小兔采蘑菇

350字
主题:辨识真伪、成长教育、亲子对话、现象本质

小兔采蘑菇

星期天,兔妈妈发现家里没有蘑菇了,便带小兔去树林里采蘑菇,小兔可高兴了。

“啦啦啦······”小兔一边唱着歌一边跟着妈妈向树林走去。

刚到树林,兔妈妈就开始忙活起来,她这儿瞧瞧,那儿找找,只挑灰色和一些白色的蘑菇来采。小兔却只选中五颜六色的磨菇。忽然,兔妈妈惊叫道:“孩子,别采了,那是有毒的毒蘑菇!”

小兔才不信呢,它不高兴地努了努小嘴儿:“就采!我就要采!这么好看的蘑菇怎么会有毒呢?”

“妈妈不会骗你的,这就是有毒呀!”

小兔更不明白了:“不可能吧?那些灰色和白色的蘑菇那么好吃,那五颜六色的蘑菇一定会更好吃的。”

“孩子,不能被事物的表面所迷惑呀。” 兔妈妈摸了摸小兔的脑袋,语重心长地说,“上次你的哥哥就是吃了这种彩色的蘑菇才生病的呀,难道你都忘了吗?”

兔妈妈慢慢地跟小兔讲道理。终于说服了小兔,和妈妈一起回家了。

精选读者点评

小兔努嘴儿那句真饱满连“啦啦啦”都带出蹦跳感,童趣扑面而来。可“磨菇”错字要圈出来哦~

数学题

600字
主题:观察、思维、启发、哲理、成长、教育

阳光名媚的下午,我们迎来了黄老师到我们班上课。当我们正疑惑这堂课上什么内容时,只见黄老师慢条斯理的在黑板上写下一道数学题:4 3=。

我们都疑惑不解:难道这节课上的得是数学课?不是吧,这么简单的题目,一年级的新生都会做,何况身为五年级的我们?到底是什么回事呢?只见同学有的拖着自己的腮帮,好像在思考着什么;有的转过头来,跟周围的讨论;有的正在敲着自己的脑袋,使劲的、努力的想到底是什么……

班级里鸦雀无声,大家都不知道这黄老师搞的是什么鬼,所以大家都没有说“7”这个数字,生怕中了黄老师的当。

每个人都绞尽脑汁,就是不知道除了是“7”,还会是什么呢?这是,黄老师在黑板上写下了数字“1”。

同学们开始交头接耳,为什么是“1”?班级里,那些十分“积极”的人,已经迫不及待地开始说起话来:“不是吧,再怎么样也轮不到这’1‘啊!”“黄老师,您是不是弄错了?”“oh my god!黄老师,为什么是‘1’,而不是‘7’呢?”

黄老师看到我们二张摸不到头脑的样子,他得意洋洋的公布了答案:应为4 3不就是等于7吗?7正好是一个星期,所以就是数字1了。听了这番话,才知道原来是1啊。

黄老师上的这节课告诉我们一个道理:我们看事不应该单单只看表面,还要看到背后。从表面看到的事是不完整的,所以不能单单只看表面,也要看背后。这就是黄老师这节课要交给我们的知识,也就是让我们要用两双眼睛看事物。

浙江台州黄岩区宁溪镇中心小学五年级:潘漪镝

精选读者点评

这个“4 3=1”的设计真有意思!把数学题和星期几联系起来,脑筋急转弯式的小创意,让课堂活起来了。略显“名媚”写成“明媚”,“二张摸不到头脑”应该是“丈二和尚”,错别字和俗语记混了,下次抄词典里那句多念两遍。

乌鸦喝水的真想

350字
主题:质疑精神、独立思考、现象本质、认知突破

“从前有一只乌鸦,看见一个瓶子里有一半水,于是去叼石头,把水填满,就这样乌鸦成功喝到了水”,你还在看这个故事吗?不,我觉得乌鸦是愚蠢的,下面我就将带你进入一个奇怪的“乌鸦喝水”。

有一只乌鸦在天空飞翔,很渴,突然,看见了一罐水,于是降落在水罐旁,想呀想,可以找石子呀,把水罐填满就可以喝了!

乌鸦第一个想着就是小河旁边应该有很多石子吧,就去小河边叼吧。乌鸦一到,果然很多,于是一个一个叼入水罐里,后来终于灌满了,于是乌鸦终于喝到了生命之源——水!

