关于题海的作文

冬天，是个寒冷的季节。它在呼呼北风的肆虐下又略显出几分可怕，给人带来一种莫名的压抑感。

记得那个冬天，刚升上六年级不久的我，成绩一直走下坡路，这无疑是毕业生的致命伤。于是，妈妈给我报了补习班，希望成绩能赶到以前般的辉煌。而我也渐渐被埋没在了题海中，几乎连喘气的机会也没有......

一个晚上，我一如既往地从补习班下课后直奔回家。“或许，今晚不太冷，才会有人出来散散捕吧！”我看着几个孩子笑着、蹦着地跟在父母后边，自己一个人嘟囔着。可是，再加上这般阴晴的天，我不禁心生出几分无奈。我渐渐放慢了脚步，有一种不太想回家的冲动。可是，就算我怎么放慢脚步，还是走到了我家小区门口。这时，我无意瞥见了小区左侧那家豆丁般的夜宵店；我看看表，时间还早，对自己说了一句：“时间还早，去吃碗夜宵吧！”

我走进这家及其“别致”的店，环视了一下四周：只有一个足够人转身的厨房和几张桌子、椅子，没有其他多余的摆设。与其说是朴素，还不如说是简陋。老板娘在寥寥无几的客人中留意到了我，她热情地招待我，给我又是端茶又是递小菜。而我只点了一个清汤面，似乎有点不好意思，可她依然和我乐呵呵地聊天，还叫再厨房里忙活的老板加多几块肉，说小孩子要多吃肉才够营养。而老板也一直点头应和，还不时对我笑笑。面端上来了，那热气还在拼命地往上冒，我忽然感觉到一种久违的温暖。老板娘说：“孩子，快趁热吃吧！吃完面赶紧回家，别让爸爸妈妈担心。诶，记着，别烫着。”我点点头，吃起面来，而老板娘也一直笑咪咪地看着我，说：“天天看你这么晚才回家，很累吧？现在的孩子啊......”我没有回答，自顾自地吃着面，心里却涌出一种似曾相识的温暖。我吃完面，付了钱，觉得暖和多了，便起身回家了。老板娘对我笑笑说：“孩子，以后别这么晚，父母会担心的。”我笑笑，没有出声......

从那天起，每每下课后，我都会雷打不动地去光顾一下那家店，在回家里去。而店主人也一如既往地热情招呼我，老板娘还不时和我搭讪，向我询问学习情况；我们也渐渐熟络起来。就是这样，我在毫无边际的题海生活中感受到一份别样的温暖。只可惜，春节过后，那家店却关了，店老板也回老家了。可是，我却在一个冬天中，一个寒冷的季节中，感受到一份别样的热情和感动，这是弥足珍贵的。

那一个冬天，尽管呼呼北风侵袭着我，但我却不觉得寒冷，反而多了一丝的温馨与快乐......

终于，我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山，题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”，我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与she。一起激情ok，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……

时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。

走进初三，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。

秋天说来就来了，也没事先打个招呼。

英语课上，老师播放的一曲《bigbigworld》把我全部的注意力吸引了过去。一句“i can see the first leaf falling。it’s so yellow and nice”引起了我无尽的回忆。嗯，不错，那金灿灿的叶子的确很漂亮，不知校园里的树叶有没有“变身”。

“叮……”，下课铃响了，我迫不及待地跑出教学楼，当时恨不得从楼上一跃而下，可惜我不是内裤穿在外面的超人。放眼望去，是满地金黄的银杏叶，还有那一棵棵“金碧辉煌”的银杏树，真的好美！我还真纳闷了，这叶子好像昨天还是绿的，怎么才一夜的功夫就变成了这满地的金黄呢？哦，一定是自己最近疏忽了身边的事物，更别说去注意到这些微不足道的一草一木了。一阵风吹来，树上的叶子纷纷落下，竟真的像书上说“仿佛是一只只色彩斑斓的蝴蝶”，落下的叶子洒满了树下的小径，散发着银杏特有的气息。

好久没有这样近距离感受自然了。不是不想，而是如今的我们身处水泥森林和书的海洋，放眼望去，不过是写满字的黑板，看看眼前，是一张张还未完成的讲义。单是这些，就足以让我的感觉神经变得迟钝了。经常听到多媒体中播放的各种奇妙的音乐，却从未亲耳听过飞鸟的鸣叫。我的心一直被一个声音呼唤着，呼唤着回到自然，可这无边的题海又拦住了我回归的路。

金风吹来，五谷丰登。如今的叶子再留在树上已没有任何意义，它们早已完成了自己的使命，于是它们纷纷落下，回到大地的怀抱。在这丰收的季节，我，又收获了什么？

山东省郯城县美澳学校高二：张伟淇

顽强不息，生命不止!这才是真正的顽强啊!

