小木船续写

1000字
主题:友情、误会、成长、和解、愧疚、等待

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,重重的摔在地上,我又在上面踩了好几十脚,地上的木制零件变成了一堆木碴。我没有看他,转身走出教室,透过后窗玻璃,我看到他半跪在地上,捡起一块小木船的碎片注视许久,最后还是把它轻轻的扔在地上,站起来,离开。只剩下那破碎的小木船静静的躺在那里。

小木船的破碎是我们友情溃败的先兆,我们不在一起说话,不在一起玩闹,不在一起散步,甚至碰见的时候也当对方是陌生人,只要哪里有我就肯定没有他,那里有他就绝对没有我。即使破天荒的碰在一起也只是吵架……

如果把这友谊比作脆弱的水晶,那么这块水晶早已出现裂缝,随着小木船的破碎爆裂开来。面对这无法挽回甚至不堪回首的友情,我想了很多,鼓起勇气给他写了一张纸条,因难为情的关系,我只能让同桌转交给他:

如果你想和好如初的话,就在学校后面的小山上插一面小红旗吧。只要你想的话,我们随时可以再成为好朋友,等着你。作文

———你昔日的朋友

虽然这一切如我所想的那样,但是我还是被他伤害的一塌糊涂。他把纸条撕了,撕的细碎,纸屑从他的指缝落下去,在他纤弱白皙却充满断绝的手指下飘荡的如同漫天飞雪。我的心好像也随同纸屑被撕裂开来,一点一点的坠落。作文

一个月后,我的同桌告诉我,他的父母要出国了,这意味着他也将转走。同桌告诉我他父母的车子已经在外面等着了。

当时我的心早已被一个月前的他给伤害的不堪一击,我默默的告诉自己我不许去,我知道我再想下去的话会改变主意的。

但是最后我还是去了,他完全无视在父母的催促,在人群中找着什么。当看见我的时候,他的眼睛突然变得很亮,很好看。但是我没有理他,以作业没做完的理由回了班级。他看着我离去的背影,眼睛里的光芒一下子暗淡了下来。

失望。

这就是他当时的表情。

在班级看着车子远去的我,还在回想他过去种种的我,突然意识到,自己可能,或是说已经,伤害了一颗渴望友情的心灵……

三个星期后,我坐在学校后面的小山上看着孩子们跟他们最喜欢的同伴一起玩耍,发起了呆。不经意的一瞟,我发现山顶上插着一面被风雨摧残的不成样子的旗帜,上面印着硕大的“对不起”三字。

我愣了,任凭那早已褪色的旗帜默默的俯视着我。

我把那小木船的碎片,埋在了旗帜旁。

“该说对不起的是我……”我望着旗帜默默的想。

精选读者点评

小木船碎得真疼啊!后窗玻璃里他半跪捡碎片那一幕,我读着读着就停住了,你把“静”描写得跃然纸上,碎木碴、飘纸屑、褪色旗子,全是哑着嗓子在说话。

友谊的见证

950字
主题:宽容、理解、真诚、信任、成长、友情

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的木船拿出来

玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我

非常生气,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道

:“你赔!你赔!”说着,一把夺过他的小木船,陈明急了,说道

:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,

发出惊天动地的声音,他蹲了下来,眼睛含着泪花捡着零件,我背

起书包,气呼呼地走出校门,从此,我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽

叽喳喳地乱叫,心情就像南极的温度。到家后,连妈妈都不理,直

接去卧室生闷气,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔

坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。

第二天,我来学校,我没像往常一样跟他打招呼,却像见了陌

生人,有时,有时,我还在同学面前向他对着干,唱反调,刁难他

,说一些风凉话,他却每次微笑着,我见了,心想:“笑面虎的,

真虚伪!”

但一次,发生了一件事,使我对他的印象有所改变,那次,天

气一下子转凉了,我得了重感冒还发了高烧,在家休息两天,可这

几天快临近毕业考,我十分担心,可我的身体十分虚弱,只好静静

地躺在床上,放学时间,陈明悄悄地来我家,推开我的房门,手里

提着一小桶鸡汤,我被这一股香味诱惑醒了,睁开睡眼惺忪的眼睛

,模糊看出陈明,我没好气地说:“你来干什么?想看我的笑话吗

?对不起,我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说:“你还不能原

谅我吗?我真的不是故意的,我今天来不是想看你的笑话的,我是

来向你道歉的,你看,小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏

出一个精致、小巧玲珑的木船来,这时,我的心有点酸酸的。接着

他又抽出笔记来给我抄,给我讲老师讲课的内容,还端来鸡汤给我

喝,他舀了一口,轻轻地吹一下,小心翼翼地送到我嘴边,我被这

真挚的友谊感动了,含着眼泪咽下一口口鸡汤,他为了给我熬鸡汤

,手都烫伤了,我的眼泪情不自禁地流了下来,说:“陈明,是我

不好,是我一时冲动,如果,我那天退一步海阔天空,忍一时风平

浪静,我们的友谊就不会破碎了。”第二天,我们俩又一起上学去

,好像天空显得很蓝,花儿竞相开放,鸟儿唱着动听的歌儿,好像

祝贺我们俩重归于好。

现在,我把小木船放在书桌上,让它成为我们俩友谊的见证

精选读者点评

这“摔—踩—砸—哭—笑—熬汤—烫伤”的节奏,像小鼓点一样敲在心上!尤其“手都烫伤了”五个字,比写十句“他真好”都有力。下次试试,把“我火冒三丈”换成你当时攥紧的拳头、发烫的耳朵、喉咙里堵着的那口气!

