不知何时三

450字
主题:成长、告别、时光、懵懂、师生、怅惘

那天,我暑假第一次早起。看着窗外,不错,挺萌的。

我伸伸懒腰,洗洗脸,扭扭身子,发发呆,坐一坐,直到吃饭,我记起来了,今天是个特殊日子。

太阳公公尽情的展示着他的无私,花草们也尽力蹿着,我漫步在这条走了不知多少遍的路上,一样的景色,一样的味道,却变了感觉。

那是他们吗?我看了许久,不能确认,直到他们喊了我,我才敢走去。看来不是他们变了,是我变了。但究竟是哪里?我不知道。

路上,去往老班家的路,尴尬,亲切,无知,孤独。

我甚至不知道我是不是还有一张嘴,是不是还有一只舌?也许他会问,进步了?退步了?成功了?失败了?我该如何回答?我还没有想好,已经到楼下门口了。

进去,出来,好像什么也没发生过一样。

迷茫,朦胧,似乎仍是三年之前。

我只记得,老班家的一条狗,团团,舔我,一种说不出来的滋味。在那以后,我们大概就再也没有聚过,再也没有见面了吧?原来我不知道的,我的回忆的一切,青春的所有,都在那时,慢慢褪色,慢慢遗留在岁月之中。

高一:王一鹏

精选读者点评

“太阳公公尽情展示无私”,这句我划了两道线!孩子,拟人用得俏皮又带点小狡黠,不堆词、不硬拗,是真从心里冒出来的句子。后头“团团舔我”那段,手抖着写完的吧?别删。

两个老人

900字
主题:尊严、凝视、距离、劳动、同情、铭记

一出校门,我又看到他。

一袭不满补丁的灰色破旧上衣,头发稀疏,眼神浑浊,深棕的脸庞上是僵硬的刻痕,只有一成不变眉头紧锁嘴角下撇的表情。车水马龙的街道喧嚣而嘈杂,每有人从他身旁经过他总会用力颠手中的不锈钢饭缸,里面的硬币发出去清澈响声,他口中似乎喃喃发出几个他自己忽略了具体含义的字眼,又或许没有。

来往的学生和行人行色匆匆,对这一切熟视无睹。可我每每走过他身边,却总是十足的不自在,或许是我刚来到这所学校,没有那份司空见惯的泰然,起初我总会摸出口袋里的几块零钱放进那个乒乓作响的容器,但却在这么做之后感到那份尴尬和不安更浓烈了,来不及听清他是否说了感谢便急急低头跑开。几天后我不再掏零钱了,或许是自私胆小的我想要逃避那份没来由的尴尬,又或许我已经被麻木的行人同化?每每听到响亮的硬币声,看到他右肩上用白线不得格外醒目的方补丁,心里总有种不由自主的不舒服压过本该膨胀的同情。我有事责问自己为什么不走上前,像书里写的那样,送上一个微笑或几句交谈——这些一个不幸者更需要的东西呢?有时我也会为自己愚蠢的借口和矫情的麻木自责……细想想,又似乎不全是这样。

吱吱呀呀踩自行车的声音把我从思绪里唤醒,原来不知不觉我已走到家门口,回头望去,竟被眼见的一幕震慑了。那时每天在小区里收垃圾的老人,他极瘦,手的让人想到杨绛先生笔下的老王,他用力蹬着车子,身后大捆的纸壳和瓶子使他身体佝偻,仿佛用力背起生活的重担。怕碍事挽起裤腿,让干枯的脚踝只能经受入秋的冷风,身上那件廉价的棕色涤纶衬衫浸渍的掉色儿,肩头和领后几乎成了浅色。车一晃,一些塑料袋从三轮车上轱辘下来,我下意识的走上前帮他拾起几个,他笨拙的开口道了两句谢,声音因久未开口而显得沙哑,多此一举的在并不干净的裤子上擦了两下手才接过我手中的瓶子,回身利落的将饮料瓶重新捆好,跨上车吱吱呀呀的远去了。

