人比黄花瘦

1100字
主题:思念、静默、守候、时光、离别、未竟

阁楼里隐隐泛着木板的香味,淡淡的。这小小的屋子有一张很老的木桌子,几条旧木凳,光滑的榉木板铺的地面,还有一扇曾经很漂亮的雕花木窗。安静时,我希望这里是我的一切。

蓝色的手染粗布是的装饰物,茶几下垫着一块方布,蓝色的窗帘隔开外面的世界,我的身上也包着一块,很大很大的。深蓝的底,碎碎的小白花,容易让人联想起往昔,而沉浮在往昔里的莫不是无限的思念?

这里的时间是静止的,只有朝与暮,却不分过去和将来。清早鸡鸣后,依稀便可听到有人吆喝着“卖油条、豆浆”,我匆匆下楼要了碗豆浆,捧上楼,把它搁在小凳上,我卧在榉木板上看着它慢慢地散着热气,直至冷却。我轻轻地端起它,小啜一口,然后走到窗口,倒下,豆浆随着下面清澈的河水流走。每日如此,只是记得流水的尽头有一个人喜欢喝豆浆。

可能每一个水乡都是这样,可能只是这里才是这样。静,成了一切歌曲的主旋律。有阳光的午后,我总倚在窗边,手扶弄着细细的雕花,数着有多少人踏过那座石拱桥。每数一个人我总要小憩一会儿,因为等待真的很累。从一数到十,太阳便要下山了,有的人我永远也数不到。

我慌忙地拉上窗帘,夕阳的感觉太脆弱了。它留下金黄金黄的温暖,却带来更多的不忍。我不忍看见它下山的那刻,那远离的感觉。

整间房子都变成了蓝色,这种色调尤其容易让人感动。我忙着找些事来做做。翻出了一套新茶具,说是新也只是两年前初到这里时买下的,一直没用。虽然茶道的手艺不怎么样,但总算是自娱自乐。也许当初没有离开,我的技术应该非常娴熟了。

喝着清香的绿茶,此时天色已黑了。又走到窗前,望着点点灯光,还听得到流水的节奏。残月下,依然是一幅“小桥、流水、人家”的画面。我找出了一本手稿,这是与过去有关联的东西,许多遗忘的仍尘封在里面。有许多首感人至深的诗歌,对着窗外的徐徐清风吟诵着。何时眼中已有了闪烁的泪光?只因为那书中笔笔潇洒的字迹突然中断了。他写道“莫道不消魂,帘卷西风……”,下一句是什么?下一句是什么?怎能如此突然结束了呢?时间和距离没有给我答案。

我只念道:“莫道不消魂,帘卷西风……”

月已无踪,我蜷缩在角落里,嘤嘤泣着,耳边却仍幽荡着“莫道不消魂,帘卷西风……”

[评]本文讲了江南水乡一位美丽的姑娘在苦苦地等待着“他”,可以作为小小说来阅读。由于作者对景物的描写具有浓郁的水乡特征,不禁让人想到水乡的细雨,无尽的相思,这种情感又让人想到戴望舒诗中的“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘走在悠长的雨巷中”。

[总评]林娉婷同学记叙类的文章应该说写得相当不错,表现在叙事真实,情感真挚,语言朴素自然。但是也要注意克服遣词造句方面存在的问题,我想你会在近期不断自我提醒,并得以改善,甚至解决。

精选读者点评

这“豆浆倒进河水”的细节真让人牵挂!热气散尽、冷却、小啜、倒掉,动作慢得像胶片,可心里那点盼头全在里头了。蓝布、雕花窗、断句的诗稿……不是堆砌,是悄悄把人往旧时光里拽。

古侯府--心念

450字
主题:生命哲思、静默坚守、天道循环、诗意栖居、素淡深情

一个人的世界挺好,不用担心生活中得争执斥责,不用忧愁水墨般的素情爱怨。虽然,有些寂寞但却依旧能过好平平淡淡的日子。一些人会说,承受孤独肯定具有常人所不具的品质。对不起,我没有南海翠竹坚强毅力,也没有雪里寒梅高尚品性,只有一棵生长在荒芜的嫩芽以缓慢方式茁壮成长。