深夜，睡不着。我坐在灯光下，翻开书本，继续与难题战斗。

想想就要中考了，我的成绩却像蛤蟆爬井似的一跌再跌——期末考试时，我由班级的十二名，滑到了三十九名;我安慰自己，只是历史政治拉了分，努力背背就能赶上去。基础摸底考试时，我的成绩依然没有进步——三十七名。此刻，我已经不能在安慰自己——只是副科不行，背一背成绩就上去了。

难道我真的退步了吗?难道我真的赶不上去了吗?我真正感受到了压力，压的人喘不过气来。有时我会想很多：我努力的一切，会有成果吗?如果我考不上学，以后做什么?我真的要破罐子破摔，真的要放弃吗?

奋斗过无数次又失败过无数次的我，完全没有了斗志。真的要放弃吗?

被爸妈训斥了一顿以后，我不得不又与“题海”相约。在学校拼搏了这么多天，在家还要战斗，看会儿电视休息一下都不允许。望着书本，我有一种想把它们吃掉的冲动。

一盏小小的台灯，照亮了昏暗的房屋。诺大的屋子里，只有我和台灯。夜，寂静无比。而我，浮躁异常——一会儿拿起笔，一会儿翻翻书，一会儿瞎写瞎画，一会儿唉声叹气。最终烦躁不堪，拿起一本书重重地摔在桌子上。再然后，神经质似的乱抓自己的头发，后来干脆躺在床上，一动不动。

我胡思乱想了很多，渐渐地进入了梦乡。不知睡了多久，寒冷的夜把我叫起。我睁开惺忪的双眼，看到昏暗的房屋里的那盏台灯依然亮着。我把头枕在手上，一动不动地躺在床上，呆呆地看着天花板。也许是睡了一觉的缘故，我的心静多了。我就这样，一动不动，感受着寂寞的夜的沉寂。窗外传来几声狗的叫声，在幽深寂静的胡同里回荡着。

反正也睡不着，我又坐回了灯光下。虽然不像刚才那样浮躁，但是作业，一点儿也看不下去。书本静静地在桌子上摆着，灯光温柔地洒在它们身上，一切显得那么安静，祥和。

突然一只小飞虫掉到了书上，也许是受了伤，一时半会儿飞不起来。它的翅膀张开的很大，头不停地在上面蹭来蹭去，像是在为自己“疗伤”。一会儿后，它收回翅膀，却没有飞走的意思。它在书上转来转去，似乎把这儿当成了它不可侵犯的领地。

我一时来了兴趣。在千千万万个人类当中一个普通的我，在千千万万个时刻当中的此刻，遇到了千千万万个小飞虫中的它，实在算是一种缘分。

我拿起笔，开始挑逗它。我一会挡住它的去路，它只好绕道走;我一会儿在它面前画一条线，它竟然不敢逾越。后来我又在它身边画了一个圆，它竟在圆里打起了圈圈，不敢走出来。

玩了好久以后，我厌烦了，想要帮它“了却红尘”。我拿起笔瞄准它，它在书上奔跑着，似乎感觉到了我的杀气。我一下子扎了下去…没扎住。我又瞄准了一次，又没扎住。我继续扎，终于，我扎住了!我一下子扎住了它的下身，这位可怜的小精灵，身子一下子蜷缩了起来，下半身的肚子被笔尖狠狠地压着，痛苦地抽搐着。

见它不死，仍在挣扎，我心想：还真顽强。不过，这一次，任你再怎么顽强，也不可能动了吧!

笔尖划过，小精灵变成了一浓血水。果然它不动了。我得意地一笑。

突然，又一只小飞虫飞了过来，飞到了我的笔尖下。我心想：你也想挑战我?你还不够个儿!笔尖划过，又是一浓血水。可是，接着又飞来了第三只，第四只…我惊愕了——

它们堪称英雄!就算死了一个它，还有千千万万个它。顽强不息，生命不止!这才叫真正的顽强啊!

我又想到了自己的境遇，和小飞虫比起来，我的那点儿奋斗又算得上什么?