我脑海中不由得又浮现出校门口那袭鲜明的旧衣和硬币响亮的声响。我知道,我们这些幸运者本没有资格和立场去批评或指责不幸者的生活方式,就像我们不吝惜自己的悲悯也不自以为是滥用同情。

但此时此刻我却隐秘的觉得,这个风中用力蹬其二左右摇摆的干瘦身影,更加值得我钦佩和铭记。

精选读者点评

这个“吱吱呀呀”用得栩栩如生!后文老人擦手、捆瓶子、跨车远去,一连串动作写得不急不抢,却比校门口的硬币声更沉、更实。你悄悄把“钦佩”换掉了“同情”,这一步,踩得很稳。

回忆的十月份

650字
主题:成长阵痛、时间流逝、自我和解、记忆重构、存在孤寂、季节隐喻

这就是我的人生,残酷的孤单等待主题,总有悲伤的故事在不断重演着。

总是一个人,静静地早起,踩过许多朋友们的空间,然后等待清晨满曙。拖着似乎死去的躯体,完成每个轮回的一天,笑与哭。然后在写满悲伤的黄昏地平线望着曾经的摩天轮静静地作最后的轮转后,天暮进入永夜。

许多人都说,我是一个只剩下回忆的人。而只剩下回忆的人,他的心一定是老了,大概也有少许的道理吧!不过我想,心里没有任何美好回忆的人,他的灵魂一定是死的。

整个十月份,总是一点点尝试寻回自己。

可是,偶尔悲伤,却总是……

戴着耳机坐在阳台的边缘一点儿一点儿的思念,不管任何,却只在意的是满耳的悲伤音调。仰或是独自行走在黄昏下光与影的行线上,走过被落日涂满悲伤色调的小路,心中却只有一种信念,那就是无论如何,我都要忘记这段记忆。

自己默默躲在黑暗的角落似乎有了三个秋日的期限。习惯了一个人呆在黑暗角落时,当再一次冲出角落时,剧烈的阳光会突然将全身笼罩,几乎失明一般的刺痛感,拉扯着视网膜,造成短暂失明时投下纷繁复杂的各种白色的影子在瞳仁中形成慢慢褪尽的记忆画面。然后明白孤单已经被吞没了。

我又看见三年前的秋季了。慢慢的,成45度角仰起脸庞望着天空,发现满目的天蓝,却少了几分厚实,多了几分忧郁。不知是什么时候,秋天的感觉使我异样真实,令刚走出角落的我不知所措。

静静的,十月份离去了。

该慢慢尝试着忘记更多,让回忆停留在年华的十月份。

秋天依旧瑟瑟,而天空灰白已经离殇。

精选读者点评

这个“45度角仰起脸庞”的细节真让人心颤!把抽象的忧郁具象成身体姿势,比直接写“我很悲伤”有力多了。后文“灰白已经离殇”也干净,但“离殇”稍显用力过猛,试试“灰白浮在天上”?留点呼吸感。

退色的幸福之家

750字
主题:家庭变迁、成长阵痛、信任危机、隐忍之爱、 imperfect美、亲情韧性

我的家庭褪色了……在外,我们一家很甜蜜,即使吵闹也是面带笑容,可是内心都知道,曾经的幸福在慢慢褪色。

我的爸爸,说得好听点就是善良,说得难听点就是“二”。或许这个社会就是善良被人欺吧,我爸在结交了那些工地上所谓的“兄弟”后,就被带着赌博了,幸福的家从此也裂开了一道痕迹。

