献给妈妈的爱

450字
主题:感恩、劳动、亲情、成长、节日意义

今天是“三八”妇女节,托管班提前放学,爸爸早早就来接我了。

穿过师大校园,我看见洁白的玉兰花开了,香气迷人;柳枝吐出了嫩绿的新芽,随着微风轻轻地舞蹈;腊梅快要凋谢了,可依然保留着淡淡的清香------

我边走边对爸爸说:“今天是妇女节,我想用我的压岁钱给妈妈买一份礼物。”爸爸微笑着回答说:“今天既然是妈妈的节日,还不如为妈妈做一些力所能及的家务,好让她多休息一下呢。”我同意了爸爸的建议。做什么家务好呢?我觉得洗袜子不错。

回到家时,妈妈正在做晚饭,我高兴地对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈并不知道我要洗袜子,我决定先不告诉妈妈。

我悄悄地来到卫生间,拿来盆子,接上水,把袜子放进水里,然后加了一点洗衣粉,我反复揉洗,直到洗得干干净净。我正要去晾袜子,正巧妈妈看见了,就问:“果果,你在洗什么呢?”我说:“我在洗袜子。”妈妈表扬我说:“今天你真勤快呀!”我说:“今天是妇女节,我应该帮助你干点家务。”妈妈说:“你真是长大了。”

听了妈妈的话,我觉得:不能只是过妇女节的时候才帮妈妈做家务,以后要经常做一些力所能及的家务。

高三:王筝

精选读者点评

玉兰、柳芽、腊梅,三笔就勾出春的呼吸,你写景不是为堆词,是真看见了光在枝头跳。后文洗袜子那段,“悄悄地”“正巧”“我正要去晾”,节奏像小鹿踩在青石板上,脆生生的。结尾那句“不能只是过妇女节的时候……”稍显直白,留半句在心里,反而更沉。

小学生我学会了洗袜子作文

350字
主题:动手实践、生活教育、亲子陪伴、自我成长、劳动启蒙

小学生我学会了洗袜子作文

今天我第一次洗袜子,奶奶在旁边教我。

我先把袜子浸湿,然后涂上肥皂,再重点把肥皂涂在袜尖、袜跟,仔细用力地搓这些部位,因为那里最脏。

我仔细地用力搓呀搓。用水漂了,再用肥皂涂上再搓洗,最后又放在洗衣板上搓洗。这时,只见我双手都是肥皂泡,奶奶说这是肥皂在和污垢在战斗,并且是肥皂得胜的现象。

哦!原来如此,如果没亲自动手,那是无法理解洗衣物的这种现象的。我恍然大悟,我原来轻而易举地战胜了它!

接着奶奶叫我把袜子放在水里漂洗。我把袜子放到水里,只见一盘清水马上又变得混浊。

最后,我用清水漂两遍袜子,这时的水变得干净多了,奶奶说:“这下袜子就洗好了。”

其实洗袜子并不难,只要你真去做,就一定能做好!相信自己!

精选读者点评

洗袜子细处见功“袜尖、袜跟”“搓呀搓”“双手都是肥皂泡”,像小镜头一帧帧放,看得见手忙脚乱又认真劲儿。奶奶那句“肥皂在和污垢战斗”,你记住了,还用上了,巧思尽显!下次试试把“混浊”换成“变灰了”“泛起黑水花”,更像你亲眼瞧见的。

五年级洗袜子作文

450字
主题:劳动教育、亲子互动、生活体验、童年成长、责任意识

五年级洗袜子作文

周末的晚上,雨哗哗的下着,由于今天我没穿雨鞋,袜子全湿,一回家,我把袜子就脱了下来,我闻闻了,唔,赶紧捂住鼻子,真是太臭了,就好像刚从垃圾堆里拿出来一样,趁爸爸不注意,赶紧扔进水池,但是最后还是没能逃过爸爸的火眼金睛。

我今天晚上爸爸给我的家务就是自己洗袜子,我一听:“什么,洗袜子”?我还从来没洗过呢,我看了一下爸爸,从爸爸的眼神里我知道,今天无论怎么样都逃不过去了,我只好硬着头皮,去妈妈那里“求救”,让妈妈告诉我洗袜子的步骤。妈妈告诉我洗袜子的几个步骤:第一步,先把袜子放入清水里浸泡,第二步,拿出袜子放在洗衣板上用肥皂涂上泡沫,第三步,把涂上泡沫的袜子用板刷反复的刷,直到干净为止,第四步,把刷过的袜子重新放在清水里搓干净,最后一步就是把洗干净的袜子凉在阳台上,这样就是洗袜子的全部步骤。我大大的“哦了一声”,然后我就按妈妈的步骤终于第一次独立的完成了这项“艰难”的任务,原来每件家务都是不简单的啊!

精选读者点评

这“火眼金睛”用得跃然纸上!爸爸还没开口,你已经把他写会说话了。臭袜子那段,捂鼻子、扔水池、心虚回头,全是孩子气的镜头,比“我感到羞愧”感染力极强

三年级作文感恩母亲节

350字
主题:亲情、感恩、劳动、成长、节日、童心

今天是星期六,但我很早就起床了,因为明天是母亲节,今天得好好准备一下,给妈妈过节日。 先给妈妈做一个小礼物,我找来一小段粉色的彩带,然后又从抽屉里拿了一盒彩色的曲别针,把这些彩色曲别针一个个弯成心形,再一个个别在彩带上,这样整个别上一圈,拿双面胶一粘就成了一个精致好看的手链,妈妈肯定会喜欢的。 礼物做好了,妈妈的袜子还有几双没洗呢,我准备帮妈妈洗一洗。我搬来小板凳,在盆里倒上水,把袜子泡进去,再搓一搓,又放了一点儿洗衣粉,结果怎么搓也搓不干净,我火了,一下子倒了一大堆洗衣粉,结果水都变粘了,泡沫一大堆,唉,没办法,只好再换一盆水,这一次,洗衣粉我放得不多不少,正好,我揉一揉,搓一搓,刚好把灰尘都洗掉了,原来,洗衣服也有学问呢!