夜，依然是寂静的。可是我激情澎湃，我快乐地遨游在题海中，正向期末考冲刺!

深冬，一望无际的大雪不知何时竟将整个大地都盖了起来。活像一个绒绒的“棉花大被”

静，死一般的寂静。诺大的土地上没有半点声响，就连那看不见摸不着的空气。此时竟也像凝固了般！走上这片土地，即使没有呼呼的北风，没有凌厉的气息，有的，只是这一角寂静。但，你所感到的，绝对不仅仅是静。因为，这是冬，真正的冬的世界！

“咔嚓”

远处一直摇曳的一棵残柳竟不知什么时候裂开了一道，豁大的伤口清晰可见。让人禁不住为之心庝！刺耳的声音在这无尽的雪野中，竟显得这般刺耳……“刺刺”似是终于忍不住了，另一丫枯黄的枝儿忍了忍还是衰落了下来。不过片刻，这奄奄的老柳竟有了一种将死的意味。烈烈的北风怎会容他，度过这烈烈的冬。惨惨的身又如何能挨得过，这残残的年。

冬去春来，明媚的春光注定要取代欲尽不尽的冬。就像那昂然的生机迟早会攀上残肢断柳一般！

潺潺的溪流旁，几枝翠碧的叶儿不时地映在水中，引起一阵阵的鱼儿跳出，想要感受那勃勃气息……“哈哈哈！哈哈哈！”几道飞奔的影儿迎着这春，就这样的来了。一点也不觉得突兀，很契合的样子。就像这片天地里的一员一般……

“题做百遍，我就不信你还能怎么变”坐在书房里的我在心里大声嚎道。已经做了好几种辅导资料了，可我还是感觉，那个题啊，咋就做不完呢。唉，苦叹一口气再做呗！谁让咱还想着去上大学呢？

不说了，一头钻进题海里。我要找到我的‘颜如玉’我的‘黄金屋’难题、试卷、考试，笑话，我想、我做、我考呗！疯狂的我疯狂地做着我那疯狂的试卷……——“大学”

“滴答”

刚刚来到的春又怎会安于寂寞，就像窗外的柳枝怎会安于毁灭。

“额，下雨了。”我抬起疲劳的双眼眨了眨，而后便有埋了下去。“关我啥事，两耳不闻窗外事，一心只读俺的……”“不对，衣服！我的_啊”想起老妈的嘱托，我终于不再稳之如泰山。

这是怎样得一棵柳啊！点点的碧绿一片片的张贴于上，仿佛是从那虚渺的仙界而来，不带半点尘世的染。只有那醒目的伤痕揭示了，他就是那棵残柳，那棵曾经快要死了的柳！“他竟挺了过来”老柳的重生让我骇然不已。倒吸了口凉气，让我不禁驻然而溧。此时，仿佛比那寒冬还要冷上几分……

回到家中已是很晚，没有惋惜浪费的时间。呼呼的扒了两碗饭，便又趴在了书堆上面。今日的所见，不禁让我心绪乱飞。“小聪，喝点粥吧！”妈妈不知何时到了身后。“恩，妈，你先睡吧。您都累了一天了”我端过粥，冲着妈妈道。我家并不富裕，老爸老妈干的都是体力活，我知道，他们不容易。“恩，你也早点睡啊。别学坏了身子。”她说着便要走向门口。“恩”我转过身去，想要看起书。

“唉，妈。相信我——大学”

“恩，妈一直都信！”

就这样，我缓缓的看着她走出屋子。没有什么深情的泪水，有的，只有烙进心底的诺言……

十年树木，百年树人。老柳，尙要经过那一年一年的苦难，我呢，又怎会平坦？

压力，会有的。挺过去，让我——折桂步蟾宫。

高二:赵越

桂华流瓦，树影婆娑，香草酣甜，流荧点点．而此时的我，正在那宁静的题海中漂泊着．不知道下一站是哪里，不知道我的梦想何时会实现。

看着一道道物理题，仿佛在我面前的就年是一座座巍峨的高山，让我寸步难行．旁边的测验试卷不知道又错了多少．鲜艳的红，宛如鲜血般，让我触目惊心．这就是我努力的结果？

心里淅淅沥沥地下着小雨，思绪乱如麻团．眼睛一直盯着试卷上赫然几个字：春来草自青．在我向老师诉说的的苦恼后，她给了我这五个字．可是，春来草自青是什么意思呢？表面上看不就是一种自然规律吗。

