眼眶发热的样子,会不会更打动人吧!

倒霉事件

700字
主题:校园趣事、集体协作、突发状况、师生互动、童年记忆

今天,我一大早就高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了学校。

一路上,我与老师、高师傅和认识的同学相互之间愉快地问候了一声:“老师早!”、“高师傅早!”、“你们好!”、“你好!”,可是接下来却发生了一件令人生气的事情。

这件事大约发生在上午七点,这刚好是我背着书包走到教学楼二楼的时候。

当我刚刚走到楼梯的第一级时,就听到楼上传来了一阵阵同学的埋怨声。走到二楼,我发现同学都在教室外面,便问:“你们怎么在外面?”这时,方苏平用手指指书包指指门,我顿时明白了许多:原来他(她)们在外面是因为管理门钥匙的梅丹卿还没来。想到这里,我便与他(她)们一起等梅丹卿来。不一会儿,张宏、刁云飞就喊了起来:“梅丹卿来了!梅丹卿来了!”我们都以为“救星”来了,赶忙迎了上去。我们满怀期待地看着梅丹卿在书包里摸索的那只手。可是,当我们问她钥匙呢?她却告诉我们她没将钥匙放到书包里。“啊!”我差点晕厥过去。难道我们要在教室外面上课?这时,我被肖老师叫到了跟前,她一边摆弄着窗户,一边对我说:“你快去看看总务处有没有人。有人,就把钥匙拿来;没人,就快回来!”没等她说完,我便飞也似的跑到总务处去。当我将门把手向右转时,我默默想着:这可是我们最后的希望了。可惜黄天偏要负这个有心人,门把手转到一半时转不动了,我“唉”了一声,马上跑回去告诉了老师这个“坏消息”。同学们听到这个消息,像泄了气的气球一样瘫坐在地上,面带沮丧。可肖老师还不灰心,继续摆弄着一扇窗户。最后,那扇窗户终于被我们打开了!刘雨鑫爬了进去,为我们打开了门。唉,这个梅丹卿因一时疏忽而把我们关在了教室外面20分钟左右,我真不知道该说些什么好了。

精选读者点评

“高高兴兴、蹦蹦跳跳”用得鲜活传神!后面“唉”“啊”“救星”这些词,像小喇叭一样把着急劲儿全喊出来了。只是“他(她)们”太拗口啦,小朋友写“他们”或“她们”更顺溜,试试看!