高三我和陈明是好朋友续写

850字
主题:真挚、宽容、信任、童年、情感修复、纯真

我和陈明是好兄弟。一天,咱们把在手艺小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我十分生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,咱们各自回到了坐位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼球恨的快要掉了出来。咱们两个就这样上了一堂“有气课”了。

放学后,我没有再找陈明一同同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有啥权力弄坏我的木船,他分明即是成心的嘛。必定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才成心搞破坏。我的思维一会儿又歪曲了,“无,无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。可是,他今日确实是过分分了,竟然踩坏了我的小木船,我永久都不也许再理他了。可就在下了这个定论时,我的心里边仍是有一点儿怪怪的。

今日,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,马上又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑脸,但又马上收敛了。明显,咱们刚刚都忘了昨日不高兴的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,互相“瞪”了一下对方。但目光里却并没显示出憎恶、愤恨与呵斥,反而目光里充满了友爱、不幸与求和,最主要的是,互相的目光里都清清楚楚的写着:无价的友谊。因为陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,匆促跑曩昔,疾速扶起他,并把他送到了医院。医师把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地凝视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才恋恋不舍地超向了外面。我正预备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一会儿回过头,看着他问:“干啥?”“其,正本我不是成心要弄坏你的小木船,只,仅仅一时失手,你别再生我的气了,好吗?我…”

陈明忙下床,可跌在了地上。我匆促扶起他,对他说:“正本我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

我双手紧握着他的双手,咱们两个一同说出了一句话:“友谊无价。”他看看我,我看看他。咱们俩个紧紧抱在了一同。

精选读者点评

这“眼球恨的快要掉了出来”太传精准传神!孩子,你把生气刻画得真鲜活,连眼睛都跟着较劲儿,这种不加修饰的童言童语,比啥“怒火中烧”都有力道。

我和陈明

650字
主题:友情珍贵、知错能改、成长反思、宽容理解、珍惜当下

我和陈明是非常要好的朋友。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小

心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往

地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破

碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚

好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家

长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞

蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间

,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋

相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。

”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地

把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室

,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,

我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小

木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们

之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的

友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非

常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些

蠢事,愚昧和无知的过去。

精选读者点评

这“撞开了花”四个字真有味!木头碎得像炸开的烟花,又脆又响,比写“摔得粉碎”提升明显后头“歪歪扭扭的小木船”也真,不遮丑、不美化,反而更见诚意。就冲这两处,加一颗星。

小木船

650字
主题:真挚友情、成长体悟、宽容理解、纯真年代、物寄深情

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来

。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近

。每天我们一块儿上

学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直

到四年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己

在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在

手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”

的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。

我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非

赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船

上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使

劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就

走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊

从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后

面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的

,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致

的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是

我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送

给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发

生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不

出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了

那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏

在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的

面前。

精选读者点评

开头这句真好!像推开一扇旧木门,“吱呀”一声,故事就来了。小木船藏在抽屉里,也藏在心里,你把“物”写得活灵活现,它不光是道具,是钥匙,一碰就开回忆的锁。

小学生美丽的公园作文

600字
主题:家乡美景、童年记忆、自然亲近、城市自豪、成长体验

我最喜欢家乡的龙源湖公园,因为它水景丰富、景色优美,是一个全开放性的大型街心花园。

还记得妈妈第一次到我去游玩的时候,给我印象最深刻的就是,在公园的正门建设的一个大型雕塑,它就是“夸父逐日”,特别的雄伟壮观。我还特地让妈妈给我拍照留念了呢。

那时正是春天,公园里的花一个个都绽放的非常美丽,有的才展开几片花瓣,有的全展开了,还有的还是花骨朵,好像饱满的马上就要破裂似的。我们呼吸的空气中都弥漫着百花的清香,就连小蜜蜂都成群结队地赶来了呢。

接着妈妈又带我到北广场去放风筝,我看见天空上飘着各式各样的风筝,一个个飞的又高又远漂亮极了!到了东广场,我开始欢呼起来,因为湖边有一个个小木船,我特别喜欢,坐在船上看着波光粼粼的水面、听着天鹅优美的叫声你会感觉身心愉悦,好像所有的烦恼都抛到了九霄云外。

傍晚,我们健步走在公园西侧的小路上,这里是一个适合锻炼身体的好地方。许多叔叔阿姨都在这里跑步呢。在这条路上走一了会,我会发现了一大片自植园,里面有许多同学和小朋友们亲手种下的树木,上面还写有他们种植的时间和姓名。我告诉妈妈,下次我也要来栽下一棵属于自己的小树。

游玩了一天又累又饿,这时妈妈带我去了北门停车场旁边,在这里我们一边休息,一边品尝着具有特色风味的小吃。真是开心极了!

我爱你美丽的龙源湖公园,你是我们焦作的骄傲!

精选读者点评

“花骨朵好像饱满的马上就要破裂似的”,多鲜活!连“小蜜蜂成群结队赶来”都带着跑跳的劲儿,童眼里的春天真会呼吸。

那次真的是我错了

650字
主题:真诚、宽恕、自省、友情、告别、成长

那次真的是我错了

每当我看见桌上那只精致的小木船,我就想起了陈明,想起那件事,脸不由自主地红起来。

我和陈明是同班同学。我们每天一起上学,一起放学回家,一起温习功课,互相取长补短,我俩成了形影不离的好朋友。

可是,因为一件小事,我们的友谊破碎了,那天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见我做的很精致,便拿过

去左看右看,对它爱不释手。不料他一失手,小木船摔在了地上,我急得要哭出来了,这可是我好不容易才做出来的小

木船啊!这可是凝聚你我无数的心血和智慧才做出来的小木船啊!“你赔!你赔!”我对着他大喊。“我......我......”陈

明低着头说:“ 不是故意的...... ”争执中,陈明又把它踩坏你,我气急败环地夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,用脚踩

得粉碎,“你......”陈明哭着跑出了教室。后来,我们谁也不理谁,就这样持续了很长时间.....

有一天,我在小区里遇见你陈明,他提着一个小包,向我这边跑来。他把包递给我,红着脸,说:“对不起,那天是我不该

摔坏你的小木船 ,现在我做了个新的小船.送给你。”我张你张嘴,正要说什么,陈明跳上一辆车就走了。

第二天,我看到陈明的座位上空空的,陈明呢?听老师说,陈明转到别的学校去了,我心里空落落的。几天后,我收到一封

信上面写道:

我是陈明,你过得还好吧?对不起,我没有告诉你我要转走了,小木船的事......你不会生气吧?那天是我太冲动,是我不

好 ......

