小学生描写小动物的作文

300字
主题:童趣、观察、喜爱、陪伴、动物

可爱的小白兔

星期五,我到外婆家玩。外婆家有一只小白兔,它叫跳跳,是一只非常可爱的小白兔。

跳跳的眼睛圆圆的、红红的,笑起来可滑稽了。在我们吃饭的时候,它就把脚垫起来,看看我们在吃什么,它的三瓣小嘴唇也跟着一动一动的,像一位没牙的老奶奶,可爱极了!

下午,跳跳要睡觉了,我找来一块旧布,盖在跳跳的背上,它似乎很喜欢它,还把头也缩了进去,我摸了摸跳跳的毛,就像一团雪白的毛绒球。

等跳跳起床了,我马上拿了一些菜叶给它吃,它乐的在笼子里蹦来跳去,我把手伸进笼子里,故意不把菜叶扔掉,跳跳就一口咬住我的手,疼得我哇哇大哭。

这真是一只活泼可爱的小白兔。

精选读者点评

跳跳“把脚垫起来”看吃饭,这个动作抓得太恰如其分!三瓣嘴像没牙老奶奶,谁想出来的?让人拍案!后面咬手那下,疼得“哇哇大哭”,读着都缩手。

可爱的小白兔

350字
主题:童真、陪伴、观察、动物习性、生活趣味

我家养了一只小白兔,名叫贝贝。

贝贝的脸上镶嵌着一颗好似红宝石的眼睛,一个小鼻子下面长着一个三瓣嘴,再加上一个小尾巴贴在_上,真是可爱极了。

这只小白兔特别贪吃,它最爱吃的要数菜叶了,有事我拿着几片菜叶来到它家时,它总会蹦蹦跳跳地欢迎我来,好像在说:”小主人,你真好,又给我送吃的来了!”记得有一次,我帮妈妈扔垃圾,正好垃圾里有几片枯菜叶,路过贝贝的家时,它跳来跳去,我当初还以为贝贝觉得垃圾臭,可是当我看见它目不转睛地盯着我手里的垃圾时,我才知道,贝贝想吃菜叶,我蹲下来,把菜叶放进它的“菜盘”里,它急忙去吃,生怕谁抢了它的美食,贝贝刚把菜叶吃完,就“哟哟”地叫了起来,原来贝贝吃了枯菜叶,有些不舒服。哎!贝贝,早知现在,何必当初呢!

我这只小白兔真是又可爱又淘气呀!你们喜欢贝贝吗?

精选读者点评

贝贝吃枯菜叶那段真带劲“哟哟”叫得我笑出声,小兔子急着抢食的样子全在眼前,细节抓得准,生活味儿足!倒是“镶嵌”“好似红宝石”这类词,和后头蹦跳说话的语气不太搭,像穿了双不跟脚的鞋。

可爱的小蜗牛

250字
主题:生命观察、自然好奇、日常科学、童年趣味

今天,妈妈给我从同事家领了很多小蜗牛。小蜗牛的两个犄角衬托出了它们的可爱,别看它们身子小,它们可会很不留情地攻击菜叶的,它们不会咬人,只吃菜叶。

小蜗牛也要喝水,过了一天,菜叶干掉了,像干尸一样,可它们还在吃菜叶,菜叶里的水分没有了,现在我有点想往笼子里放水了,可是没有水盆,怎么办呢?我觉得一天失水没有问题,就没有放。晚上,它们有的开始爬到盖子上,比早上更活跃了,你想买蜗牛吗?我家的小蜗牛是法国白蜗牛,买可不要买一两只哦!

精选读者点评

小蜗牛“攻击菜叶”这个说法真饱满!比写“啃食”生动十倍,还带点小幽默,孩子眼里的世界果然不一样。

小鸭子

250字
主题:童真、观察、喜爱、生命成长、人与动物

早上,一听到“嘎吱”的声音,我就知道小鸭们起床子。

小鸭的身子像一个个小绒球,可爱极了。它们那半圆的小嘴,一啄也会把手啄痛的。扁扁的脚趾,走起路来大摇大摆的,活像一个大将军。

每当我把菜叶抛下去,小鸭们立刻跑过来,啄着地上的菜叶,它们毫不客气,一点一点地把菜叶啄光了,然后在地上绕了一圈,好像在说:“咦,刚才不是还有吗?”它们看到没有了,纷纷抬起头向我讨食吃,我被它们的样子逗笑了,又扔了几片菜叶下去,它们又抢起来了。

每当我看见这些活泼可爱的小鸭子时,我总想喊一声,“小鸭,等你们的毛长丰满时,我一定来看你们!”