窗外，静悄悄的．轻轻的推开窗户，寒气有点逼人．哎，大概是下寒露了吧．想想自己每天都到这个时候，还在与它们拼搏．然而，成效呢？是不是我根本就不适合学习？或者说我根本没学习的天分？亦或者说我努力不够？不明白什么才是真正的天生我才必有用。

望着窗外的明月，心理无法平静．神哈传说中，那吴质刚一直不眠不休地砍着那棵玉桂树．砍了又张合，然后再砍．就这样，锲而不舍．他那不知疲倦的精神不正式我现在效仿的吗．吴质刚啊，吴质刚，你何时才能砍倒那飘香的玉桂树呢？玉桂树啊，玉桂树，你要惩罚他到什么时候啊？

窗台上两株酣睡的菊花开始凋零了．是啊，冬天来了．想象着那银白色的季节真让人向往．但，那些花花草草什么的也终将枯萎，然后被深深的埋在雪的下面，积蓄着力量，等着来年再次为能够花枝招展而发芽。

发来年发芽？思绪一下字触动了．原来，老师的那五个字还有另一番的含义啊．此时，我渐渐的理解了：只要不断的努力，实际成熟的时候，就是你成功的时候。

如梦初醒的我，又看了看测验试题，又重新的做了一边．而这次却像在平坦的道路上行走一般．难道我都会做，只是当时不认真而已？这些现在对我来说已无关紧要了，最要的是我理解了那五个字．明白了：十年磨一剑，功到自然成。

月亮渐渐的隐藏在云朵的后面，而此刻我脸上的笑容释意的绽放着。

是啊，冬天来了，春天还会远吗？我的梦想会随着那春草一点点的苏醒，一点点的泛青的。

即使在无尽的黑暗中，我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

呓语

米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重，我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番，思考一个简单命题：

公平与不公。世界自开辟就有天与地之分，我们从出生就有穷与富之别，有贵与贱的分别，有聪明与愚笨的分别，有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别，太多人在怨恨，怨恨自己的父母贫穷，怨恨自己的相貌不出众，怨恨别人的聪明，可这些怨恨并没有改变我们的处境。

那么出生富贵者，惊艳倾城者，聪明绝顶者，对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力，没有了普通就陷入了过多的诱惑，有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明，有人更漂亮，还有人既聪明又漂亮，那又有什么，我们需要的不是选择对自己是否公平的环境，而是在已有的环境里创造的成绩。

这个观念伴随我至今，生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲，贫寒之家总是占大多数，认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下，结局只与个人有关。

那好吧，就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。

蒙太奇

十年前的家乡，贫穷就像空气一样侵入每个角落，任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中时，升学比例是1:7，如果抛开各种人为因素，靠分数来升学的比例应该低于1:10，那些没有进入高中的孩子就只得去打工。

通过1:10的选拔，我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校，却长宽不过一百米;所有教学都在学校的两层小楼上进行，冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍，睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜，另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的我们吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我们都上火严重);没有浴室，一年四季里洗澡都在露天进行。

然而我从未埋怨，即使今天我坐在北京繁华的写字楼里，仍然视这样的生活为一种公平。

在《荆轲刺秦王》里，小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥，才能吃上饭。嬴政说：“那刺骨的寒风啊，冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说，过来，你过来，不过来就没饭吃。”对于我而言，知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁，我必须每天都提醒自己要走过去。

狙击

20__年，16岁，我坐在窗边，告诉自己：高三来了。

我从山村里走出，已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料，我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候，我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷，那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担，反而让我欣喜：终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷，一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术，但是我想这也因人而异，起码对于我，题海战术很奏效，尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三，我通过大量的试题练习，然后进行归纳总结，错误修正等，短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到qq上的昔日同窗，我就想起那时候的我：每天早上我会六点准时到教室，十点半准时离开，中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活，即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂，这样我就不用排队，省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。

长期的劳累让身体付出了代价，那个高三的冬天就如同梦魇一样，我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷，于是我开始严重咳嗽，整天身体都在低烧，头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎)，这样的症状持续了一个冬天。父母在外，我也不懂照顾自己，竟然在没去医院的情况下，我就像一只打不死的小强一样挺过去了。