信未看完,泪水已经模糊了我的双眼,冲动的是我啊,该道歉的是我啊!可是这一切,又怎能破坏我们的友谊呢?

很想对着天空大喊:陈明,对——不——起!

精选读者点评

小木船摔碎那段写得真牵肠挂肚!“你赔!你赔!”四个字带感叹号,火气一下就冲出来了,连标点都在发抖。后头他送新船时“红着脸”“跳上车就走”,多鲜活啊,孩子,你笔尖有温度。

六年级语文第五单元作文

3100字
主题:真挚友情、自我反思、宽容理解、童年记忆、和解力量、纯真年代

六年级上册第五单元作文

友谊

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价.”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了. 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了.我大喊道:“你没有资格这样对我的船.”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了.”

我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了.后来我们已经断绝一切关系了.虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的.事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船.我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了.

几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走.结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友.”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心.从此以后我们再也没有吵过架,成了的朋友.

小木船(1)

我和陈明是好朋友.一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了.我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了.

陈明跑进了教室,我也进了教室.大家都没有说话,谁也没理谁.就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去.每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我的好朋友.这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了.人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他.我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快.老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉.没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的.里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快.就这样我们和好了.

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

小木船(2)

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来.上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上 学、回家,一块儿温习功课.我们成了离不开的好朋友,一直到四年级.

有一天,发生了一件不愉快的事.我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩.我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下.不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了.他一看,急了,哭着要我赔.我分辩说:“我不是故意的.”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下.我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了.这一下,陈明更生气了.他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了.看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来.我们的友谊从此破裂了.

转眼几个月过去了.有一天放学回家,我走在前面,他走在后面.我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么.忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来.我惊讶地望着他.他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船.明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里.想想那天发生的事,本来是我的错.我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手.

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了.那天以后,我们俩再也没有见过面. 我把他送给我的小木船藏在抽屉里.一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前.

我的好朋友

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个悲惨的声音:“我的小船,我的小船也坏了.”陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里.全班都热闹起来.

“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来.心里也又把一块石头抬了上来.“怎么办,怎么办.”心里也暗暗想着.陈明来了,陈明告老师回来了.“什么告老师,死定了,死定了.”陈明洋洋得意的回到教室.“你完了”.同桌说.同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言(盐)在先,“告就告,有什可神气的,我才不怕.”我反驳说.我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳.

第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你.”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的.我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊.给还给你,希望我们的友谊不会破碎.”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”.

“友谊是最纯洁的”!

我的伙伴

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来.笑的时候,别提有多灿烂了!

记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了.在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课.这样也是有传染的.老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊.有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室.我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服.

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

夏清辉,是我的邻居,更是我的好“哥儿们”.

一天,我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起,有人提议,猪圈后面的大楝树上挂满了青果,摘了下来作为武器来场“官贼大战”.大伙儿立即响应.爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的.溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足“装备”.“有狗!”不知是谁大叫一声.我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些“不速之客”.它又高又壮,一身毛油黑发亮.哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地.我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头.狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息.眼看要落入“狼口”,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“嗷——嗷——”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门.啊!是我的好哥儿们夏清辉.他一边大喊:“赵强,快逃!”一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,“跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!”捡起小石块,我奋起自卫.我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵“枪林弹雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子.“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声.

夏清辉,真是我的“好哥们”,不过,也是我暗暗较劲的对手.

精选读者点评

这“小木船”真扎实摔、踩、砸、哭、塞、握……全是动词在打架,看得见人影晃动。尤其“裤兜胀得鼓鼓的”这句,比老师讲十遍“细节描写”都管用。

小木船

850字
主题:友情、宽容、成长、歉意、和解、记忆

我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,高高地举过头顶,对陈明喊叫道:“陈明,你干什么啊?凭什么把我的小木船摔坏,你是嫉妒我,还是恨我呀!还踩小木船几脚,他是我辛辛苦苦做出来的,你就这样把它弄坏了,我要跟你绝交!哼!”说完便狠狠地把陈明的小木船砸到了地上,摔了个粉碎。

陈明看到这一场景,蹲下来收拾地上两只小木船的残体,我瞥了他一眼,看见他的眼睛里闪着泪花,我的心瞬间被刺激了一下,我本想就此原谅他,并跟他说一句对不起,可望着陈明远去的背影,又为了顾及我的面子,这声道歉怎么也没有说出口。

后来,我回到家里,躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着,眼前一直浮现出早上与陈明争吵的情景,心里感到十分的不安、愧疚和后悔,于是,穿好衣服,找出制造小木船的材料,来到书桌前,“乒乒乓乓”地忙活了起来,一不小心,钉子划拨了手指,在那只小木船上留下了血迹,可我并不放弃,心里想着陈明平日里与我的友谊,有紧张地制作起来。做了半个小时,我有点累了,靠在椅子上沉思着早上发生的事情:我早上做得有一点儿过分了,其实陈明也只是不小心弄坏小木船的,而我却那么可恶也把他的夺过来摔个粉碎,陈明的不小心和我的故意就像是善与恶的对比,陈明当时一定非常伤心,我怎么可以这样去伤害自己的朋友。想到这儿,我不禁流下了悔恨的泪水。

第二天早上,我看见我的桌上放了一只非常精致的小木船,比我原来的还要漂亮,上面贴着一张纸“对不起,我昨天不应该把你的小木船弄坏”。我这时的心已经被深深地感动了,取出我做的小木船,悄悄地塞给了陈明,小声地说:“其实是我的错,千不该万不该,我故意弄坏你的小木船,可你却不责骂我,只是一人默默忍下这一切,是你教会了我宽容,我对不起你。”