精选读者点评

“嘎吱”用得妙!声音一响,小鸭子就醒了,画面立马活了。后面“小绒球”“大将军”也挺传神,但“啄痛手”有点吓人,小朋友真被啄过?

有趣的发现 杨金鑫

250字
主题:好奇心、科学启蒙、生活观察、童年探索、实践求知

星期天,我在家里玩,突然发现有一只蜗牛正在吃菜叶,我的心里冒出了一个小小的问号:蜗牛是益虫还是害虫呢?

带着这个问题,我去问见多识广的爸爸,爸爸说:“这个问题你自己去发现吧!”

于是,我找来了菜叶,面包两种东西,如果蜗牛向菜叶爬去,说明就是害虫,如果他爬向面包,则说明就是益虫。于是,我把面包、菜叶、蜗牛三样物品放到桌子上,可是令人惊讶的是蜗牛爬向了菜叶,真相终于大白了,原来蜗牛是害虫啊!

这真是太有趣了,只要我们多留心观察,什么问题都能解决。

精选读者点评

小问号冒得真可爱!“心里冒出小小的问号”这个说法,比“我产生了疑问”生动多了。后文要是也这么写,比如蜗牛“慢悠悠探出触角”“菜叶边沿留下银亮亮的痕”,就更表达酣畅啦!

可爱的小白兔

250字
主题:童心、观察、喜爱、陪伴、动物趣事

我家养了一只小白兔,因为它活泼可爱,所以我给它取名叫“莎莎”。莎莎有一对招风耳,即使非常细小的声音它都听得到。红红的眼睛像哭过了似的。它还有一只灵敏的鼻子,可以闻出菜叶最新鲜的地方。

它很会逗你开心,心情不好时,它会主动跑到你这儿,在你面前跑来跑去。莎莎饿了的时候,它会在笼子里不停地跳,不停地动,直到你来喂它,它才安静下来。莎莎吃菜叶时,喜欢把菜叶拖到一个小角落,生怕你抢走。

我的小白兔可爱吗?

江苏省盐城市射阳县人民路小学五年级:文静公主

精选读者点评

招风耳、红眼睛、拖菜叶,这些细节真像从兔窝里现掏出来的!值得注意的是“哭过了似的”这句,咱悄悄改改?兔子可不常哭哦~

可爱的小白兔

350字
主题:可爱动物、童年陪伴、观察生活、人兔情谊

我家养了一只小白兔。小白兔蜷起来的时候就像一个小绒球。它那双红红的眼睛就像嵌在绒球里面的红宝石,闪闪发亮,漂亮极了。它走起路来一蹦一跳的,_后面的小尾巴也一撅一撅的,那样子非常有趣。因为它浑身雪白,所以我给它取名叫“小白”。

当我们吃饭的时候,我总要小白一些菜叶吃。小白吃菜叶的时候,连头也顾不上抬,它津津有味地吃完菜叶就跑到我跟前抱住我的腿抓呀抓,好像在说:“谢谢你,小主人,我吃饱了。”

又一次我在写作业时,小白跑过来在我腿上抓呀抓,好像在说:“小主人和我去玩可以吗?”我说:“乖小白,我正在写作业,等一会儿,我再和你玩。”

写完了作业,我马上去找小白玩,小白高兴得又蹦又跳,好像在说:“太好了!太好了!”

我家的小白可爱吧!你们喜欢我的小白吗?

广东广东省湛江市麻章中心小学三年级杨晨三年级:mjcy2026

精选读者点评

小白有生命力了!“抱腿抓呀抓”这句我读了两遍,小兔子的憨劲儿全在里头。但“又一次”开头那句,标点漏了个逗号哦~

可爱的小白兔

400字
主题:喜爱、观察、可爱、生机、童趣、温情

我很喜欢小动物,特别是小白兔,于是妈妈就在家里养了一只,看着小白兔我心里非常高兴。

小白兔全身雪白雪白的,没有一点儿杂色,好像是用洁白无暇的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大,只要听见一点儿轻微的动静,就会“唰”地一下竖起来,灵活地四面转动,寻找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣。吃起东西来,嘴张得大大的,发出一阵阵“吱吱”声。

它的前肢短,后肢长。强有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴好像挂在_后面的小绒球儿。蹦跳的时候一撅一撅的,又好像大风中摇动的银铃。

小白兔爱吃萝卜,爱吃菜叶。我每天都从妈妈那儿要一些菜叶给它吃。他吃的特别快,像秋风扫落叶一样,一会儿就没有了。

多么可爱的小白兔啊!