我喜欢倾听绵绵细雨的声音。

我喜欢感觉雷风暴雨的撞击。

其实，我更享受初三雨滋润我成长，更期待高三雨浇灌我开放。

时间不知不觉的走着，而我后知后觉的发现：那些“老”了的时光叫做初中！

那年的脸庞是天真的，那年的笑容是灿烂的，那年的心灵是纯洁的，那年的初中更是快乐的。正是因为在那年，虽无知却友爱，虽年少轻狂却团结一致。正是因为在那年，在我16岁的生命里，我变得更加懂事，也在慢慢长大。

车上的人多了可以等下一辆，饭做的不好了可以等下一顿，今天过的快了，我们还可以等第二个今天吗？

话语还在空中飘荡着，笑声还在耳边回响着。时间老人就无情的把我扔到了高中——一个传说中又枯燥又乏味却又充满理想的地方。在这第二个家里，我们每天看见的不再是小伙伴们的笑脸，面对的不再是打闹嬉戏的操场，而是……“你怎么才回来，今天又留了好多作业，还发了练习册，对了，在你桌子里还有各科的卷子，赶紧写吧！”好像发生了什么不得了的事情，刚到座位，同桌的话就像机关枪似的向我喷过来。不过，这真是一件要命的事啊，于是陷入了题海……

我不知道该怎样去感慨着匆匆的时间，或许它无法用语言来表达。

我不清楚该怎样去形容那飞逝的高中，或许它不能用文字来概括。

我不明白到底该怎样去书写那扣人心弦的高考，或许这场雨的尽头会是彩虹点缀的海阔天空。

雨，又是一季。

生活，又是一个开始。

人间三月，梨花漫天飞舞，雨丝如细腻的针扎在你心灵深处，隐隐作痛。往事，便一如这被微风吹得碧波荡漾的湖面，不再平静。

记忆中那些年，你是老师眼中的孩子。每天早上，你吃罢早饭便匆匆赶到教室，至此，忙忙碌碌的一天拉开帷幕。课堂上的你心无杂想，一丝不苟地做笔记；课堂外的你，也毫不怠慢，拿出练习温故知新。这时，老师总会拍拍你的肩膀说：“好好努力，你是有希望的。”你受宠若惊，便立誓要努力，绝不辜负老师的期望。

你将自己置于无尽的书山题海之中，用起得比鸡早，睡得比狗晚形容你毫不夸张。你的眼中只有试卷上的分数，那一段哭过的，笑过的，疯过的青春，被你忽视得无影无踪。你，毫无疑问地成了学习的机器。有时候，当宿舍里的女孩叽叽喳喳地谈论郭敬明时，站在衬衣镜前打扮自己时，你偶尔会投去一两个羡慕的目光，但下一秒，你变入神游附体般回到嗖然无味的书中。

盼望已久的校运会来了，别的孩子都各显风采。你却在题海中遨游，尽管心里痒痒的，却犀利地想：等考试来了，你们就知道错了。夜晚的班会课上，多媒体投印出比赛的画面，别人笑的那么欢，却唯独不见你的影子。顿时，你仿佛觉得自己独坐一条寂寞的船，自己拉纤，时间的一切繁华与苍凉，喧嚣与寂寞与你都毫无关系。你的心隐隐作痛。

晚上你躺在床上，泪水从左眼流到右眼，从右眼流到枕头。原本空气甜美的馥郁梨香，被咸涩的泪水代替得一览无余，令你窒息。三月的天空，不再明媚。你开始试着，试着寻找生命中动人的美好。可是，你从小被目视为成绩优异，品格优良的好学生，出了发展学习外没有别的生存目标——当往日的铅华褪尽之后，你除了学习之外一无所有，有的只是封建书生的怪癖缺点，世人会原谅孔乙己的愚昧，却不会原谅你这样的封建堕落胎儿。什么青春是美好的，热情的，不羁的，如今都成了十足可笑的悲剧。你回望过去茫茫的成长期，崎岖无比，满目荒凉，只有那无边的落寞与单调色彩鲜明，在你的人生之路占据不合比例的篇幅。你闭上眼睛，泪流满面。

凄凉的处境，把你从天真的幻想中拽出来。于是，你看是觉醒：生命是为自己预备的，而不是摇尾乞怜别人的赞美才能获得营养。这一次，你毅然决然，骄傲的捧出心底的一剪荧荧单光，与太阳媲美，毫不羞涩地为自己而活。