某天我放学回家后,一眼就瞧见了脸色阴沉的妈妈,心中顿时感到不好的预感,“妈妈,怎么啦?我爸呢?”我走上前,小心翼翼地问。妈妈的眉头在听到“爸”这个字眼后,好似条件反射般皱了起来,眉间的“川”字使我心中的不安上升到了极限。紧接着我听到妈妈低沉的声音传来:“他出去了。”我不敢再问下去了,应了声“哦”就疾步向书房走去,可妈妈的一句“女儿,要是我和你爸离婚,你会跟谁?”却让我的脚如有千斤重,怎么也迈不开步子。不知道该怎么说,惶恐的“啊”了声。“你爸爸在外面打工居然赌博,还借钱去赌,输了好几万……这叫我还怎么和他生活啊~”盯着妈妈失望的脸,恐惧感油然而生。沉默…无边的沉默…不知过了多久,妈妈疲惫的声音响起:“你去写作业吧。”我逃走了。我在想,我会变成“单翼天使”吗?我在想,如果真的离婚,我该跟谁呢?头隐隐的痛了起来,眼角隐隐的湿了起来……门外传来谈论声,我知道爸爸回来了,朦胧中听着他们的声音,我的心宛如要跳出来似的。第二天,妈妈对待爸爸很冷淡,每次都是爸爸主动找话题,反反复复了几天,气氛似乎回温了,或许是妈妈顾及到了我的想法,但对这件事还是不可罢休:“那你以后还这样吗?”妈妈质问道。我们都知道打牌是我爸的爱好,平常间只是小赌个十几块钱的,只是这次不同。妈妈没让他不玩牌,就是不能玩大。

虽然事情解决了,但家庭只要有了一点瑕疵,就回不去了。我想,这个世上应该没有完美的家庭吧,都会有缺陷的……但尽管这样想,我还是期盼能回到从前。

精选读者点评

“我的家庭褪色了”,开篇这句真牵肠挂肚!颜色会褪,感情也会淡,你把那种说不出口的失落感生动逼真有灵气。后面妈妈皱眉、你“啊”那一声,相当真实,像就站在我面前说话。

常见物质的检验与鉴别

550字
主题:化学检验、有机鉴别、实验现象、反应原理、高三复习

以下是为大家整理的《2026高三化学专题复习教案:常见物质的检验与鉴别》,希望能为大家的学习带来帮助,不断进步,取得优异的成绩。

内容简介:

要点、常见有机物的检验(官能团的检验)

常用的试剂及所检验的物质有:①高锰酸钾酸性溶液:烯烃、炔烃、苯的同系物、醇、酚、醛、甲酸、甲酸酯、甲酸盐、葡萄糖、果糖、麦芽糖等均可使酸性高锰酸钾溶液褪色。

②溴水:烯烃、炔烃、酚、醛、甲酸、甲酸酯、甲酸盐、葡萄糖均可使溴水褪色(加成或氧化反应)。

③银氨溶液:凡含有—cho的有机物如醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖均可发生银镜反应。

④新制的cu(oh)2碱性悬浊液:常温下,多羟基的物质如甘油、乙二醇、葡萄糖都能溶解新制的cu(oh)2得绛蓝色溶液,羧酸与cu(oh)2发生中和反应得蓝色溶液。含—cho的物质与新制cu(oh)2碱性悬浊液加热有砖红色cu2o沉淀生成。

⑤fecl3溶液:与苯酚反应形成紫色溶液。

⑥水:利用有机物的水溶性大小及密度大小进行检验。

要点:物质的鉴别

鉴别方法:

1、不用任何试剂鉴别多种物质

(1)先依据外观特征,鉴别出其中的一种,然后再利用他们去鉴别其他的几种物质。

(2)若均无外部明显特征,可考虑能否用加热或焰色反应区别开来。

(3)若以上述两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合法。

精选读者点评

这篇复习教案整理得挺扎实!试剂和对应物质列得清清楚楚,连褪色原理都点到了“加成或氧化”,说明你真下功夫琢磨过。但“甲酸盐”在①②③里反复出现,要不要用括号统一标个“hcoo⁻类”?省得抄写时漏字。