乌鸦喝饱了之后,打了个隔,想到:为什么我要叼石头哪?何不直接在河边喝水算了。一想到这里乌鸦后悔莫及。

所以,通过“乌鸦喝水的真相”这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现,千万不要被表面所迷惑。

五年级:邓冰雨

精选读者点评

乌鸦打嗝那段太灵了!“生命之源,水”后面紧接一个“打了个隔”,笑出声。结尾那句“真相”有点飘,要是把河边喝水时风怎么吹、水波怎么晃写两笔,就更像你亲眼看见的了。

小学二年级幸福是什么作文

600字
主题:内在价值、真实幸福、生命尊严、平凡温暖、自我认同

幸福是什么?它需要去追求吗?不,不知,它是一个美好的结果。

有人说:“真正的幸福不就是有一个陪伴自己一生一世的人吗?”如果你喜欢他,那么,你是看上他哪了?他的财富?他的美貌?如果在你的心里只有钱的话,只能证明你一个至关重要的问题——你的心胸并不广阔,只容得下钱,容不下其事。

每个人都会被老师批评,然后老师会说:“这是关心你们。”如果真是关心,那为什么不给予孩子们一些自由的空间?而是只讲教科书的内容?如果真是这样,那些话只不过是一些陈词滥调而已。

幸福,是不需要去追求它的,其实,幸福就在生活中,只是不善观察罢了。当获得表扬时,获得人们的认可,信罢……这些,都是幸福。而人们口中说的“幸福是互相帮助。”那也应该是一个“虚伪的面具”而已。帮助什么?掏出钱去帮?现在这个社会的人都太现实了,永远只是看表面。

幸福在与许多的方面,而真的幸福是在于有一个好的家庭,无论贫穷,或是富有,只要在一起,这个家庭就温暖、幸福的。说到这,我不妨说一个故事。

一个成功人士在上大学时,全校开了个演讲会。他走上台,掏出20美元。他问有谁想要?台下纷纷举手。他“啪”的一下把钱摔在地上,踩踏它,侮辱它。他又问大家有谁想要。台下仍是纷纷举手。

其实,一个人的价值,并不在于它的表面,只要它顽强,它就该有它该有的价值,而它的价值,正是他该感到幸福的东西。

幸福,不是你要去追求,而是在与你付出过的汗水的结果,那才是一个人该有的幸福!

精选读者点评

幸福是摔不脏的20块钱啊!这个例子太熠熠生辉,比全文都干净利落。后面说“汗水的结果”有点收不住,要是能把演讲台上的脚印和你手心的汗联系起来,就更打动人了。

小兔子采蘑菇

450字
主题:明辨是非、知行合一、家庭教育、表里之辨、生活智慧

夏天里的一天,天气闷热、闷热的,小兔子一点也不想吃饭,就对妈妈说:“妈妈,天天吃胡萝卜,我都吃腻了,咱们换点别的东西吃吧?”兔妈妈说:“那好吧,明天我们一起去采蘑菇。”

第二天一大早,小兔子起得特别早,叫妈妈赶快出发,于是,兔妈妈带着小兔子一路上高高兴兴地来到森林里。森林里有许多又高又大的树,大树下长满了蘑菇,小兔子看见了,兴奋地说:“妈妈,这里有这么多的蘑菇,足够我们吃的!”妈妈说:“是呀,我们赶快采吧。”兔妈妈先采了几个灰色的蘑菇,小兔子看到几个色彩鲜艳的蘑菇,高兴地跑过去,蹲下身去采。这时,兔妈妈看见了,赶紧叫住小兔子,和蔼地说:“孩子,这种蘑菇不能采,因为越好看的蘑菇毒性就越大,你要采灰色的蘑菇。”

听了妈妈的话,小兔子高兴地点了点头说:“我懂了。”真没想到,原来蘑菇还有这么多的学问呀!“好孩子,你真棒!就像采蘑菇一样,无论做任何事,都不能只看表面现象。”兔妈妈意味深长地说。

今天,小兔子不仅采到了蘑菇,还学到做人处事的道理。

精选读者点评

小兔子蹲下采蘑菇那句亮了动作 神态,画面扑面而来。后头“越好看的蘑菇毒性越大”这句道理,要是能藏在小兔子自己摸摸红蘑菇又缩手的小动作里,就更妙啦。