我还要再买一束康乃馨,送给妈妈,我今年10岁,就送10朵!

精选读者点评

这手链做得真灵巧!彩带配心形曲别针,颜色跳,心思也跳,妈妈手腕上一戴,光都亮三分。洗袜子那段更绝,“水变粘了”“泡沫一大堆”,一个皱着小眉头的小主妇!结尾那句“原来洗衣服也有学问呢”,不刻意,却把成长悄悄落进去了。

难忘的一件事四年级作文

450字
主题:劳动教育、生活体验、方法意识、自我成长

我经历过许多事情,其中最让我难忘的一件小事是我洗袜子的经历。

我记得,那是我上三年级下半学期发生的事情。那天,我和几个小朋友在楼下玩打雪仗,我们玩得太尽兴了,结果,我两只脚的袜子全都湿了。回到家,被妈妈看见了,赶紧提醒我说:“快把袜子换掉,别感冒了!”我换下湿漉漉的袜子,主动提出要洗袜子。

我把袜子捏成一团,打开水龙头浸了一下水,拿起肥皂往袜子上抹了几下,再用两只小手紧紧地捏住那团袜子不停地揉搓,随后我用水冲了一下,就把袜子交给了妈妈。妈妈展开袜子,准备挂的时候,发现袜子上还有泡沫,我很惊讶!妈妈对我微笑了一下,我不好意思地说:“袜子真难洗!”

接下来,妈妈教我如何洗袜子,袜子要一只一只地洗,于是我拿起一只袜子,先在最脏的袜头抹上肥皂,仔细地揉搓,再洗袜跟和其它地方,要分步骤洗,袜子终于被我洗得干干净净。

通过这件小事情,我懂得了一个道理,无论做什么事情都要讲究方式方法,只有正确的方式方法才能得出正确的结果。

精选读者点评

袜子没洗干净那句真自然湿漉漉、捏成一团、泡沫还挂着,画面一下就蹦出来了。下次试试把“妈妈微笑”改成她眼角的细纹?或者你低头时看见自己冻红的手指头?细节再蹭近一丢丢,就更有味儿了。

第一次洗袜子

300字
主题:劳动教育、家庭温情、自我成长、生活观察、习惯养成

一天晚上,我洗完脚后闻到一股臭气袭来,一看罪魁祸首是我的袜子,于是我决定洗袜子。

我把袜子扔进水里,加一把洗衣粉,泡了一两分钟以后,拿起来学着妈妈的动作,先搓脚后跟,再搓脚掌,果然出来了许多黑色的小泡泡。我正准备吧袜子晾起来,妈妈走过来说:“这样可不行,还要用清水漂呢,直到拧出的水没有洗衣粉泡泡才行。”我就照着妈妈说的去做,用清水又搓衣了一次、两次……最后终于没有跑跑了,水变清了。我拿起袜子一闻,不但臭气消失得无影无踪了,而且还有一股洗衣粉的清香。

第二天,我穿上自己亲手洗的袜子,走起路来感觉比平时轻快多了。

精选读者点评

袜子洗得真干净!那“黑色的小泡泡”写得相当活,像小虫子在跳舞,你眼睛真尖,还记住了妈妈说话的语气,连“拧出的水没有泡泡”都写进去了,生活味儿足!下次试试把“走起路来轻快”换成脚底板的感觉?比如痒痒的、软软的呀!

洗袜子

400字
主题:感恩、责任、实践、亲情、成长、节日意义

三八妇女节快要到了,我想帮妈妈做点事。妈妈很辛苦。既要工作又要带弟弟;还要辅导我的学习。今年我已经十岁了,应该可以做点力所能及的事情了。

星期六在家,我看见妈妈在洗衣服,我便对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗袜子吧,你来洗衣服。妈妈开心地笑了。

我到卫生间里拿出一个瓷盆,放入了一些自来水,把袜子放在水里浸湿了,再用洗衣液把袜子全部擦了一遍,然后用双手把袜子搓了又搓,再把袜子放入水中搓了几下。水立刻变得又脏又黑,水面上浮着一层白色泡沫,就像冬天里黑色的土地上下了一层厚厚的白雪。然后我将袜子拧干,把脏水到了,再打来清水,把袜子的前端和脚后跟又重复搓洗了几遍。就这样,袜子终于变得雪白雪白的了!

洗完了,我把袜子晾在绳子上,雪白的袜子随风飘扬,翩翩起舞。像似对我说:“你真是一个爱干净爱劳动的小朋友。

我看着自己的劳动成果,甜滋滋的笑了!

精选读者点评

袜子洗得真细!连脚后跟都搓了两遍,水变黑那句写得像亲眼看见,“黑色土地上的白雪”,十岁孩子能想出这个,眼睛亮着呢。

洗袜子作文

500字
主题:成长、自理、责任、童趣、劳动、蜕变

洗袜子作文(1)

星期六,我这位“小公主”终于做了一次家务——自己洗了一次袜子。

那天晚上,我因为好奇,便向妈妈要求自己洗袜子。妈妈拗不过我,只好同意了。

袜子“小姐”要洗“美白浴”,我这个新任“美容师”自然就要开始准备“美容工具”啦。我准备的工具大家都认识,有:“洗浴必备品”——水,“浴缸”——盆和“超级美白膏”——肥皂。在开始之前,我还问了“老师傅”——老妈一些注意事项,老妈曰:“袜头和袜跟最脏,重点洗这两个地方。”另外给我传授了一大堆经验。

开始洗了。我先将桶里的水倒入“浴缸”里,然后“请”袜子“小姐”进去。待袜子湿透后,我马上把“她们”提出来,用劲挤了挤水,擦上“美白膏”。“美白”袜子的跟部确实很不容易,我搓得手都快肿了才算是把“她们”本来的颜色给搓出来。接着,我开始清洗了。清洗到第三遍时,水面上的泡泡少了很多。清洗到第四遍时,水面上已经基本上没有泡泡了。我立刻把袜子“小姐”捞起来拧干,然后晾在了阳台上。

这时,妈妈来了。她看了看晾着的袜子,直夸我洗得干净。我心里像吃了蜜一样甜。以后,我一定要多做力所能及的事情。不做衣来伸手、饭来张口的小公主,而要做一只能独立生活的小雄鹰。

精选读者点评

“小公主”“美容师”“美白膏”这些词真灵动!把洗袜子写出童话感,又不假,真有灵气。客观来说“袜头袜跟最脏”那句,妈妈原话写得像说明书,可以试着改成你当时听愣住的样子?