后来升了初中,我们就不怎么碰过面,但我看见那只小木船,就会想起陈明,想起我们的友谊,小木船成了我们之间永远的记忆。

六年级:吴梦芸

精选读者点评

“钉子划拨了手指,在小木船上留下血迹”,真写进去了!不是喊口号说“我后悔”,是让血和木屑一起飞。后半段两人悄悄换船,没一句大道理,可比老师讲十遍“宽容”都管用。下次写人,就照这个法子:手在动,心在抖,话在嘴边打转。

真挚的友谊

750字
主题:真挚、宽容、自省、信任、纯真、珍惜

真挚的友谊

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力地折成两半,又重重地把两半小木船摔在地上,再狠狠地用脚把它们踩得粉碎。

看着他的小木船被我弄了个“四不像”,我才心满意足,扬长而去,留下呆若木鸡的陈明。回到家,我觉得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陈明是毫无恶意、不小心的,而我,却是故意把他凝聚着无数心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我该不该向他道歉呢?算啦,是他有错在先,关我什么事。噢,不行,我不能为这鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、大发脾气,我的心胸不是这么狭窄的,我得主动向他道歉,决不能让这件事破坏我们的友谊。可是,叫我跟他道歉,我怎么开得了口,下得了台呢......经过一番思想斗争后,我最终决定重新做一只小木船给他赔礼道歉。说做就做,不用一个钟头,我就把“友谊小木船”给做出来了。第二天,当我捧着小木船走到他桌前时,意外地看见陈明也从书包里取出一只精致的小木船。我们不约而同地说道:“对不起!”然后一愣,继而哈哈大笑起来。陈明把他自己做的小木船递给我,真诚地对我说:“我错了,你能原谅我吗?”我笑了笑,回答道:“陈明,其实我也有不对的地方,我不该毁坏你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友谊小木船”递到他手中,“假如没有帆,船如何航行?假如没有友谊,人生道路上会寸步难行!

友谊是最重要的,我们重归于好吧!”陈明心领神会,低头看看手中的小木船,又抬头望望笑眯眯的我,说:“你说得对,愿我们的友谊能天长地久!”随后是一片笑声......每当我看着这只制作精巧的小木船时,就会想到陈明。

记住:坦诚的春阳能温暖大地的寒气,真挚的友谊会染绿心灵的荒漠!

精选读者点评

这“四不像”真带劲踩碎小木船那几下,脚底板都像踩在我心上咯吱响,孩子,你把生气写出了声音、重量和温度啊!

小木船

900字
主题:真诚、宽恕、童年、信任、修复、纯真

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做好的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我火冒n加三丈,以掩耳不及迅雷的速度一把夺过他的小木船,使出九牛二虎之力往地下一扔,把他摔成了“炮灰”都说男儿欺下有黄金,男儿有泪不轻弹,可他却扑通一声跪在地上,眼泪像断了线的珠子,哗哗往下流。看到泪如雨下的陈明,刚刚为小木船报了仇而洋洋得意的我,忽然有些心软。可高傲的我决不允许自己向他道歉,便一边说:“反正它给弄坏了我的小木船,我们平了。“可我还是掩饰不住自己的心虚,便大步流星跑回了家。

之后几天,我和他就像隔了堵无形的墙,近在眼前却远在天边哪。每次上课我和他就会情不自禁的把目光落在对方身上。但每次如果我们的目光相遇了,都是丢对方一个卫生球,回过头去,对对方不理不睬。然后便后悔想:如果我冲他微笑一下,他可能会和自己和好如初呢,下次一定要这样做。可每次都被自己的自尊心拦住。几个星期后,我忍不住了,开始发疯般的想打破这沉寂。放学后我们碰见了。我顿时有千言万语涌到嘴边,可不知为何,只动了动嘴唇,便和他擦肩而过。我后悔死了,为何不在那时道歉啊,他一定会接受的啊。我下定决心了,今晚做一个小木船,送给他赔礼道歉。于是我快步跑到了家,用一块木头细细的雕刻。ok,外形做好了,于是我又拿了水彩笔在上面画了两个男孩,我和陈明,还用荧光笔写上:“陈明我们和好吧“之后放回书包。写作业。好不容易挨到了明天,我蹑手蹑脚的拿出小木船,来到陈明桌子上,放到了桌肚里。万事具备只欠东风了。我正准备回到座位,看见陈明也偷偷摸摸的从我的座位边走来。一看见我马上紧张的手足无措,便匆匆忙忙奔回座位。上课时我正准备拿笔,却从我抽屉里拿出了一个精致的小木船。我理所当然的看向陈明,拿到了小木船的陈明也看向我。我们的目光对上了,但是没有了以前的敌意,随即我们相视一笑。下课了,我走到陈明的座位旁边,伸出手说:“陈明,我们还是好朋友吧。“他仿佛等了这句话很久的样子,拉住我的手说:“当然,我们是一辈子的好朋友。”

从那天起,校园里到处洋溢着我们的欢声笑语。

六年级:甜丝丝

精选读者点评

这个“炮灰”用得真绝!小木船碎成渣,心也跟着咯噔一下,你把孩子气的狠劲儿和软乎劲儿全揉在动作里了,连“卫生球”都甩得有滋有味。倒是“火冒n加三丈”是笔误吧?下回写完自己读两遍哈。

小木船

600字
主题:友情、担当、理解、宽容、真诚、责任

陈明是我的同学。因为我们是邻居,所以我们常常一起上学、放学,一同复习功课。就这样,我和陈明成了形影不离的好朋友。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们复习完了功课以后,把在手工小组做的小木船拿出来玩。这时,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它摔地四分五裂。我气地咬牙切齿,一把夺过它的小木船,用力摔在地上,用脚狠狠地踩了几下。看着被踩地七零八落的小木船,再看看气呼呼的我,陈明十分羞愧:“对不起,我明天一定赔你一只新的……”