疲惫

750字
主题:抗争、坚守、成长痛、精神韧性、自我救赎、内在光亮

当那无形的乐观遇上了冷冷的淡漠,霎那间便可推倒心中那纵横交错构成的心志铁网,像杀手般无声地呼吸,便足以摧毁他人的神经。我慢慢走在过道上,任风把疲惫堆积在心上。

心中的意念被重新点燃之后,我重新踏上了晨曦,将每一步当作新的起点,如此周而复始,周而复始。但其实并不是一切都会有好的新的开始,是现实太过强大,还是我太过藐小,这赤__的一切散发出一种窒息的味道,我尝试努力扼住它的喉咙,却不料它自身所带有的寒气竟能穿透我用尽一切力气的双手,然后覆盖我整颗不断用力跳动着的心脏。我似乎能感觉到它的意图,那就是它无论如何也会挣扎着在我愤怒的双手下呼吸,它一定不会那么轻易死,而且还会伺机吞没我。

原本以为假使我拼尽全力,总会能给它一个致命打击,我的双手如此用力,我的希冀如此迫切,哪怕是微微的光亮我也是多么渴望,我还在坚持着,因为我觉得我离成功越来越近了。但是,我没想到,万万没想到你是如此顽固,在我愤怒快要发狂的力量下,你竟然还能对我做出漠然冷淡的笑容!一刹那,疲惫在我手上蔓延,化作藤,缠住了我全身。心志就这般被一冷冷的笑容击伤,从未觉得累,但现在累了。

桌子上写的“憧憬、微笑、不放弃”已有些许褪色,是否意味着它们正逐渐离开我那颗已感疲惫的心脏。但明明“不放弃”就是我当初所要选择的啊,我现在怎么能因为感到疲惫而把它放下呢?同样,“憧憬”、“微笑”也是我要保留的啊,我怎么能被这冷冷的气息把它们冻结。所以,我还是需要继续为自己加油打气,累就累吧,疲惫化作藤那我就努力让它开出美丽的花吧。桌子上的字褪了色,我也照样可给它上过色,即使还褪色的话,就让颜色褪去然后落在我心上。

现实啊,你现在就这么继续冷笑吧。我相信笑到最后的一定会是我,我会比你更难死,我会比你更狂妄,我会比你更恐怖。

广东茂名茂南区第一中学高二:天黑了小蚊子

精选读者点评

这“冷冷的笑容”写得真狠!后文藤蔓开花的转折也自然,但第三段“万万没想到你”突然把抽象概念人格化,稍显跳脱,是故意为之?还是笔误?

美丽的遇见,有点感伤

1300字
主题:青春蜕变、故人重逢、时光流逝、身份重构、少年心绪、城市记忆

燥热的下午,昏沉沉的我终于熬完三节课,耷拉着眼皮下了楼,原本想去跑道上跑两圈再回家,可是却被同学拉超出了校门。脚下的是炽热的大地,迎面的却是狂燥的冷风夹杂这这座城市独有的气息。冷热的对比让我觉得可笑。仔细想想,到一中读书也有了1个多月了,时间过得很快,只是过去三年的日子却还不能被放进瓶子,漂向大海的另一边。哎,又想起初中的朋友们了。