雨停了，雨后的花，娇艳无比却留不住如烟往事，一个转身的瞬间，便在不知名的角落凋谢。叶子在雨中，洗去一身污垢，获得重生。最后一滴泪，蓦然跌落，摔出万道金光。

夜晚，我好似一叶孤舟，艰难地游曳在无边的题海中，唯有月亮与我作伴，台灯为我照明——题记。

学期接近尾声，同学们都在为最后的冲刺做准备。自习课上，往日的喧嚣荡然无存，教室里安静而严肃的气氛快要使人窒息，我放下紧握已久的笔，直起佝偻着的腰，用手揉揉干涩疲劳的双眼，抬起头，环顾四周，同学们几乎全在拼命的备战，唯有那些成绩不好的几个同学趴在桌子上睡大觉，他们从来不会为考试排名而担心，因为他们的排名很稳定---总是倒数。我渐渐的开始羡慕他们，羡慕他们可以自由自在，无所顾虑！我是多么的想停下来休息啊！可是，我不能。看看同桌，正在奋笔疾书，那架势，似乎恨不得能生出两只右手快速地做题。我的同桌似乎察觉到我再看她，扭头瞪我一眼：“你发生么呆？还不快写作业！别忘了，快考试了！”同桌上次考试的年级排名在自己前面一百多名，却仍在努力备战。想到这，我暗自下定决心，这次考试必须赶上她。考试临近，我们每个同学都没时间抱怨，更没有资格懈怠，只能勤奋、再勤奋。于是我拿起笔来，重又投入茫茫题海中……

吃罢晚饭，我随手拿起近期的《读者》翻翻。“干什么呢？还不赶快复习去？”妈妈的责备声在我耳畔响起。我抬头一看，妈妈正在餐厅里隔着玻璃严肃地看着我。我忍不住哀求道：“都上一天课了，就看一会儿！”“一会也不行，快考试了，得抓紧学习，想想你同学……”知道妈妈又要开始拿某某学习成绩好的同学教育我了，便本能地举手投降，回屋复习了。

书房是我学习的天地，爸爸特意把老板桌让给了我做书桌。“书桌”虽大，上面还是经常堆叠着厚厚的复习资料和作业本，我也总是感觉不够用。落座后，我从书包里拿出备战的武器---各科练习册，我的笔也开始不停地在纸上飞舞，两眼直勾勾地盯着一行行密密麻麻的文字。不知道过了多长时间，我的头越来越昏沉，越来越低，直到脸颊贴在桌面，手也像灌了铅似的不能动弹了，眼皮缓缓合上。“怎么睡着了？”身后传来爸爸的声音，一定是爸爸回来了。“太累了吧！起来活动一下就有精神了。”爸爸理解地冲我笑笑。紧接着，妈妈也闻讯送过来一杯咖啡，格外和蔼地说：“喝杯咖啡，提提神吧！”望着父母期待的眼神，一股暖流涌在心田。这时，我不由地想起同学曾说过的一句话：当你停下脚步休息的时候，别忘了别人还在奋力拼搏。我下意识地冲着父母笑了笑：“没事，我不累，挺晚了，你们休息去吧！”父母欣慰地笑了，离开房间前一再叮嘱我不要学得太晚，早点睡觉。目送父母离开房间，我又转过身来，伏在桌上，继续挑灯夜战。

夜晚，我好似一叶孤舟，艰难地游曳在无边的题海中，唯有月亮与我作伴，台灯为我照明！

有时，我真想停下来休息！但我深深地知道，自己决不能停止前行的步伐，因为成长的过程就是奋斗的过程、蜕变的过程！遥望成功的彼岸，我们每个人都必须积极地面对困难，勇敢地承受！（作者：李澜熠；指导老师：刘老师）

河北秦皇岛秦皇岛市第七中学初二:李澜熠

窗外是漫天的雪花，地上已经积了厚厚的一层雪了。路上的行人都在匆匆的走过，谁都不会去注意别人，他们眼里，只有漫天的雪花和满地的积雪。窗内，是一间昏暗的书房，靠窗放的是一张檀木桌子，时间的流逝已在上面刻上清晰的印记，这张桌子也已失去原有的光泽。

桌子上是一盏昏黄的台灯，台灯旁边是一大摞书、习题册、参考资料……桌边坐着正在题海中漫游的她，虽然屋里和外面的温度差不多一样，可在和那些难题做斗争的她的脖子上还是布满了密密麻麻的细汗。清晰可见，她是多么想钻研透这道难题。到最后，汗水“扑出扑出”往下掉，她也只是随意的抹了一下，就继续钻研那道题了。她马上就要考大学了，她要考上大学。