第二天一大早,我就站在教室门口,等待这手握新木船的陈明来给我道歉。我焦急的来回踱步,气哼哼地等着他。“叮铃铃!叮铃铃”上课了,陈明还没有来。我心想:他一定是不赔我小木船了,怕我找他要,躲起来了。这个说话不算话的家伙!我越想越气,简直火冒三丈,真想等他来了以后揍他一顿。第一节课就是手工课,我没有小木船,我该怎么办呢?正在我心里焦虑的时候,一位中年男子向我走了过来。走近一看,原来是陈明的爸爸,他从袋子里掏出一只精致的小木船,匆匆地对我说:“陈明今天发烧了来不了,他让我把这个给你,快去上课吧我还得赶去医院……”说着他便走了。

手握着陈明做的小木船,我的心里像打翻了五味瓶:陈明昨天不是还好好的吗?今天怎么会发烧了呢?难道是因为连夜为我赶做小木船……我不敢往下想,拿着陈明制作的这只船身上工整地写这”友谊号“三个字的小木船,飞快地向医院跑去……

初三:陈李莉

精选读者点评

小木船摔得脆响,心也跟着一颤!“友谊号”三个字写得真好,比船还稳,原来最硬的木头,是悄悄长在心里的。

一场争执

600字
主题:友情、宽容、反思、沟通、理解、责任

一场争执

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一八躲过他的小木船,把小木船上的帆折成了两半。陈明看到这一场景立刻冲我喊道:“你怎么能这样呢?这是我花了一天的时间才做好的!我把你的小木船弄坏了,又不是故意的,可你就是故意的!”

“不是故意的你不会说句对不起啊!再说了,是你先把我的小木船弄坏的,你活该!”我怒气冲冲的说到。

“你太过分了!”陈明带着眼中的一团怒火说道。

我们俩在指责声中不欢而散。回到家中,我用力的把门关上,“嘭”的一声引来了妈妈的注意。妈妈看到我这愁眉苦脸的表情问道:“怎么了?”我把事情的原委说了一遍,妈妈笑了笑,对我说:“那就是你不对了,你和陈明是好朋友,你这样说他,他心里也会难过的。纵然陈明把你的小木船摔坏了,但你的行为只会让他更伤心啊!”听了妈妈的话,我点点头,百般理由也让我无言以对。

晚上,我想,自己确实不该这样做。看着天空中闪烁着的小星星,想想以后可能就是去陈明这个好朋友了,我就决定明天一早一定要给他道个歉。

第二天一早,我就起床了。刚走出家门,就碰见了陈明,陈明立刻上前对我说:“对不起,昨天,是我不好。”“不不不,不是你的错,是我做的不对!”我立刻反驳道。陈明冲我一笑,我们又成为了好朋友。

下午,我们合作完成了一个小木船,这个小木船更是凝聚了我们俩深厚的友谊。

精选读者点评

“嘭”的一声关门真立体妈妈那句“你和陈明是好朋友”轻轻一点,比讲十句道理都管用。后半段和好稍快了点,要是加个“我攥着道歉纸条手心出汗”的小动作,就更像你啦。

续写一只小木船

500字
主题:纯真友谊、误会与理解、手工记忆、时光流转、情感传承

我和陈明是好朋友。常常有说有笑,不离不散的。

一天上午,我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船,但在下午,我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩,陈明见了拿起来玩,不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看,生气的说:“陈——明,你居然把我的小船摔了个“四不像”。”“我不是故意的,我不是故意的。”他红着脸分辨道,我气呼呼地说:“不管你三七二十一,都要赔。”我非常生气,好像要开打一样,但又不想打。推了一下,又踩了一脚小船。我看见,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起书包走了。

过了两三个星期,我在我的座位上坐着写作业,他给了我一袋东西,便走了。我打开来一看,有一封信,还有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打开那封信,上面写着:

我的好朋友,我读完这学期就要转学了,我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事,就先给你吧!这只小船,是我自己做的,希望你能收下它做纪念吧!

十年后,我们都上大学了,我一直珍藏着它,因为我去到哪儿,这只小船就把我们的友情带到哪儿,我看着它,仿佛陈明就在我的面前一样。

六年级:mason1031

精选读者点评

这船摔得真疼啊!“四不像”用得妙,孩子气扑面而来;后头“推一下”“踩一脚”“扔垃圾”,动作连着情绪,像亲眼看见你跺脚的样子。可“精致的、美丽的小木船”重复了两次,换个说法试试?比如“刚上完桐油、泛着光的小木船”哦!

我和陈明是好朋友

550字
主题:真挚友情、宽容理解、自我反思、纯真童年、情感成长

我和陈明是一对形影不离的好朋友。

一天,下课后,我慎重的拿起了在手工小组做的小木船,小心翼翼的放到了书桌上。

陈明行色匆匆的跑了过来,她手上也有一只小木船,可能她想来与我分享。

她不小心撞到了我的书桌,小木船摔到了地上。“陈明!”我恶狠狠瞪了她一眼。争执中,或许她是心中惶恐,脚往后退,“吱嘎”一声,我心爱的小木船成了“残疾人”。

“啊!我的木船!”这只小木船凝聚了我的多少心血啊!我心中百感交织,愤怒的望着陈明。

看看自己的“残疾人”,再看她完好无缺的小木船。我顿时勃然大怒,一把夺过她的小木船,往地上一摔,陈明的小木船也摔成了个“残疾人”。

“你……”她说话变得嗫嚅,眼眶泛起一阵微红。

“哼!”我心中恨意大解,随后扬长而去。

事后,心平静了,我回想起对陈明小木船的所作所为,懊悔了自己的莽撞。他是无心,我却是有意,心中顿时思潮起伏,愧疚无比。

一天傍晚,回家路上,我和陈明偶然巧遇。我低着头,不敢看她,加快了步伐。突然有人拉住了我的衣角,回头一看,居然是陈明。

我一脸茫然看向他,顿时迷惘了。我有些不知所措,只是笑而不语。

良久,陈明拿出了一只精致的小木船,诚恳说道:“对不起,那日我不该弄坏你的木船,这个送你。”

