小学二年级描写兔子的作文

400字
主题:可爱、机灵、适应、生活、自然、成长

小学二年级描写兔子的作文

兔子是一种活泼的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的“红宝石。”身上的毛像被雪白的刷子刷过似的。一点点毛茸茸的小尾巴,稍远看着貌似一个小绒球,在阳光的照耀下显得格外小巧可爱。

兔子喜欢在树旁打转儿,很是机灵,只要有人的脚步声传到竖起的大耳朵里,它立刻会躲到树洞、地洞里面,或者快步连跑带跳的逃到树后,很快就不见踪影。

寒冷的冬天,咱们很难找到兔子,因为它们已经和白茫茫的雪融为一体了!它们好像比较怕白雪似的,白天常常躲在自己的房间里嬉戏。

兔子常吃的是多汁食物,如:青草、菜叶、胡萝卜等。不过最爱吃的要数白菜和胡萝卜!到了秋天,小兔子就喜欢舒舒服服的躺在窝里。让我这个小主人来为它准备吃的。但是野兔子就没那么好过了,秋天,它们必须忙着准备一些食物来过冬,到了冬天才能舒舒服服的躺在窝里边吃边看电视呢。

精选读者点评

“红宝石”加了引号,真机灵!略显兔子眼睛其实是透明角膜下血丝反光,不是真红宝石哦~下次观察活兔子试试?

小学二年级描写老虎的作文

550字
主题:力量、野性、生命、敬畏、勇气、自然

小学二年级描写老虎的作文

今天,我给大家介绍一下—东北虎。东北虎的身体颜色是黄色加几十条黑色的条纹,嘴巴下面有一些白色的毛,肚子下面是大块的白色中加十几条黑色的条纹。这只东北虎身长1.7米,身粗如一个垃圾桶。头上有一个“王”字不动声色地表明了:它是百兽,又是森林的主宰。它的耳朵向竖着,虽然很小,但很有力量,仿佛正听着附近的动静。它的双眼怒视着前方,虎视眈眈。它张开血盆大口,大吼一声,仿佛威震山林,群树颤抖。你们看了一定会望而生畏,可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

去年寒假我去了北京,看见有七八只东北虎。凑巧他们正在吃食,他们的食物是一只小牛。是一只看样子七八个月的小牛。一只长得比较英俊的东北虎,一下扑向小牛,锋利的爪子简简的抓住小牛的脖子,俗话说得好“初生牛犊不怕虎”。小牛把头猛一撞。正好撞在东北虎鼻子上。东北虎退后几步。一个不行,一起上。那只老虎再次以帅气的招式铺向小牛,小牛正要再次用他的招式剩下的东北虎扑向他的四肢,有只东北虎按住她的头。那只英俊的老虎对着小牛的脖子狠狠一咬,小牛就这样死亡了。然后东北虎便开始他们的吃饭时间,看着他们津津有味的吃着,我的肚子咕咕直叫。

东北虎是我最喜欢的动物,我喜欢东北虎,因为它象征着胜利和勇敢。

精选读者点评

东北虎的“王”字写得真神!连“不动声色”都用上了,二年级能想到这个,老师读着笑了好几回。就是“简简的抓住”“铺向小牛”“她的头”这些地方,回头咱一起改改?

小学二年级描写松鼠的作文

350字
主题:动物习性、自然观察、童年趣事、生命灵动

小学二年级描写松鼠的作文

在一个阳光明睸的早晨,我在玻璃窗前发现了两只松鼠在找食。

左边的小松鼠是个纯黑色的,尾巴非常大,像一个降落伞,耳朵尖尖的,脸蛋圆圆的。右边的小松鼠身上的毛是灰色的,尾巴是黑白色都有的。

它们爮上了围墙,在围墙顶上走平衡木。接着又跳上一棵树,各自寻找什么东西,找着找着,突然黑松鼠发现了一个非常大的松塔,它非常快地把松榙横咬到上下牙之间,躲到一个偏僻的树枝上高兴的啃了起来,不久灰松鼠也发现了松果。

它们俩啃完了松果。突然,一只像加菲猫的大黄猫蹿了出来。听爸爸说它是邻居家里养的,是一家以色列人。加菲猫一下子就蹿上了围墙,速度比小松鼠快多了,两只小松鼠四处逃亡,黑色小松鼠跑到了大树上旁边的房顶上,而灰松鼠跳到另外一棵树上去了。

小松鼠可爱吧!

精选读者点评

黑松鼠咬松塔那段跃然纸上!“横咬到上下牙之间”,这词儿谁想出来的?眼睛都看见它小牙使劲儿了!