第一次洗袜子

350字
主题:劳动体验、亲子理解、自我成长、生活教育、责任意识

今天晚上,妈妈让我自己洗袜子。

我发现我的袜子超级脏,本来是一个白色的袜子,现在已经全部变黑了。呵呵。怎么办呢?

我问妈妈:“怎么洗啊?”

妈妈说:“用碱搓搓,然后涮涮,就可以了。”

我听了妈妈的话立刻开始洗。我先放水把袜子湿一湿,然后拿着袜子在肥皂上擦了两下,就开始搓。我发现掉的水不黑,妈妈说:“肥皂太少了,多打点。”妈妈还帮我打了打肥皂。我就开始使劲搓,这次掉下来的全部都是黑水,我搓了一会,就用水涮涮。

看着不太干净,我就又洗了一遍。第二只我也用同样的方法洗了两遍。最后,我把他们泡了三遍,第一遍,泡沫没了。第二遍,有点干净了。第三遍,干净了,拧干。等我洗完之后,我就把它晾在了暖气上。

这洗袜子可真不容易啊,妈妈辛苦了!以后我自己的事情自己干。

精选读者点评

“呵呵”这声笑太灵了!孩子写出了真实的小尴尬,不端着,不硬拔高,反而让整件事活了起来。洗袜子的黑水、三遍涮洗、晾在暖气上,全是眼睛看见的,手摸到的,比喊十句“劳动最光荣”都管用。

洗袜子

450字
主题:劳动体验、亲情体悟、生活教育、自我成长

今天小卉老师走进教室,对同学们说:“同学们,今天我们来洗袜子吧!”有的同学说:“好呀好呀。”可是有的同学说:“不要,不要。”可是小卉老师还是做了。

小卉老师先拿一个盆,放点水,再把袜子放进盆里,一开始,同学们都说:“太臭了,太臭了。”还有的同学把鼻子捂得紧紧的,一边捂着鼻子,一边说:“快拿过去,臭死了。”小卉老师还是把袜子按在水中,因为一开始袜子是干的,漂浮在上面,一按袜子就会吸收水份,变重,所以就会沉下去,然后小卉老师又把袜子捞上来,把袜子上的水拧干,再抹上香皂,抹香皂的时候一阵香味扑鼻而来,同学们都争着闻,然后老师再把手合起来,只漏一点小缝,使劲的搓,就会搓出泡沫,小泡沫有的像珍珠,有的像小眼睛等等,真是千姿百态,香皂弄上了水,滑到桌子上,有同学说:“香皂好像在说‘我不要工作,我要去旅游。’”我心想:洗袜子真好玩,我回家也要洗袜子。

等到回家的时候,我帮爸爸洗袜子,才洗了一会儿,就腰酸背痛了,我这才知道妈妈每天帮我们洗衣服、做饭……真不容易,从今天开始,我就要帮妈妈分担一些家务。

三年级:小卉

精选读者点评

小卉老师洗袜子那段气氛有了“香皂好像在说‘我不要工作,我要去旅游’”,这句太灵了,孩子眼里的世界就该这样蹦出来。臭味、香味、泡沫、滑溜溜的香皂,全在动,全在说话。三年级能抓住这些小细节,真不简单。

四年级写感恩节的作文

500字
主题:亲情、劳动、成长、孝心、责任、节日意义

四年级写感恩节的作文

11月24日是感恩节,老师说我们要有一颗感恩的心,感谢关心帮助我们的人。在感恩节那天,我先给远在宁强的爷爷奶奶打电话,说我很爱他们,希望他们注意身体。爷爷奶奶特别激动,要给我买玩具,我特别高兴。

之后,我看见妈妈在洗衣服,就说:“我来自己洗袜子吧!”妈妈高兴地说:“好啊!”。我学着妈妈的样子,先打了半盆水,倒了一点洗衣液,把袜子放进去泡了一会,就开始搓。盆里出现了好多小泡泡,我的手好像变成了棉花糖,在灯光下五颜六色特别好看。搓了一会儿,妈妈说再打点肥皂会洗得更干净。于是我又抹了一些肥皂继续搓,我搓呀搓,揉呀揉,感觉干净了,就把袜子拧干,在清水里面继续揉。妈妈说什么时候水变得没有泡沫了就干净了,我就把盆里的水倒掉,再换一盆清水揉了几下,一共换了3盆水,袜子终于洗干净了。妈妈夸我长大了,能帮妈妈干活了,我心里乐滋滋的,不过也明白了妈妈洗衣服真的很不容易,非常辛苦。我把袜子铺到暖气片上面,第二天早上袜子就干了,而且穿上特别暖和。

我想我以后不但要好好学习,天天向上,还要努力干自己力所能及的事情,帮爸爸妈妈分担家务,早早长大成为一个真正的男子汉,用实际行动来感恩。

精选读者点评

嘿,小家伙!“手变成棉花糖”这个比喻太灵了,光是读到这儿,我眼前就浮出那团软乎乎、亮晶晶的泡泡光。你把洗袜子写得像在变魔术,层次分明!