精选读者点评

小白兔的“红眼珠一转”“耳朵唰地竖起”,这几个动词真有味!后肢“轻轻一蹬”也写得轻巧,读着就看见它蹦跶的样子。倒是“洁白无暇的汉白玉”有点远,孩子摸过汉白玉吗?换成“刚弹出的棉花团”是不是更熟呢!

观察蜗牛

450字
主题:生命趣味、自然观察、童年探索、动物习性

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

甘肃兰州城关区水车园小学四年级:赵袁彬

精选读者点评

蜗牛倒挂盒盖那句真绝!像拍微距镜头,静止的画面里藏着小生命倔强的呼吸。后文“生气又失望”也相当真,但“徐徐动着”“美餐”这类词,和前面扑棱棱的童趣节奏有点打架,试试全用你盯蜗牛时心里蹦出的词呢!

观察蜗牛

450字
主题:生命观察、自然奥秘、童年探索、动物习性

语文s版26年三年级第二单元作文:观察蜗牛

最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

精选读者点评

蜗牛倒挂盒盖那句呼之欲出!写出了孩子眼里的“怪事”,不是查百科抄的。稍显“纹丝不动”和“徐徐动着”挨太近,读着拗口,试试换一个哦!

童年往事

550字
主题:童趣、成长、善意、自然、回忆、纯真

我家门前有一口井,已经有好几十年的历史了,夏天的时候,井里有许许多多的龙虾,我常和伙伴一起去抓龙虾,可要抓到龙虾单靠手是不行的,因为那口井深不见底,我们得依靠工具。

于是,我们想了一个对策,在竹竿的头上塞几片菜叶,我知道龙虾会用两只大钳子去试探眼前的东西,当他们知道这样东西是无害的,就会牢牢地夹住它,这时,我们只要提起竹竿,龙虾就上钩了。我们找到了靠在衣架旁的竹竿,结果遭到了隔壁邻居的斥责,我们又采了白菜的叶子,费了九牛二虎之力才造出了这把“捕虾神器”。

我们拿着刚刚做好的“捕虾神器”和一个水桶,来到井边,将竹竿慢慢伸进水中,龙虾果真用两只大钳子来试探,过了几秒钟,他一下子夹住了菜叶子,我们兴奋极了,飞快地将竹竿提了起来,可我们没想到的是龙虾掉入了水中。

我们没有放弃,并吸取上一次的教训。我们再次向一只龙虾伸去,他一下子夹住了菜叶,我想:这次会不会抓到龙虾啊!我们慢慢提出水面将它提到桶中,细细端详着这只美丽的大龙虾,我们心里别提有多高兴了。

我们用同样的方法又抓到了好几只龙虾,但是我看着龙虾,就仿佛看到了他们无辜的眼神,我对伙伴说:“把他们放了吧!他们太可怜了。”伙伴下着说:“好啊!你和我想的一样。”说着,将龙虾放回了井中。我们手拉着手,开开心心地回家了。

五年级:2484368118

精选读者点评

这口井灵气十足了!龙虾试探菜叶那段,像在看小电影,竹竿一抖,心也跟着提起来。最后放生的念头冒得自然,不喊口号,反而更打动人。水桶空了,但作文里盛满了光。

二年级小学生作文

300字
主题:观察生活、动物趣味、儿童视角、秩序与冲突

二年级小学生作文

今天,我在菜堆里找了几片菜叶,扔进鸡舍,里面的鸡开始站在原地发呆,菜叶一落地它们就一个个争先恐后地跑了过来,然后分成两群。第一群里面有两片菜叶,第二个群里有一片菜叶。两个群里的鸡都很有秩序,可一会就出现了“不法分子”,一只鸡冲出来把菜叶给夺走了。有“不法分子”,当然也有“警察”呀!果然,另一只鸡冲进鸡群,要跟“不法分子”拼个你死我活,“不法分子”扭头就跑,“警察”在后面紧追不舍,“不法分子”只好束手就擒,“警察”也见好就收。这时又来了几只鸡把“不法分子”给狠狠揍了一顿。

有几只鸡吃饱了就来站岗放哨,只要有来破坏秩序的鸡,其他鸡就齐心协力把它赶走,而且是来几只就赶几只。

真是一群有趣的鸡。

精选读者点评

鸡群“执法”那段真饱满把“不法分子”“警察”“束手就擒”用在鸡身上,又准又逗,二年级能想到这层拟人,脑子真在冒火花!