“我也有错,对不起。”说着,我拉起了她的手,并肩而回。

落日的余晖里,传来一阵鸟儿的啼鸣,仿若在为我们喝彩。夕阳西下,小木船载着我们的友谊……

精选读者点评

小木船“残疾人”这个说法真灵动!孩子自己造的词,比老师教的还笔触有力儿,摔得疼,写得俏,心里那股子气和悔都跟着船瘸了一条腿,歪着,却尤其真。

续写——小木船带来的永久友谊

800字
主题:珍惜友谊、学会道歉、理解他人、情感成长、宽容体谅

我和羽明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,羽明一不小心把我的摔坏了。争执中,羽明又把它踩坏了。我实在气不过,一把夺过他的小木船,也往地下摔,只见他的木船被摔成了几块,他还哭了起来,我很生气,又很烦躁,说:“不就是个小木船吗,至于啊?还哭什么。”说完还轻蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的说:“呜呜,这木船是、是给……”我不想再理他,就走进了教室。终于挨到了放学,我眼角的余光扫了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想见我就跑这么快,我还不想见你呢!你我大不了一刀两断!这时我拿起书包就往回家的路走去。到了晚上,我脑海里总是浮现羽明的笑容,睡也睡不着。咚咚咚,咚咚咚。有人敲门,爸妈也醒了,他们打开门,原来是羽明的父母。我觉得羽明未免也太胆小了吧,不就是一刀两短的时,用得着叫父母吗?正想着,爸爸妈妈走近我房间,说:“羽明不见了,走,一起去找找。”我大吃一惊,难道因为我们今天……心里便多了几分不但,和大人们一起去找他。我拿着手电筒,绕过一条又一条街。大叫着:“羽明,我错了,我不应该因为这点小事就和你绝交,我真的错了,你出来吧!”我哭了,心想他会不会饿,会不会被坏人……突然我在一家木工店发现了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃着泡面,问:“怎么啦?”我说:“你怎么在这儿,大家都在找你,我错了!”旁边一个大叔手里拿的正是今天被我摔坏的小木船,大叔一直在敲敲修修……

第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿着小木船,告诉了我事情的经过,其实他想把小木船送给我,但被摔坏了,便去了木工点,谁知道修了好久。我很内疚,如果不是我,他就不会让大家担心,木船也就不会坏,唉。我在生日当天许了个甜蜜的愿望——让我和羽明永远做的朋友!

有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞时让你欢笑的人,在难过时安慰你的人,在受挫时鼓励你的人,有朋友真好!

重庆石桥铺小学六年级:付侠

精选读者点评

这木船摔得真疼啊!后半段找人那段,手电筒光晃来晃去,我读着都喘不上气,你把“急”写出了灵魂,比直接写“我很后悔”强了很多

赋得永久的悔

950字
主题:友情珍视、情绪管理、童年反思、宽容理解、心灵成长

夜晚,街上时不时传来一串串脚步声,月亮合上了眼盖,星星眨了眨眼。唯独我,在这个夜深人静的时候,睡不着……风儿吹吹,沙儿飞飞,撩起那五彩的风车,转啊转,转啊转……往事依稀如昨,思绪飘然而至。今天下午的最后一节课上,老师让我们拿出上节课的手工制品,我与好友小萌动作了小木船。小萌端着我的小木船左看右看,似乎对这个小木船情有独钟,百看不厌。突然,“啪”的一声,小木船碎了,我愣住了,小蒙也呆住了!天哪,我的小木船,这可是我辛辛苦苦才做成的呀!“对,对不起……我不是故意的,你听我……”先开口的是小萌,此时的她面红耳赤,一心想着解释。“够了!我不想听!”那时的我怒发冲冠,什么话也听不进去,“解释就是掩饰!是不是你做的,你比任何人都清楚!”“我……我……不是这样的,我们……”小萌听到我这样说,脸立即变得通红,急忙为自己开脱。“不是这样还能哪样?你安的到底是什么心呀?亲手把我的小木船摔碎了再来道歉……我算是看清楚你了!”心中燃烧的熊熊烈火激怒了我。小萌呆若木鸡,理智早已因我的那些话而全部丧失:“对呀,我不是故意的却是有意的,你又能怎样呀?你不是看清楚我了吗?想做什么尽管来,我是不会怕你的!”“你……你……从此我们一刀两断,井水不犯河水!哼!”言罢,我背起书包,走出教室,狠狠地摔了教室门,只留下教室里呆滞的小萌,和瞪大了眼睛的同学们……想到这,我的眼眶一下子湿润了,都打都打的泪珠滑落到我的手上。小萌并不是故意把我的小木船摔碎的,她会说出那样伤人的话语,无疑是被我激怒的!回想当初,我是多么可笑啊……如果时光可以倒流,那我绝对不会说出如此伤人的话语;如果我会“时空穿梭法”,那么我绝不会因小木船被摔碎而发怒;如果我可以穿越,那么我一定会原谅小萌;如果全世界可以为我把时间调前,那么我一定要祈求小萌的原谅……可是,时光早已匆匆流逝,无法倒流,我现在才想这些,还有什么用呢?我想哭,我居然为了一只小木船而伤了最亲密的好友……

小萌,原谅我,好吗?一件由小木船引起的矛盾,我们都承担不起。明明是一件小事,却同样伤了两个人的心!不要再为一件小事,而使我们的友谊破碎了,好吗?星星再一次眨了眨眼,月亮微笑着,皎洁的月光射进了我的房间,镀上了几抹幽静。我带着最衷心的祝愿,安详入睡……

六年级:方士彤

精选读者点评

这个“风儿吹吹,沙儿飞飞”读着真轻快!后头情绪一转,摔门那下“砰”得我手抖了下,你把那种又气又悔的劲儿全摁进句子里了,连省略号都喘着气。

小木船

600字
主题:友情、成长、宽容、歉意、纪念、纯真

陈明和我是同班同学。

我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温飞功课。我们成了形影不离的好朋友。有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一声,小木船被摔坏了,我一看,凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”,急了,哭着要他赔。陈明红着脸分辩说:“我不是故意的。”我生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了他一下。陈明往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他正看着我,右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里说:“那次是我不好,不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。