洗袜子

300字
主题:劳动教育、自我服务、家庭温暖、童年记忆、实践成长

星期三下午上完体育课后,我觉得我的袜子湿透了,很不舒服。放学回家后,我赶紧脱下鞋一看袜子上全是脚汗和沙子,怎么办呀,妈妈还没下班,谁给我洗袜子呀!

我想起妈妈教过我洗手帕。我就可以用洗手帕的步骤来洗袜子。首先接来一盆水,把袜子放入水中泡一会儿,再拿出来,往袜子上打肥皂。再用双手抓住袜子使劲搓,搓一会儿后再把袜子打开在水里漂一下,看看哪里还脏再把脏的地方搓干净,最后把袜子洗干净,不一会儿我的袜子就变得干干净净的了。

我把袜子洗干净,晾起来。忽然门铃响了,我去开门,原来是妈妈。妈妈看了看,阳台高兴的笑了。

三年级:刘一言

精选读者点评

袜子上的沙子和脚汗描写传神连“泡一会儿”“使劲搓”“漂一下”都像在眼前动起来,生活味儿扑面而来,比光写“我学会了洗袜子”强多啦!

我学会了洗袜子四年级作文

500字
主题:劳动体验、亲情体悟、生活教育、自我成长

今天,我想帮妈妈做一件家务事,于是我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就把昨天的袜子给我,她让我把昨天的袜子给洗干净。

我忍着臭气把袜子放到了一个装满水的盆里,等到袜子全部都已经湿透了,我便将袜子拿出来想打一点肥皂,谁知肥皂一下水就像见了水的泥鳅在水里面乱跑,很不听话,好几次都从我手里滑跑,过了半天,我好不容易才把它抓住。我想象着妈妈洗袜子的样子开始揉袜子,我用两只手轻轻地将肥皂拿起放在袜子上,接着,我一只手扶着袜子,另一只手拿着肥皂来回的搓,不一会儿,我手上已经沾满了泡沫,泡沫也流到了地上,我赶紧用手舀了一些水,淋在袜子上,再使劲搓,泡沫就像流水似的,哗哗直流。搓好后,我已经是满头大汗了,我擦了擦额头上的汗后,便把袜子放到清水里洗,水不一会儿便变黑了。我换了盆干净水,便开始不停的让袜子在水里翻滚,水一时像炸开了锅的蚂蚁。我又一连二,二连三地换了好几盆水,才把袜子洗干净。但是我身上已经水淋淋的了。我把袜子夹在了夹子上拿到阳台,太阳晒了一天就把袜子晒干了。

我很高兴,我学会了洗袜子,并体会到了大人们的辛苦。

我学会了洗袜子四年级作文

精选读者点评

袜子滑溜溜、肥皂像泥鳅,这比喻真神了!写出了手忙脚乱的真实感,比“费了很大劲”进步巨大下次试试把“水像炸开了锅的蚂蚁”再咂摸咂摸?蚂蚁炸锅……有点怪,但敢想,好!

跟袜子的战斗

400字
主题:成长、自理、亲情、童真、坚持

啊!今天是星期天,我太高兴了!今天可以跟妈妈、爸爸玩跳皮筋了。我跳得可欢了,浑身大汗呀!我感觉跳得脚都湿了,我想:那袜子一定也湿透了吧!回到家,我脱了袜子一闻,真是臭气熏天哪!我捏着鼻子,伸直胳膊拎起袜子,放到盆里。呀!终于可以呼吸新鲜空气了!不过,还要洗这臭袜子。

我拿起盆就接水泡上袜子,拿起香皂,把香皂放在袜子上,使劲地抹呀,抹脚尖最脏的地方。一下、两下、三下……差不多抹搓了十下,我一看差不多了,就把袜子放到水里,水都成黑的了,我的手也都洗得通红通红的,可袜子还没洗干净。就在我非常不高兴时候,我想到了爸爸说过,做事一定要做到底。就又拿起袜子开始洗了,我把水倒了,重新接盆干净水,我左手拿着香皂右手伸进袜子里。又开始抹香皂抹了十多下,搓呀搓,把袜子再冲一冲。我一看,“啊!袜子真洗干净了。”我高兴地叫道,今天洗袜子,真像跟袜子“战斗”一样!

和平里中街巨人学校

指导教师:谢凤兰

精选读者点评

袜子臭得“捏着鼻子伸直胳膊”拎,这画面真通透!脚湿、袜臭、手红、水黑,全是孩子自己的词儿,比“汗流浃背”“”有力多了

小学二年级洗袜子作文范文

350字
主题:自我服务、生活实践、童年体验、动手能力

小学二年级洗袜子作文范文

星期一晚上,我做完作业了。看见我的袜子有点脏,就想:以前都是妈妈帮我洗袜子,今天我来自己洗吧!于是,我就拿着袜子走到洗脸池旁边,首先,找来一个盆,然后,装一大半盆水,把袜子放进去浸湿。接着把袜子拿起平摊在左手上,右手拿起肥皂,开始擦起来。擦好后,我用双手各抓住袜子的一端来回搓,搓呀搓,原来的水都变成肥皂水了。我拿起盆向池子里倒去。再往旁边一看,呀!分不清哪只洗过了,再闻了闻,味道都一样。完了完了,得重洗了。我按这样又洗了一遍。哎!终于洗好了。我拿着袜子走到阳台,刚要挂上去,平!袜子掉了下来,这样连掉了两次,我又连冲了两次,终于挂好了。看着洗干净的袜子,我想:洗袜子也不是那么的容易,不过,自己洗袜子还真快乐!

精选读者点评

洗袜子细节真准“搓呀搓,水变肥皂水”这句节奏真好,像看见你小手忙个不停。掉袜子那段笑出声,挂两次、冲两次,多真实啊!下次试试用衣夹啊!