今天又一次厌倦了熙熙攘攘的人群,走在高层住房的后面,那条油腻的商业街路上。书包的挤压告诉我要快点回家。头也不回地迈着大步穿梭于人群的吵闹声中。“胖子”。左边的耳朵接收到了这句话。脑子下达命令,眼睛往声源看,啊!竟然是小鲍!叶佳!芹菜!刘敏!他(她)们用见了大熊猫一样的眼神打量眼前这个戴上了眼镜,不像五个月前的那个穿着土得掉渣还和他(她)们在一起疯闹的我。“认不到啊?”我的喜悦溢出,“确实,看他戴眼镜太不习惯”小鲍指着我想她们三个说。芹菜说:“好久不见,好想你哦,来抱一个。”哎,我没有像五个月前的那个幽默的我一样用调侃的语调一边伸开手,一边笑着说:“来嘛,抱就抱。”然后用真诚的眼神期待地望者她的窘样。可是现在是“男女授受不亲”。接下来的随意闲聊让我有点找不到以前的那种感觉,才三个月没见,我怎么就变成了这样!原来的那个我呢?到那里去了?死了吗?这时,正巧陈金和它的bf走过来,小鲍对我的脸做出要亲一口的动作,意在取笑他们。这时我才找到了原来的感觉,小鲍还和原来一样,我们两个大男人作着令人“恶心”的动作。从前的那个我又回来了吧!小鲍新买的单车我骑了,该聊的也都聊了。没有不会分散的相聚,总是在分开的时候才感到刻骨铭心。芹菜问我在哪个班,我伸出4个指头,骄傲地向说:“4班”恩,4班,4这个数字有魔力,我在四中读初一,初二,初三四班。从“好学生”渐渐地堕向“不好”,而又在“不好”中进步,中考的那几天我也是坐在本校的初一(4)班,不得不说4注定要影响我的一生。最后芹菜只说了句:“我给你写信哈”。夕阳中,我向南,他(她)们向东,最后的见面只剩下一句头也没回的再见,夕阳可以染红街道,可是我的心却为什么褪色呢?难道这场美丽的遇见就只能伤感来买帐吗?我不相信,我变了。但没变的,就是心中的那份永恒的思念。晚上,听着耳机里面传出来的歌曲,宁静的吉他扫弦,家驹的声音纯粹得那么感伤。

“从来不知想拥有多少的理想

还离不开种种困忧

勉强去掩饰失意的感觉

再次听到昨日的冷嘲

徘徊于街中恐怕只得孤独

寻回思忆中的碎片

变作了一堆草芥风中散

与你奏过午夜的怨曲

总有挫折打碎我的心

紧抱过去抑压了的手

我与你也彼此一起艰苦过

写上每句冰冷冷的诗

不会放弃高唱这首歌

我与你也彼此真的相识过

从回忆中找不到天真的笑声

曾留不底心中斗争

每次去担当失意的主角

——家驹《午夜怨曲》”

如果这场美丽的遇见就只剩下一个期待,期待着芹菜在信中写满了洋洋洒洒的文字的话。那墨盒比要让我拥有这次遇见呢?可是,它就这么发生了,我能做的就是把它藏在心里,用忧伤的歌曲冲淡这伤感回忆,可是,问谁又能做到……

回想白天发生的一切,耳机里的音乐和泛黄的灯光让思绪翻涌,故写下此文。每字每句都藏着我深厚的感情——思念过去在4班发生的点点滴滴。

精选读者点评

这“燥热的下午”开篇饱满!脚底烫、风却冷,一下子就把人拽进那个黏糊糊又晃悠悠的放学时刻。写小鲍他们认不出你那段,眼睛一抬、心一沉,十分真。略显“男女授受不亲”那句跳得有点硬,像突然插进来的广播体操口令。

650字
主题:成长困惑、精神迷途、自我觉察、现实疏离、内在秩序

好像一切都变得很乱。我的同学,我的学习,甚至是我的思想,都被遗忘了它们原有的客观规律,沉淀在凌乱的世界里。

一天天浑沌下去。上课走神了,我会胡思乱想。想到在很久以前的某段虚假而真实的往事,是历史重新再演绎,还是我躲避在与世隔绝的“桃花源”里?知道事情已经逝去了,却不肯醒来,所以在现实和过去的穿插中,我渐渐茫然,渐渐褪色。整天无聊透顶,所想的总是与所做的并不协调,所懂得的总是与现实的距离很远。

一天天盲目下去。面对无理室友的针对,越来越失去了感觉。不想再去解释些什么,不想再去争吵些什么,只是觉得自己很疲劳,乏力的事不愿去触碰,仅仅是这样而已。面对文科班的难题——数学,似乎从起起跌跌的成绩中开始明白,冷静下来会做多少是多少,不敢去奢望得到高分,名列前矛。似乎这样是很没有上进心的表现,但是希望越大,失望往往越大,像成正比一样。有些东西,看透了后,就会变得盲目。