那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船厂藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就像看见陈明站在我的面前。

精选读者点评

小船写神了!摔、踩、夺、摔、踩……动作连串像放鞭炮,火气噼里啪啦全出来了。结尾抽屉里那只船,静静的,反而更响。

小木船

700字
主题:友情、成长、责任、宽恕、理解、信任

我和陈明是形影不离的好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见到了就拿起来把玩,一不小心把我的摔坏了。我见了非常生气使劲推了他一下,陈明又一脚把它踩了个四分五裂,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了两半,我认为这样才算公平,心里舒服极了,但是多年的友谊也因此而破裂了。

过了几天,我觉得那天的事情是我不对,船烂就烂了吧,毕竟还可以重做,而牺牲了多年的友谊不值得,我又想去和陈明道歉,可是我的嘴好像在和我做对,在平时很容易说的“对不起”怎么也说不出口。就这样我们僵持着过了一个月。

一天下午放学时,我一边收拾书包,一边偷偷地往陈明的座位望去,谁知,陈明正好也向我这边看过来,我们的目光电光火石般的撞到了一起,只一瞬间,我的心怦怦乱跳,迅速扭过头来,手忙脚乱的收拾好书包,独自回家。在回家的路上,我瞥见陈明跟在我的后面,像是要追上来,我的脑子里不知怎么闪过一个念头:“我是不是太过分了,明知陈明是无心摔坏了我的小木船,我却是故意把他的……”

想到这我停住了脚步,几乎在同时陈明也停下来了我看见他的手插在兜里,兜里鼓鼓的不知道装着什么东西,我鼓起勇气走过去结结巴巴的说:“陈明…对不起…啊,那天…的事…情是我…不对,我向你…道歉,希望我们…还能做好朋…友,好吗?”陈明听了脸红得像一个西红柿似的说:“其实那天是我错了,我不该摔坏你的船,喏我这是我重新做的,还你吧,我们还是好朋友!”看着陈明那双热情的眼睛,我说不出什么只是手紧紧的握在一起,很久很久。

陈明和我走在路上,在夕阳下两个紧紧挨在一起的背影拖的很长很长。我们又是形影不离的好朋友了。

六年级:武宇涵

精选读者点评

这个“兜里鼓鼓的”让人眼前一亮!小动作藏着大心思,比直接说“他想和好”力度大了还有结尾的背影,长,得刚好,不啰嗦,有余味。再读三遍,越品越香。

小木船

950字
主题:友情、成长、宽容、责任、真诚、和解

我和陈明是一对形影不离的好朋友。每天我们一起上学,一起回家,一起温习功课。然而,有一天却发生了一件很不愉快的事。

记得那天,我和陈明温习完功课,从书包里拿出手工课上做的小木船来玩。陈明见我的小木船做得十分精致,就拿在手上,摸摸船帆,看看船舱,爱不释手,一边还啧啧称赞道:“真是太漂亮了!”突然,陈明一不小心,“啪”的一声,我的小木船,被摔在了地上,散成了一块一块的。看着地上支离破碎的小木船,我十分伤心,哭着要他赔。陈明红着脸,不好意思地说:“对不起,我不是故意的。”“不行,你一定要赔我!”我一边生气地说,一边推攘着他,陈明退了一步,正好踩在小木船上,小木船彻底“粉身碎骨”。我看到这一幕,愤怒极了,一把夺过陈明的小木船,使劲摔在地上,朝他怒哄着:“我们俩绝交!”抓起书包,哭着跑回了家。

回到家,妈妈看我哭得那样伤心,急忙问我发生了什么,我把一肚子的委屈和愤怒说了出来,妈妈听了,表情变得严肃起来:“谐儿,你做错了。小木船摔碎了,那是陈明不小心的,但你也不能因为别人的无心之过而故意报复,更何况,陈明还是你的朋友,他该多伤心啊。小木船碎了,还可以再做一个,但朋友之间的友谊破碎了,很难补起来呀。谐儿,你一定要有勇气承认错误。”听了妈妈这番话,我低着头,沉默不语:“陈明一定不是故意的。平时我没有带笔,都是陈明借给我;平时,我不会做的题,都是陈明给我讲懂的……妈妈说得对,我要再做一个更精致,更漂亮的小木船送给陈明,给他道歉。”说干就干。我精心挑选着材料,更加认真地做起来。用剪刀仔细剪下船帆,画上陈明最喜欢的图案,涂上陈明最喜欢的颜色……终于,大功告成,一只完美的小木船呈现在我眼前,“陈明一定会很喜欢这只小木船的。”

第二天,我带着新做的小木船去给陈明道歉,心里却忐忑不安:“陈明会原谅我吗?他会不会不理我了呢?嗯,妈妈说过,一定要有勇气承认错误。”我坚定地走到陈明身边,不好意思地说:“对不起陈明,昨天我不应该摔碎你的小木船,这个小木船送给你,希望你原谅我。”陈明高兴地收下,从身后也拿出一只漂亮的小木船:“我肯定会原谅你的,但也希望你也能原谅我。这是我做的小木船,送给你!”我们俩看着对方为自己做的小木船,不由自主地笑了。我和陈明又和好如初了。

每当看见陈明送给我的小木船,我就会想起这件事。友谊,是多么的珍贵!