懂事的我

400字
主题:责任、亲情、独立、劳动教育、童年成长

今天,姥姥出去买菜,我自己一个人在家很无聊,就走到阳台上,看到阳台上的脸盆里有好几双脏袜子,我想:“我已经是要升5年级的小学生我应该减轻姥姥的负担。”我就开始洗袜子。

我先把脸盆拿到洗衣池里,然后把水龙头打开,让脸盆里的脏袜子都浸湿。再倒一勺洗衣粉在脏袜子里,再让它浸泡一会儿。我开始用我的小手用力地搓脏袜子,不过一会儿就搓出了很多泡沫来。泡沫刚开始是白色的,后来因为脏袜子的原因那些泡沫就变成了黑色的泡沫了。可能是因为我太用力的搓袜子了,所以我的手非常的痛。

我想该换水了,我就把那些脏水倒掉,又接了半盆干净的水。我把袜子全浸湿了,就把袜子又搓了一遍,这次袜子终于被我洗干净了,再也不是那个脏袜子了。

过了一会儿,姥姥买菜回来了,看见阳台上的袜子已经晾起来了就问:“这些是谁洗的?”我说:“是我洗的。”姥姥听了开心的说:“你终于懂事了。”我听了,心里乐开了花!

啊!帮忙做家务的感觉真好!

五年级:曾佳音

精选读者点评

洗袜子描写传神搓出黑泡沫那句,我边读边笑,手疼得厉害还坚持,这劲儿太像你了!

我学会了洗袜子

450字
主题:亲情、责任、坚持、成长、劳动教育、家庭生活

我学会了洗袜子

山东省临邑县师范附小三年级二班 孙佳楠

我帮妈妈洗袜子了,洗得还特别干净。为什么我帮妈妈洗袜子呢?事情是这样的······

有一天,我在看电视,听到卫生间里有唰唰的声音,就急忙去看看,原来是妈妈在洗袜子。洗完一双袜子,妈妈额头上就会流下几滴晶莹的汗珠,我看到妈妈太辛苦了,就决定帮妈妈洗袜子。

我对妈妈说:“妈妈你休息一下,让我帮你洗袜子吧!”妈妈说:“好呀!我告诉你怎么洗:先把袜子放在水里,再打上肥皂轻轻地搓,看着干净了的时候,把水换掉,再用清水把袜子上的肥皂沫冲洗干净,最后晾干就行了。”我听了妈妈洗袜子的方法,就开始帮妈妈洗袜子。可没想到洗啊洗啊,袜子越洗越黑,我一连洗了好几次还是黑乎乎的,我有点泄气了。妈妈耐心地对我说:“你要坚持,才能成功。”听了妈妈的话,我又有了信心。按照妈妈的方法我又试了几次,终于把袜子洗白了。妈妈夸我是个好孩子。

从这件事中,我懂得了:无论是干家务,还是学习,都要坚持才能成功。小朋友们你们一定要向明白哟!

精选读者点评

洗袜子越洗越黑这段太真实了!孩子写出了笨拙里的认真劲儿,比“一次就成功”可爱多了。汗珠、唰唰声、黑乎乎,这些词都活在纸上了,留着别删。

小学二年级作文我学会了洗袜子

400字
主题:自我服务、生活实践、童年成长、家庭责任、劳动教育

我今年上二年级了,又长大了一岁,所以我要像课文中小狮子那样,“自己的事情自己做”,我决定先从洗袜子开始。

我脱下袜子,一股臭味扑面而来,我被熏得前俯后仰,白袜子已经变成了黑袜子。我拿起臭气熏天的袜子飞奔到水池旁边,按照妈妈教的方法,我先把袜子放在水中浸湿,然后把袜子打上肥皂用双手反复搓,袜子上立刻布满了像乌云一样黑色的泡沫,我看见黑乎乎的水从我的指缝里滴滴答答地落下来,真是脏极了!接着我把袜子放进清水里冲洗得干干净净,最后我把袜子拧干,晾到衣架上。看着焕然一新的袜子在风中舞动着,好像对我说:“谢谢你!你真是个魔术师,又把我变漂亮了!”我感到无比自豪和快乐!

通过这次劳动,我发现做一些力所能及的事,不仅能增强自己的生活本领,而且还能减轻妈妈的负担,真是一件一举两得的好事情。今后我要再接再励,学习更多的本领,自己的事情自己来做。

小学二年级作文我学会了洗袜子

精选读者点评

哇!“黑乎乎的水从指缝里滴滴答答落下来”,这句特生动连臭味都像能看见似的,二年级能写出画面感,真不简单!再想想,要是把“前俯后仰”换成你当时捏鼻子、皱眉头的小动作,就更像你啦~

第一次做家务

600字
主题:劳动启蒙、亲情体悟、生活实践、责任意识

很多小学生在家,都是小公主或小皇帝,前些天我终于有了一次洗袜子的尝试。

那是一个中午,我趁爸妈睡午觉时偷偷拿着一双臭袜子,来到洗衣间。我先用热水壶烧些热水,等水烧开时,我找到了洗衣粉和盆子。这时水开了,我往盆子里倒上凉水和热水,再把袜子扔进去,倒了一点洗衣粉,不够。我又倒了一些进去,还是不够,于是我把半袋子洗衣粉倒了进去,终于好了。

我用手搅了一下洗衣粉,啊!好漂亮呀!这么多泡沫。我边笑,便把泡沫水打得“啪!啪!”直响。我把手放进去,蘸了一点泡沫水,一吹,啊!五彩缤纷的泡泡,太好看了!