西门口的南窗角上,百合渐渐凋零,泛黄的枝叶枯萎褶皱,徒增了几世的殇。秋风拂过是那么的冰冷,双目望去是那么的萧条。轻倚门轩,眉角微蹙,想要说出的话与被涛声止住。定目江水,卷卷浪花逝去,波波叠层东流。寄出的是相思与守望。当然里面也包含了些许无奈。

江边停留的孤帆上下浮动,发出吱吱声。突然几片枫叶落入船中添上了点点肃杀。

独守一隅,庭上古风式建筑正散发着神和的木香。坐在朱漆雕花凳上想与你诉一诉红尘,聊一聊令我向往的星空。因为那里处处残留着生命的脉痕。星球是圆的,其轨迹也是圆的,圆圆圈圈,圈圈圆圆,那似乎是永恒的诺言千古不变。想必这也是道的一种分论,一种阐述。不想多说什么,只想趁此空隙解解乏,吐露心中所思所念。

精选读者点评

百合凋零、孤帆吱呀、枫叶肃杀……这几个画面像小刀子,一下下刻进纸里。你笔下的“静”,不是没声儿,是浪在走、风在刮、叶在落,会呼吸的安静!下次试试把“道的一种分论”换成你摸过的一块老木头、闻过的一缕香!

一生

800字
主题:记忆、传承、故土、成长、守望、温情

有人说那里是一个遥远的小山村,有人说那里有扇通往富饶的门,也有人说那里是座木头的城。其实,这里只是一个承载一群人生活的筷子的故乡。

积木城池

小时候,总是忐忐忑忑从家里偷出一把筷子去跟小伙伴玩耍,不知道他们为什么不在自己家拿,听说他们的父亲母亲会打人。怀着几分庆幸在刚刚挖好的“小河”旁栽上几棵“大树桩”,为刚搭好的“城堡”安排几名“哨兵”,再插面红布的旗。在一端缠上纸,蘸些煤油,小心翼翼地护着“火把”出门了,再以为神不知鬼不觉地把筷子放回去。要吃晚饭时,却被母亲抽出来的黑筷子打红了手。

一阵厉风,还是将这个有树,有哨兵的家园掩埋了,但那片城池在心中,从未坍塌。

客路青山

长大后,离开家乡。有人塞了一抔黄土,有人在递家乡特产,而最后装进行囊的,也就只是一双木制的黑斑筷子。余光中先生说,乡愁是一枚小小的邮票,是大陆这头和那头的望不到,少年不知愁滋味,慢慢尝到的是菜中的酸涩,手中持筷久久的凝望。

没有哒哒的马蹄,没有呼啸的鸣笛,想念,只是筷中无言的默许。客路青山外,行舟绿水前,山水依旧,木泽黯淡,时光从握紧筷的指缝间流过。

夕阳旧梦

“信息化”的高速列车驶上中国的轨道了,这对全国人民来说无疑是个好消息。只是比起怎么都记不住的键盘,却更喜欢中国笔墨的勾勒;比起机械运动的线条,更喜欢家乡木头的雕刻;比起踯躅的轮椅,更愿意拄着老了的木拐四处走走。

都回来了,窗外烟火绚烂,室内筷影交闪,不似刀叉冰冷的碰撞,你一筷,我一筷,筷子在桌上推攘。抚着长须轻叹,真好,这才是记忆中,年的味道。后柜里小心珍藏的那副黑筷,磨损了,褪色了,静静地躺着。寒风起了,携一缕木香,满室芬芳。

旧时光阴,旧时记忆,旧时人,旧时的布裙,还有那旧了的筷子,仿佛旧了的,总是卑微、清冷的。旧时代也总会被新的替代,而属于我的时代,就是和筷子相伴了的一生。或许是一段不动声色的旧梦,却永远热烈地,深切地沉睡在心中。

高二:胡丽华

精选读者点评

这“筷子的故乡”真精巧至极!把最寻常的餐具写出山河气魄,结尾“旧梦却永远热烈地沉睡”,心口一热,孩子,你心里住着个老匠人,手稳,心烫。

家门前的柿子树

650字
主题:故乡记忆、亲情守望、成长回望、节令风物、乡土温情

正值秋天,庄稼熟了,今年又是大丰收啊!空气中,弥漫着瓜果的芳香,秋风萧瑟,沁人心脾,精神头就是不一样。秋天了,约莫是能尝上口柿子了,念啊!