一天天陌生下去。告别昨天,拥抱明天。但我所处的位置是今天,昨天的事说声拜拜就结束了吗?明天你肯定可以拥抱得到吗?喜欢以前的班级,因为那里有我所需的朋友,现在呢!好像只有永远的陌生,无法再熟悉下去了。其实,无论谁都需要找一个人好好地倾诉一番,吐吐苦水,谈谈乐事。原来之前夸下海口说的“一个人很自由!”好像是在自欺欺人,很怀念以前的日子,一切都围绕着“笑”而进行着,现在却好难从乱糟糟的生活中稍稍挤出一个“笑”来。陌生的依旧陌生,熟悉的相隔得很远。

一天天地乱下去,不是一个好的解决方法,学会调整吧!不过不知道何时才能从凌乱中轻松地飞出来呢?

精选读者点评

这个“乱”字用得亮眼!整篇都在写乱,可文字一点也不乱,句子像藤蔓缠着心往下坠,读着读着就跟着沉进去了。分外喜欢“沉淀在凌乱的世界里”这句,把抽象的失序写出了重量和质感。再读三遍,你就能听见自己心跳的节奏。

自由

800字
主题:理想与现实、精神自由、现代困境、自我觉醒、价值选择

我有一个假想,关于自由,在一处祥和的土地上,可以放下身上沉重的包袱,欢闹嬉戏,那是自由的乐土。

我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件外套正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

高三:何冰

精选读者点评

这个“假想—幻想—梦想”的排比,真有灵气!三段土地的描写像三幅水墨小品,尤其是“面朝大海春暖花开”嵌得自然,不生硬。只是“粗犷”形容性格用在这儿有点跳,换成“舒展”或“自在”会不会更贴?

花海

750字
主题:生命轮回、深情守诺、青春祭奠、花语寄思、向死而生

你说你最爱的是牡丹花,更爱满圆的牡丹花开。那个时候,便是一片牡丹花的海洋,那时最壮观最美丽的时刻。但是不管生前再怎么灿烂,却还是抵不过花开花谢的自然规律,因为有花开必有花落。

春天来了,后花园里的牡丹花接二连三的都开放了,但是今年的牡丹花却要比往年开得旺盛、开得鲜艳。有深红色的、妃色的、还有泛白色的。深红似妖,妃色似羞、泛白似雪。一阵微风吹来,阵阵花香随风而舞。可谓香气满圆,不禁让人迷醉,留连忘返。它把高贵与妖艳,它的最美丽的一面,丝毫没有保留的展现给我们。

以前,你总会摘三朵牡丹花送给我,分别是一朵深红色的、一朵妃色的、还有一朵泛白色的。当你把牡丹花放到我手里的时候,你会对我说:“人的青春就像这三朵牡丹花!开始是火红火红的,之后就变成了粉红,最后就便成白色的了。因为每一个青春总会慢慢的褪掉它鲜艳的颜色,最后褪为泛白。所以,星尘啊!你要好好的珍惜眼前的幸福哦。”

当洪水淹没了村庄时,当我像一块大石头一样的向下沉时,是你奋不顾身的托起我笨重的身体。最终,你累得筋疲力尽。但是你还是用顽强的意志力,倔强的把我送到了安全的陆地。而你,却永远的,永远的沉了下去,再也回不来了。当打捞到你的尸体的时候,我看见你的脸上却是带着安详的笑容。是为了我活着而微笑吗?那好,我会带着你的笑容,幸福而坚强的生活下去。

你看见了吗?现在又是牡丹花开,我想这一次牡丹花是为了你而开放的吧!它一定是感受到了你的笑容和你的欣慰吧!今年的牡丹花,为你而鲜艳,为你而妖媚,最后也会为你而褪色。就如你彩色的青春现在褪为泛白色,散在空气中,直到消失不见。

花丛之中,我仿佛又看到了你那熟悉的身影与久违的笑容,在牡丹花与阳光的映衬下,是那么的温柔与亲切。

你让我看到了最美的一片海——花海

沅陵四中高一:张志芳

精选读者点评

牡丹真带劲深红似妖、妃色似羞、泛白似雪,这三比,我划了两道线,太灵了!后文“火红→粉红→泛白”的青春隐喻,和花色暗扣上了,心细。唯独“星尘啊”突然冒出来,前头没铺垫,读着愣了一下。