我把洗袜子的事早抛到九霄云外了,我的脸上抹得全是泡沫。妈妈走过来。大笑起来说:“哈哈,小花猫干什么呢?”“什么?小花猫?”我问。“去镜子前照一下就知道了。”妈妈说。我过去一看,果然我的脸已经变成了花猫脸。

妈妈说:“你想洗袜子,我来教你吧。首先放一点洗衣粉,双手使劲搓就好了。”我点了点头照妈妈的样子左搓右搓终于搓好了。可袜子怎么还是黑的呀?妈妈说:“看你的水吧!”“呀!怎么这么黑?”于是我换了水学着上次的样子,终于洗干净了。最后一项了,那就是甩干。于是我让妈妈帮我插好电源,在洗衣机中甩干,我把袜子挂在阳台上。我第一次洗袜子成功了。

通过这件事我明白了,父母帮我们干的那么多事,我们也要给父母减少一些负担,做一些我们力所能及的事,也算是对父母的一点回报。

精选读者点评

“洗袜子”写成了童话!泡沫水打“啪啪”响、吹出五彩泡泡、脸成花猫,全是活力足的细节。最妙是“半袋子洗衣粉”那句,傻得真实,可爱得冒泡。结尾道理不硬塞,是从泡沫堆里自己爬出来的。

三年级作文洗袜子

2850字
主题:自理能力、感恩父母、生活教育、劳动价值、童年体验、责任意识

作文一:洗袜子

今天早上起床穿拖鞋的时候,我看到了我昨天穿过的袜子还没洗。于是,我就打算自己一个人把这双袜子洗了。说干就干,首先,我找来一个盆子,把它装满水,然后把这双袜子放进去,等它浸湿后,我放点洗衣粉,就开始工作啦!我这搓搓,那搓搓,几分钟后,那双袜子就被我洗得干干净净的。

望着着双袜子,我开心地笑了。

作文二:洗袜子

一天晚上,我做完作业,刚要去看会电视,一看今天穿的袜子还没洗呢!再说,妈妈每天上班那么辛苦,我于是决定尝试一下,自己动手洗袜子。

我跑到正在干家务活的妈妈旁边对她说:妈妈,今天我来洗自己的袜子。妈妈先是一愣,沉默了一会儿就说:好啊!记着一定要多搓几下,把袜子洗干净!

我顿时兴奋不已,连忙跑到沙发旁去拿袜子。我先端来一盆水,将袜子浸湿,然后把盆端到卫生间。突然我想起以前妈妈说,脚趾和脚后跟要重点洗。于是,我从柜子里拿出一块肥皂,在脚趾和脚后跟处打了几遍肥皂,等放下肥皂后使劲在这两个部位搓起来。小污点就像在变魔术,一个一个跑掉了。

第二只袜子我也如法炮制,很快就将两只袜子洗完了。我又仔细地检查一遍,发现一只袜子上还有一个顽固的小污点,我只好继续仔细、使劲地搓了一阵,小污点乖乖地溜走了。

最后,在清水的帮助下,我终于把袜子洗干净了。

我将这双袜子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把这双雪白的袜子衬托得特别美丽。关门前,我远远地望着那两颗雪白的星星,心里就像喝了杯蜂蜜水那样甜。

作文三:洗袜子

早上起来,我有看见妈妈在 给我洗衣服,我见妈妈累得腰都直不起来,妈妈为了我们全家这么辛苦,我想:我现在张大了,应该帮妈妈做些事力所能及的事情。于是,我跑过去对妈妈说:妈妈,我来帮您洗衣服。妈妈笑着说:林芝,你会洗吗?会洗,如果不会洗,您可以教我,您不是常说做什么事情都有第一次。于是,妈妈给我一些袜子洗。我端来一盆清水,把袜子浸湿,擦上一点肥皂,稍微弄一下就放到水里拿出来一看,袜子还是黑糊糊一点,都没有洗干净。妈妈见了,也笑着说:磷脂,擦好肥皂,要放受礼措意搓一搓,如果还不干净,用刷子刷一遍,一般情况下,就能洗干净了我通用妈妈教的方法去做,果然把袜子洗干净了。

洗袜子看起来是一件很容易的事,如果不用心去做,还真的做不好。我想:学习上也一样,如果我不认真,一样学不好,只要我认真刻苦用心去学就一定能把学习成绩提高上去。

作文四:为妈妈洗袜子

学校组织了一次感恩活动,二三年级为父母洗袜子,我是三年级的学生,当然也摆脱不了这个命运-----给妈妈洗臭袜子。

一开始,我把我的小手放进冰冷的水里,身体打了个寒战,背上的汗毛都竖起来了。我拿着肥皂一次又一次地擦着袜子,可肥皂像长了脚似的,总是滑落我的手,但我还是把它克服了。接下来的事就简单了,冲洗,ok,拧干,ok,晒袜子,ok!我无意间看到了我的手,它们早就被冻得又红又肿,虽然很冷,可我心里有一种说不出,但又很温馨的感觉。

通过这次活动,我体会到了妈妈平时的辛苦,所以我以后要多帮妈妈做家务,让妈妈多休息一会儿。

作文五:我学会了洗袜子

我的袜子又脏又臭,每回都是姥姥给洗,今天是星期六,我决定要自己洗一回袜子。

我先到洗手间拿了一个盆,装了半盆水,接着倒入了点洗衣粉,捏着鼻子把袜子扔进盆里,然后坐在小板凳上,学着姥姥的样子认真地洗起来。

我双手用力地搓,刚开始搓的时候,盆里冒得是灰色的泡泡。搓了一会儿,我拿出袜子看了一下,还是很脏,我只好又往盆里倒了点洗衣粉,弄得满盆都是白泡泡。我用力地搓,边搓边唱:洗刷刷,洗刷刷……搓得手通红通红的,终于把袜子洗得干干净净的了。

通过洗袜子这件事,我明白了一个道理:做任何事,只要有信心,不放弃,就会有收获的。

作文六:洗袜子

哗——哗自来水从龙头流的声音非常响。因为我正在洗我昨天穿过的袜子。我先把水积在脚盆里,然后关了水龙头。再从水池边拿来肥皂,把袜子放在洗衣板上,用肥皂在袜子上搓了一便。就开始洗了。