三岁前,我是在乡下长大的。

童年呀,总是最美好的,最令人怀念的。在乡下,人家门前总喜欢种上一两棵柿子树——就是嘛,像个红灯笼似的,好一派吉祥的气氛啊!

我家门前也有一颗柿子树,大概是很久之前种的吧现在枝繁叶茂的,颇像一个绿蘑菇,看它,外形奇崛,生出了许多的枝杈,枝杈上又生了枝芽,接着点缀上了几片墨绿色的嫩叶,整棵树都散发着质朴的木香使人神清气爽。主要的还是结的果,一结出来,整棵树都生机勃勃的,那赤红色的果子,香气远播,使人垂涎三尺,恨不得一下咬上一口,来解解馋呢!远观此树,你将不由赞上一句“哟嗬,谁家这么奢华,还给大树挂灯笼咧!”谁知,那可是柿子树咧!。

在我的印象里,柿子树开的花很难让人注意到,它结的果,一点不比别的水果树差。我喜欢吃柿子,更喜欢柿子树它给我带来了乐趣,那时,好朋友爱来我家玩,我们便对这柿子树心思,有人会爬树,大概是天生的吧!只见他三两下爬上了树最顶端,因为大人说,越高的果子越甜。有人一不留神掉下,被树下的大人接住,别的孩子吓坏了,赶紧逃跑,路人见了说孩子们真淘气。

三岁后,我随父母到城里,我离开了奶奶,还有那棵让我难以忘怀的大柿子树。虽然柿子树成熟的时候我不能亲自采摘,可奶奶不会忘记为我们留下成熟的柿子,我便又可以品尝家乡的愁绪和气息了。

河南新乡延津县延津玉城中学初一:颖的精彩

精选读者点评

柿子树真立体“绿蘑菇”“红灯笼”“挂灯笼咧”,多俏皮的比喻,孩子气扑面而来。结尾“家乡的愁绪和气息”有点小突兀,柿子真能尝出“愁”味儿?再咂摸咂摸?

长廊

600字
主题:成长感悟、自然之美、校园记忆、生命韧性、人文浸润

浙教版六年级上5单元作文:长廊

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

精选读者点评

梧桐树那段真带感“一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙”,这句我读了两遍,孩子真看见了,也真会说。木头清香、波浪似的廊顶、柱子上的盆栽,细节都冒热气儿。结尾稍平,试试把“懂得道理”换成你蹲下摸过哪盆植物的叶子!

二年级小学生写景作文范文

300字
主题:校园美景、童年记忆、自然观察、生活趣味

二年级小学生写景作文范文

我们的校园可漂亮啦!是同学们休息、学习的好去处。

我们学校有一些小景区,其中我最喜欢的就是凉亭。凉亭在我们学校的正北方,过了办公楼就能看到它,凉亭是棕色的,在绿色的草地中很是显眼,让人一眼就能看到它。凉亭的左边是几棵葡萄树,现在还是春天,葡萄树才刚刚发芽。我想,如果等到夏天的时候,肯定是绿树成荫,凉亭上有树木环绕,很像一位亭亭玉立的小姑娘。

它的亭顶是三角形的,柱子是长方形的,很是粗壮,像大象的四条腿。他使用木头做的,所以,走进里面,你就会闻到有原木的香气。

凉亭的旁边是一些健身器材,它们是黄白相间的,同学们下课都爱到哪里去玩。

啊!我们的校园真美丽!

精选读者点评

凉亭像小姑娘,这个比喻灵气满满!葡萄树发芽写得细,连“才刚刚”都用上了,小眼睛真亮~唯独“他使用木头做的”这句,“他”指凉亭?用“它”更妥当哦。