此后几个月的生活并没有多好。每天晚上她都要学到很晚，有时晚上为了使自己更清醒一些，她甚至什么都不吃，最多就喝一杯热牛奶。有的时候，她看那些习题册上密密麻麻的小字，都是朦朦胧胧、模模糊糊的，有时连自己是怎样将答案写下来，怎样去想的都不知道，只知道手就如机器一样不停地写啊写，写啊写……

慢慢的，到了春天，世间的一切都很温暖。但每当她遇见那些自己不会的题时，就如跌入了万丈深渊：这些题都不会，还怎样考好大学啊！她每次都很着急，虽然说她已经学得很好了，但她还想更好一点。

慢慢的，到了高考的日子。她果然不负众望，考上了一所大学。在交流经验的时候，她这样说道：“风雨过后才能看见彩虹，就像只有走过冬天才能进入春天。也就是说，一个人只有经历磨难，最后才会取得成功。但很多正在经历风雨的人都会觉得，彩虹、春天、成功，都离自己太远了，其实不然，风雨来了，彩虹就在不远处，冬天来了，春天也就不远了，挫折来了，我们也就迎来了成功！所以我们要有信心走过风雨，走过冬天，也就是走过挫折。只有走过风雨，我们才能享受彩虹的沐浴，只有走过冬天，才能享受到春天的阳光，只有走过挫折，我们才能享受成功的喜悦！”

“春天花会开，鸟儿自由自在……”耳机里传来的是任贤齐一首很老的歌，现在听起来，并不能引起我多少感动。在我印象中，春天似乎而已。

早晨，顶着微微发白的天空，在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永远都没有终点。忽的，听了几声“啾啾”的清脆鸟叫，就突然停住脚，四处搜寻：两只燕子互相追逐着掠过了天宇。我突然意识到：

哦，春天真的已到来了。

真的，经过了一个压抑的冬季，到来，也变得麻木。听到几声鸟叫觉到了周围浓浓春意。心也似乎被冰冻了，连对春天的心却豁然开朗了许多，也越发感觉到了周围浓浓春意。

春天实际很平淡，在我印象中，就像我小学作文开头那样单调：“大地回春，燕子飞回，杨柳抽芽，花儿绽放，……”所以并不喜欢春天，它夹在严寒和酷暑之间，很自然地来了，也很自然地过渡去了；她甚至没有一个轰轰烈烈的开端，没有高潮宕荡的过程，也没有一个隽永回味的结尾，所以没有刻意唤得人们多少注意，不像夏雷，冬雪，秋霜富有标志性。

座位靠着窗口，视线便很自然地旅行到了窗外：前几天尽是绵绵阴雨的天气，今天却是难得的好天气，金色的阳光是那么柔和且纯净，均匀地铺满了整个操场，人们沐浴在阳光中，兴致勃勃做着运动，不时发出一阵爽朗的笑声，鸟儿在树枝间跳跃，灵活地在树丛里穿梭，一阵风柔和地吹过，树叶随风轻轻摆动，啊，这一切的一切，是多么的和谐，一股暖意顿时涌上心头，充满整个心房，有种莫名的感动，还有一种冲动的念头想去拥抱自然，融入自然，前几天囤积下来的压抑一扫而光，精神也爽快许多。

这就是春天！

是的，这些景物的确“平淡”。但“平淡”却不“平凡”，反而独具魅力。身在重点班，少了“丰富的情感”，“敏锐的洞察力”，却多了理性的思维，常常上题山、游题海，感性的心灵的触角早已萎缩，竟对春天的翩然而至如此冷漠，甚至有时毫无觉察，而正是这春天的平淡，悄悄唤醒了埋藏在心底的活力与自由，这也许就是春的博大之处吧。

看是“平淡”，其中却蕴藏了无限的奇迹和巨大的活力，让你不禁要去深一层发掘、感受、爱上它。

熟悉的旋律又响起来了“春天花会开，鸟儿自由自在。”

好有人性的春，好美的春！！

坐在人声鼎沸的教室里，我有些无奈地盯着眼前令人费解的数学题，感到头有些隐隐作痛，只得放下手中的笔，揉揉脑袋，闭目养神，停止了对这道难题的研究。而此时我的思绪，却飘向了远方……