袜子碰见肥皂一下子变的白呼呼了,同时我闻到了肥皂的香味儿,也闻见了我的脚臭味儿。我用手把袜子在洗衣板上推过来腿过去。我一边推一边嘴巴喊着:我——是一个洗衣匠,洗衣服呀洗衣服……我那起袜子在水里浸了一下,再拿到洗衣板上搓。这时的脚盆以是挤满了泡泡,它们就像在看热闹似的挤来挤去。我一定要把袜子洗干净,我下定决心。我把肥皂再次擦着袜子。我拿起袜子闻了闻,一股舒肤佳的香味儿立即飘进了我的鼻子。我打开了水龙头,水冲在了洗衣板上的袜子上。霎时间,袜子里的脏东西和泡泡流了下来,滴在水面上,洁白的请水很快变成了脏水。我把袜子对着水龙头搓了几把,顿时袜子里还在的小脏东西也顺着水流了下来。袜子就像刚买来的一样白。绞干了袜子,拿到了阳台上,用衣架夹好了袜子,再用衣杈把衣架挂在了窗外的杆子上,一缕阳光透过袜子照在了我的脸上,我露出了一丝笑容。

今天,我洗了一双袜子,明天,就有可能帮妈妈洗更多的东西。

作文七:我学会了洗袜子

哦,太棒了,我学会了洗袜子喽!我高兴的大喊大叫。

今天早上我看见妈妈在洗衣服,就对妈妈说:妈妈,我来帮你洗袜子好吗?妈妈微笑着点点头。我学着妈妈的样子拿来盆子和洗衣液。我先把洗衣液倒入盆中,再往盆中倒入清水,接着把袜子放入盆中浸湿,最后我拿起袜子用力地搓起来,洗啊洗啊,可就是洗不干净:这臭袜子怎么这么难洗?我皱着眉头自言自语。妈妈正好听见了,亲切地说:洗袜子的时候不要急,要在特脏的地方再擦点肥皂,用力搓,这样就容易洗干净了。我听后,照妈妈说的黑乎乎的袜底涂了些肥皂,又洗起来。手上感觉滑溜溜的,脸盆里的水慢慢变成了暗黑色了。洗了一遍又一遍,终于把袜子上的脏东西给洗干净了。妈妈还告诉我把脏东西洗干净,还不算完,还得用清水漂洗干净了才行。我听了又拿了一大盆清水,把袜子放进去漂洗,直到没有泡沫才算干净。

几双小小的袜子就把我累得手臂酸疼,双腿发麻。我想:啊!原来洗三双袜子都这么累,更何况妈妈每天要洗那,那么多衣服呢!妈妈肯定比我累得多。以后我要多帮助父母干活,这样才能让爸爸妈妈多休息一会儿,我要做到自己的事情尽量自己去做。

作文八:洗袜子

星期二,我放学回家没有穿拖鞋就在地板上走来走去,不一会,发现自己心爱的粉色袜子脚底变脏了。我想:这可怎么办呢?妈妈回来一定会说我不珍惜她的劳动成果,不爱护东西!于是,我决定自己洗袜子。

我来到卫生间先把袜子沾湿,然后拿起一只袜子抹上肥皂,两只手对着搓,不一会儿就搓出了好多泡沫!我发现泡沫逐渐变成了深灰色了,真脏啊!我又拿另一只袜子搓,然后把两只袜子上的泡沫冲掉,发现还有一些地方没有洗干净,于是我又抹上肥皂搓洗第二遍。终于,袜子洗干净了,我的袜子恢复了原来的模样。我把袜子晾到阳台的衣服架上,看着自己洗的袜子,心中立刻感觉很有成就感。

洗了两只袜子把我累得够呛,两只手都搓红了。我知道了洗衣服也不是一件容易的事,妈妈平时洗那么多的衣服多辛苦呀!于是我决定以后自己洗袜子。这时,妈妈下班回来了,看见我洗的袜子说:你洗的好干净,真是一个好孩子!我体会到了:劳动真光荣!

精选读者点评

“搓袜子”写稳了!肥皂滑溜溜、泡泡挤来挤去、脚臭味儿混着舒肤佳香,全是小手小脚踩出来的真细节。结尾那缕阳光照在脸上,不煽情,却比喊一百句“我长大了”都亮。

小学二年级今天我当家作文

350字
主题:责任、劳动、亲情、独立、生活、感恩

小学二年级今天我当家作文

今天,妈妈为了让我体验生活,所以让我当一天的家,我的心情是无比的激动。

吃完早饭,我就去买菜了,到了菜市场,这里什么都有,鸡蛋和鸭蛋一筐筐摆的整整齐齐。在肉区,有牛肉、羊肉和鸡肉……任你挑选。蔬菜区,有青菜、生菜、萝卜……还有在鱼区,有草鱼、黄刺鱼、鲤鱼……菜场里的东西看得我眼花缭乱。我在市场里转来转去也不知道买一些什么好,最后我买了一条鲤鱼和一些牛肉、青菜、水果满载而归。

回到家后,我放下菜后就去打扫卫生了,我拿起扫把干劲十足地扫起来,地扫好后,我帮爸爸妈妈洗袜子,先拿出脸盆,倒上水、接着拿肥皂给袜子打上泡沫,然后用力搓洗了几遍,最后把袜子挂在阳台上。

一天的当家终于结束了,我明白做一个好当家,要的不是耍帅,而是更多的操劳和辛苦。

精选读者点评

这“”用得跃然纸上!鲤鱼、牛肉、青菜、水果,像小篮子晃晃悠悠拎回家的画面,一下就蹦出来了。后面洗袜子步骤写得细,连“倒上水”“打泡沫”都记得清,说明你眼睛亮、手勤快。就是“无比激动”“眼花缭乱”这些词,下次试试换成你心跳咚咚响、脑袋嗡嗡转吧!