球球和我

550字
主题:童趣、观察、喜爱、陪伴、成长

“耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。”这是什么?对啦,这就是小白兔。去年暑假,奶奶给我买了一只小白兔,我可喜欢了。

小白兔全身长着雪白的绒毛,远远看去去就像一个圆圆的绒线球。我不由自主地摸了摸,好软好舒服啊!小白兔长着一双又大又长的耳朵、两只红宝石搬的眼睛和一张三瓣唇的嘴,可爱极了!小白兔的尾巴很短,不注意时很难发现。它的前腿短,后腿长,身子老是弓曲着,像一个圆球。小白兔走路和其他动物不一样:它是一蹦一跳的,样子十分活泼。我给小白兔取了个名字叫“球球”。

“球球”不但外形很可爱,而且吃食的样子也很讨人喜欢。

“球球”刚到我家的时候很认生,我给它喂食的时候它不吃,都是等到我走后再吃。但渐渐的,他的胆子大了起来,我便把它放出来活动。有时候,我还把菜叶用一根线吊起来,让它跳起来吃,当它快要吃到的时候,我又以迅雷不及掩耳之势再收起一段绳子,它试了几次,没吃到,便灰溜溜地走了。我看了,又把菜叶往前一扔,它嗅了嗅,兴奋得一蹦三尺高,大快朵颐起来。它那三瓣嘴吃起东西来一点也不亚于人类。最后,我也不逗它了,直接把菜叶放在沙发上。它可聪明了,跳不上沙发,就借助旁边的小凳子,上楼梯似的跳上了沙发,成功吃到了食物。

我家的“球球”可爱又聪明,我真是怎么爱也爱不够。

五年级:贾雯馨

精选读者点评

“球球”跳上沙发那段气势足了小凳子当台阶,真有灵性,你眼里的兔子不是宠物,是伙伴啊。

可爱的蜗牛

450字
主题:观察、生命、自然、成长、好奇、发现

可爱的蜗牛

学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛,科学老师给我们布置了一个作业,那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。

蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊!

蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。

小蜗牛真是可爱啊!

精选读者点评

蜗牛的粘液细节真准“白白的线”“黏乎乎的”,摸过才写出来吧?下次试试用纸巾蘸一点,看看它干了变什么样!

小鸡

550字
主题:成长陪伴、童真趣味、生命观察、亲子温情、日常奇趣

爸爸在庙会时给我买了一只小鸡,我高兴得一蹦三尺高。兴冲冲地把它放在小院子里,我找了个小盒子,放上柔软的干草和一堆白绵花,上面的花纹被我涂地白一块,黑一块。我把盒子前面剪了个小门,装上“窗帘”,这样,小屋就完成了。

我把小鸡放了进去,它似乎很满意,开心地叫了起来,呆在里面死也不肯出来。我打开“天窗”,只见它的身子金黄金黄的,像一团黄色的绒球,黑宝石般的小眼珠转来转去,观察着四周。两只“小耙子”在不停地挖地,似乎在找虫子吃。我从“天窗”撒了点米。它好奇地叫了几声好像在说:“难道下米雨了!”

下午,我把小门打开,带它出去散步。我把它放在草堆里,一跳下去就吃了起来,吃到小虫子还不时叫了几声,好像在说:“我吃到虫子了,你吃不吃呀!”时间长了,我不带路,它都知道往哪回家。可真是老马识途呀!

有一天,我在训练它在一个有30厘米的桶里学跳高,开始它怎么跳都跳不高,就蹲在桶里不动了。没办法,只能出绝招。

就是一根菜叶,它一看到菜叶,就高兴地不得了,一下就跳出来了。咬住菜叶,跑到一个地方津津有味的品尝着。过了几天,它就胖了起来,更像个球了。所以我就叫它球球。球球似乎很兴奋,“叽叽”叫了起来,可能在说:“耶!我有名字啦!”

就这样,球球每天都陪着我一起玩,这就是我的小鸡。

一年级:2580759806

精选读者点评

球球活灵活现!“叽叽”叫着就蹦进心里了,你写它,像蹲在草堆边看它刨土,连菜叶引诱那一下都带着小手抖的劲儿。然而“老马识途”这词儿,跟小鸡配得有点晃眼,换句你自个儿琢磨出来的?