六年级:庄谐儿

精选读者点评

小木船碎了又重做,这个细节真揪心!尤为是“画上陈明最喜欢的图案,涂上陈明最喜欢的颜色”,孩子心里装着朋友呢,比写“我很后悔”有力多啦。

记忆中的小木船

350字
主题:友情珍贵、学会宽容、童年纯真、理解他人、自我反思

我和陈明是好朋友。记得有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,踩了个“粉身碎骨”,从此,我们的友谊就破碎了。

回到家里,我正想提笔写日记时,想起了陈明的那件事。是啊,陈明毕竟不是故意的,何必要闹个“你死我活”呢?我想了很久,决定再做个小木船给他道歉。

第二天,我在上学的路上,看到了陈明,陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头,捧着一只崭新的小木船,吞吞吐吐的说:“对不起,我不是故意摔坏你的小木船的,这只小木船,就当是我赔给你的!”我也惭愧的说:“是我不对,我也不该踩坏你的小木船,这只小木船,也是赔给你的!”我们望了望对方,都笑了。

现在,陈明搬家了。那只小木船,现在还在窗前闪耀着,我们的友谊永远保存在小木船之中。

精选读者点评

这“粉身碎骨”用得真狠,又刚好!后面“闪耀着”也悄悄鲜明生动一把,小木船不光在窗前,还在字缝里浮起来了。

6年级上册语文第5单元作文续写

1000字
主题:纯真友谊、成长体悟、珍惜当下、理解包容、情感联结

续写《少年闰土》作文

正月过去了,与鲁迅形影不离的闰土又要离开了,闰土与鲁迅都非常伤心,但这是不能改变的。

鲁迅送闰土到了大门口,眼泪汪汪地说:“闰土弟弟,你能不能不走?”

闰土听了,泪水在眼眶里打滚,说:“树大哥,你我是形影不离的小伙伴,我怎么舍得离开呢?但事实终究是事实怎么也改变不了的。”

鲁迅抱住闰土说:“虽说如此,但是我还是不愿意让你走啊。你可以借口在我家做工,那样,我们两个人又可以在一起玩了。”

闰土紧紧抱住鲁迅说:“没办法,上帝让我们离开,我们能有什么办法呢?俗话说‘千里有缘来相会’,我们只要有缘就算相隔千里之远也能相会。”

鲁迅又说:“如果我们两个人没有缘分呢?”

闰土从口袋里拿出一对贝壳说:“没有办法改变的,我这里有一对贝壳,你一个我一个,这样,我们无论走到天涯海角,看见这贝壳就算看到对方,好么?”

鲁迅双手接过贝壳,连连点头说:“好!”

时间不等人,闰土的爸爸拉走了闰土,闰土不住地回过头,并挥挥手,直到看不见。鲁迅默默地站在门口,看着闰土离去的背影……

我与陈明续写3

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。

放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”

我和陈明又和从前一样是好朋友。

精选读者点评

闰土说“上帝让我们离开”?鲁迅家可没供过洋菩萨呀!这词儿蹦得有点突兀,像雪地里突然冒出棵椰子树,再琢磨琢磨,换成“老天爷”或干脆不提神明,是不是更贴着1920年代的绍兴味儿。

友谊的见证续写

600字
主题:宽容、信任、歉意、友情、理解、温暖

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我向他大吼道:“你赔!你赔!”说着,陈明急了说道:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,从此,我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫,心情北极一样的温度,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔碎。

每当我到学校时,见到他却像见了陌生人,有时,我还在他面前说风凉话、刁难他。他却对我微笑着,我心想:“笑面虎,真是一个虚伪的人。”

但是有一次,我对他的印象有了改变。那天,我发了高烧。在家休息,但快期末考试了,我心里很焦急,突然我闻见了鸡汤的香味,原来是陈明,他是偷偷来的,手里提着一桶鸡汤。我不耐烦的说:“你来干什么?是看我笑话的?对不起,我没空,你走吧。”他着急向我解释道:“不是的,不是的。那天是我把你的小木船弄坏了,对不起,请原谅我。”他从口袋里拿出了一个精美、小巧玲珑的木船,他还给我舀了一勺鸡汤,给我吹吹,让我喝下。我激动地流下了眼泪,他还从书包里抽出笔记本,把老师讲的内容给我讲一遍,我很感动地说:“陈明,我也有错,不该生你气,还说一些风凉话。”往后,我们的友谊更深厚了,好像天空变得更蓝了,鸟儿也欢快的歌唱,鲜花也很鲜艳了。

我一直珍藏着这只小木船,因为它成为了我和陈明友谊的见证。

六年级:刘春丽

精选读者点评

“心情北极一样的温度”,真逗!冷得够呛,又透着股子倔劲儿,比“我很难过”提升明显后头鸡汤那段,勺子吹气的细节,手抖着写出来的吧?留着,别删。

真正的朋友

800字
主题:友情、谅解、责任、成长、真诚、信任

我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷道:“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说:“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完!”说着,我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包,头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。

后来,每当我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的,可就是开不了口。就这样,我们度过了一天又一天……

有一天,在体育课上,我在训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝盖碰流了血,疼得我直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时,陈明正好从操场前经过,他看见我抱着膝盖,一个人蹲在操场上,便大步向我跑来,急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾,于是我告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白的纸巾,帮我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只手夹着我的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安慰我。望着陈明满头的汗水,我心里既感动,又内疚。真想对他说:“对不起,其实是我错了!”可我迟迟没有说出口,但泪水却早已涌遍满脸,就这样,我们又重归于好了。

在以后的日子里,你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定:要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友!

六年级:冰魄玄天

精选读者点评

“摔船”那段真如在眼前感!手抖、脸红、纸巾擦血,全是特别真实动作,比光写“我很生气”表现力棒美中不足“粉身碎骨”连用两次,下次试试换个说法?比如“木屑飞得到处都是”,更像你亲眼看见的。

友谊

550字
主题:宽容、真诚、反思、珍惜、信任、沟通

友谊

我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价.”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了. 这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了.我大喊道:“你没有资格这样对我的船.”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了.”

我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了.后来我们已经断绝一切关系了.虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的.事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船.我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了.

几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走.结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友.”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心.从此以后我们再也没有吵过架,成了的朋友.

精选读者点评

这个“沉默了一分钟”写得真好!低头、吞吞吐吐、话没说完先卡壳,比写一百句“他很后悔”都有力。孩子,你摸到人物心跳了。