洗袜子

550字
主题:家务劳动、感恩父母、自我成长、生活实践、责任意识

洗袜子 浙江省乐清市 清江一小四一班 陈秋云 想必,大家都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝吧!今天就让我们走进大人们辛劳的“地牢”——洗衣房,那里流下了多少颗大人们辛劳的汗水,今天我就体会到了当“灰姑娘”的辛劳。

今天早上,我看见妈妈在洗衣服,便想到为妈妈干点事儿——洗衣服,说干就干,我走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我能帮您干点什么吗?”可妈妈却说:“你还小,洗不动衣服和裤子的。”可我苦苦请求,经过我的再三请求,妈妈终于让我洗袜子啦,我连忙接过袜子,忍着臭气把袜子放进水里,等到袜子全身已经全部温淋淋后,我便将袜子拿出来,拧干,然后擦上肥皂,可是由于肥皂很不听话,所以好几次都从我手中滑跑,我心想:“你这狡猾的东西,我就不信治服不了你。”我就用两只手轻轻地将肥皂拿起,放在袜子上,接着,一只手扶着袜子,一只手用力拿着肥皂搓,不一会儿,我手上已沾满了泡沫,泡沫也流到了地上,我赶紧用手舀了一些水,放在袜子上,再使劲搓,泡沫就像流水似的,哗哗直流。搓好后,我已是满头大汗了,我擦了擦额头上的汗后,便把袜子放到清水里洗,原先干净的水变黑了,我换了一桶水,继续漂干净,最后,我就把袜子放在晾衣架上晾干。

我很兴奋我学会了洗袜子,并体会到了大人们的辛劳!

精选读者点评

洗袜子真灵动“肥皂很不听话”“狡猾的东西”,这哪是写劳动,分明在演小品!臭气、滑溜、泡沫哗哗流……全是你攥在手心的镜头。结尾那句“满头大汗”比啥抒情都顶用。再试试:下回写拧干时,手指怎么发酸?水珠怎么从指缝蹦出来呀!

二年级作文劳动最光荣

250字
主题:家务劳动、亲子温情、自我成长、生活体验

星期六,妈妈上班去了,我看见沙发上有几双脏袜子,心想,要是我把这些脏袜子洗了,妈妈一定会高兴的。

我把脏袜子拿到卫生间,先接一盆水,再把袜子浸泡在水里。过了几分钟,我把袜子捞上来,擦一遍肥皂,然后用力搓,可是白袜子上有的污迹很顽固,怎么搓也洗不掉,怎么办呢?对,用洗衣液!我学着妈妈的样子,把洗衣液涂在上面,过了几分钟,我使劲搓,污迹居然没了,就这样,我洗了一双又一双。袜子全都洗完了,虽然有点累,但是我心里乐滋滋的。

精选读者点评

洗袜子这事细处见功连“肥皂擦一遍”“洗衣液涂上去”都记得清清楚楚,看得出你干得认真。略显“乐滋滋”用得有点熟,下次试试换个小词?比如“心里像塞了颗糖”呀!

泥袜子

550字
主题:自理能力、感恩父母、生活体验、坚持做事、劳动教育

今天真是爽极了,小学生足球比赛我们打了个大胜仗,我太卖力气了,感觉鞋里灌满了水,一回到家,先把鞋脱了,然后赶紧把袜子脱了,闻了闻,臭气都把我的鼻子熏歪了,我想:不能再让妈妈“享受”这臭气了,我决定自己洗袜子。

我上来先端来满满一大盆水,把袜子放进去,就在放进去的一瞬间,那盆清水变成了像墨水一样黑的泥水。我不敢再用这盆水洗了,又赶紧换了一盆清水,把袜子放进了进去,先把袜子底部抻开,使劲地搓来搓去,然后把肥皂放在袜子底部使劲地抹,又用劲地搓,搓出来的肥皂泡都是黑色的,再使劲地搓,累死我了,手腕酸疼酸疼的,腰都直不起来了。我心里想:妈妈平时给我洗袜子得多不容易啊!第一遍洗完了,把袜子拧了拧,我看见水又变黑了,但是袜子还是不太干净。啊!我的手已经变成黑手了,我赶紧洗了手,又换了盆水,拿起袜子,打上第二遍肥皂又开始搓,搓上搓下,搓左搓右,搓前搓后,袜底还是不干净,我生气了,心想:你这双臭袜子,我就不相信我洗不干净你!我使尽全身力气拼命地搓。哎哟,妈呀!累死我了。最后用清水一冲,哇!终于洗干净了,我高兴极了,这双又脏又臭的袜子终于变成了一双又香又干净的袜子了。

这次我洗袜子我知道了,看来干什么事都不容易啊!

指导教师: 谢凤兰

精选读者点评

这“臭气熏歪鼻子”“黑手”“墨水盆”,一个小孩儿的现场直播!动作词密得像下雨,“抻”“搓”“拧”“冲”,读着就胳膊酸,你把劳动写出了力气感,真棒!

小学二年级洗袜子作文

300字
主题:孝心、自理、责任、感恩、成长、家庭

小学二年级洗袜子作文

今天是妈妈的生日,我决定洗一次袜子。

我先把袜子放到了阳台的水盆里,然后盛了些水,就开始洗袜子了。

我把袜子按在了洗衣台上,又拿了一块专门洗袜子的肥皂,在袜子上来来回回地抹了又抹,然后用清水冲干净了。我把袜子又扔在了水盆里,擦了一下洗衣台面,然后又拖了一下地面,准备第二次洗袜子。

我把袜子从水里拎了出来,又抹了抹,再搓了搓,揉了揉,又漂了漂。然后用水灌一下袜子的内部,直到确认袜子里没有了肥皂泡沫为止。洗完了袜子,我还把袜子拧干了,然后又抖了抖,挂在了专门挂袜子的衣架上。没过一会儿,一双干干净净的袜子就呈现在我眼前了,我开心地笑了。

我以后一定要多洗袜子,多帮家长分担压力。

精选读者点评

洗袜子观察周到连“用水灌一下袜子里头”都记得,说明你干得尤为认真。可第二遍洗时“又抹了抹,再搓了搓,揉了揉,又漂了漂”,动作堆一起有点绕口,试试换两个词?比如“使劲搓”“轻轻揉”!