我眼中的同学

500字
主题:成长、疏离、怀旧、友情、变化、纯真

我眼中的同学

她,我的同学胡语萌。

她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

精选读者点评

胡语萌这名字行文畅快,像漫画主角登场!后凸的脚、上挑的嘴角、“地包天”,全是你眼睛钉出来的活人模样。只是“我最烦看见她的这一动作”后面,怎么突然就跳到澳洲了?中间那根情绪线,断得让我捏把汗。

我眼中的同学

500字
主题:成长、疏离、怀旧、友情、变化、认同

她,我的同学胡语萌。

她身材不高,脸庞较宽,长着一大把油黑发亮的头发(就是头屑不少,我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番),脚站直时会向后凸出一些,感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满,两只眼距离有些远,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起来时嘴角总向上挑着,我最烦看见她的这一动作。听她自己说,小时的她说话是个“地包天”,也就是说话时下唇超出上唇。

我也不确定她在其他人眼中是否也是这样,所以在此申明,这是本人澳游回来后对胡同学的感受:胡同学超关心歌星,超冷落我。

是的,自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后,她如发疯般迷上了歌星,句句不离歌星的名字,让我觉得与她在一起无共同语言……。每次,我希望与她共享游戏快乐时,她总是很干脆地拒绝:“不行,你别来干涉我,好不好?我想干自己的事!”我几乎都是乘兴而去,败兴而归。

我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗?她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗?这些就都在她的记忆中褪色了吗?她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

我希望,同学一场后,她写满歌星名字的脑海里,还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

精选读者点评

胡语萌这名字酣畅淋漓!“萌”字收尾轻快,和后文她笑时嘴角上挑的细节悄悄呼应,你连讨厌她的样子都记得这么清,说明心里早把她当自己人啦。头屑调侃那段,生活气扑面而来,比啥“阳光开朗”都真实。

红领巾流血了

550字
主题:成长、纯真、认知、教育、亲情、童心

浙江省嘉兴市 嘉兴市文昌路小学202班 徐哲珷 记得我刚入队的时候,戴着鲜艳的红领巾可兴奋了。

有一次吃饭的时候,我一不小心把菜汤滴在了红领巾上。妈妈说:“我帮你洗吧!”我说:“我自已洗。”于是,我先接了一盆水,把红领巾浸入水中。然后,用香皂把它擦一擦,用手揉一揉。忽然,我发现肥皂泡泡变红了,我连忙把红领巾在水里一浸,水也变红了。我吓了一跳,记起入队的时候,老师说过“红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,我们要爱惜它”。我大叫起来:“妈妈、妈妈,红领巾流血了,革命烈士的血流出来了!”妈妈走过来一看,哈哈大笑,说:“傻孩子,这不是血,这是因为红领巾褪色了,你用清水洗几遍,就行了。”我奇怪地问:“可是,红领巾褪色了,不是要变成白领巾了吗?”妈妈说:“不会的,你试一下,不就行了!”听了妈妈的话,我用清水洗干净了红领巾,发现它果然还是红色的。

同学们,这就是我第一次洗红领巾时闹的大笑话,你有没有这样的经

历呢?红领巾流“血”了,在我们大人的眼里那是不可能的,但在孩子的眼里却是发生了。这是孩子独有的天真想法,小朋友的作文本应该留有孩子那份特有的天真。

家长点评:孩子的世界是纯真的,他的作文是真实,富有童趣的。作为家长的我们除了呵护孩子的纯真想法,还得引领他去熟悉这个真实的世界。

精选读者点评

红领巾“流血”那一句,我读着笑出声了!孩子把老师的话记得牢,又信得真,小手搓泡泡时的慌张、喊妈妈时的急切,全在字缝里跳出来。结尾那句“你有没有这样的经历呢”,像伸过来一只小手,拽着读者一起蹲下来听故事。

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