这就是我的初三生活，被浸泡在无边无际的题海中，充满了咸腥与苦涩，和我想象的完全不一样……

我小时候，总喜欢想远方是什么样子，那时的我觉得远方像春天一般美好没有每天叽叽喳喳说个没完的老师，没有做不完的作业，没有啰啰嗦嗦、整天管着自己的父母，可以无忧无虑地玩耍。只是那远方似乎遥不可及……现在我所想到的远方，只有做不完的作业和背不完的书，还有被这些繁重任务折磨得麻木不仁的学生。那远方是沉重的，是黑暗的。看不到一丝光明与希望，仿佛就近在咫尺……

忽然，一阵冷风吹来，我瑟缩了一下。我只不过遇上了一点小困难，怎么能就这样颓废？诸葛亮不是为了他的远方，鞠躬尽瘁，尽心尽力的朝着“复兴汉室”的目标奋斗吗？司马迁不是为了他的远方，忍辱负重、不屈不挠，历时十四年写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》吗？徐霞客不是为了他的远方不畏艰险，跋山涉水，游历祖国广袤山河吗？周恩来不是为了他的远方发愤图强，励精图治“为中华之崛起而读书”吗？他们哪一个没有将远方作为自己毕生的志向？他们哪一个不是克服各种困难、挫折，努力奋斗到达远方？

“男儿有志在四方”，我所向往的远方，应该是令人振奋的远方，我能在哪里实现自己的梦想，这远方是真实的，却又是遥不可及的。但无论如何，我都要为之而始志不渝的奋斗，用那青春的热情激昂和一腔热血，去迎接我的“远方”！

我会心的笑了笑，提起笔，又投入到紧张而充实的学习中去……

初三:沫若实验学校

初一年级作文论初一学生心理

成为一个初中生，我们大家都感到很自豪，但面对今后的学习，我们不知所措，我和同学们一样感同身受。我们在一起度过了许许多多的题海，面对了无数的问答，但考试成绩依然如旧的差，我们很无奈。有些学生会感到抱怨，嫉妒别人有那么好的成绩，就想方设法在各种场合让学习好的人下不了台，达到目的后会欣然的笑着。另一种学生则是对学习好的人无所谓，心里想：“好就好呗，有什么大不了的，反正我又超不过他，过一天算一天吧。”第三种学生则是被情感所困。何为情感?我下个定义，就是说男女双方由某一个阶段层发展到另一个阶段层次的过程。许多学生由于经验不足，造成心理伤害，主要就是不考虑对方心里所想而造成的。就比如说有的男同学在青春期阶段不一间对异性同学产生了好感，就不知该如何处理，思想就发生了错乱.

爱在蛋羹里

小时候，我最喜欢吃妈妈做的蛋羹。加了牛奶之后更为鲜嫩，像是奶油色的果冻。新鲜出炉的蛋羹，口感，吃到碗底，会有几根葱叶。在每一次加班的时候，就可以吃到带着温度的蛋羹。用汤匙轻轻地把蛋羹放在嘴边，一股特殊的香味瞬间弥漫开来。我知道，那种味道里夹着妈妈的爱。在我眼里，任何山珍海味也比不过那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道会永远留在我的记忆深处。

母爱在蛋羹中，母爱已经转化成蛋羹，融入了我的生命。

爱在题海中

父亲紧锁着眉头，我左手拿着奥数题，又手拿着水笔，面对着擦得可以反光的白板，白板像一面明镜，透过它我看到一个目光呆滞的小女孩手捧厚厚的试卷，一副束手无策的样子。“你再好好想一想，看两者之间有什么联系。”经父亲这么一点拨，我茅塞顿开，恍然大悟。手拿水笔，在白板上字像水一样，从笔尖流了出来。没过一会儿，白板就被齐刷刷的数字和等式所占满。我将手中的水笔转交给父亲。父亲长长地吁了一口气，紧锁的眉头舒展了。时间如流水一般，白板上擦擦写写……

父爱在题海中，一道式子，一道方程，一笔一划尽显父亲深沉的爱。

爱在书香里

“乖仔，看妈妈给你买了什么？”

“啊，这么多，能看完吗？”

“这个暑假，你没事干，就慢慢看吧！”

看着妈妈鼓励式的微笑，我无可奈何，但也不得不这样做。那个暑假，书成了我第二个家，是我精神的港湾，灵魂的归宿。在书中，我目睹了李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情壮语；领略了杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的悲悯情怀；李清照的“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”以及林黛玉的“冷月葬花魂”都给我留下了深刻的印象。

母爱还在书香里，随着书一起升温，一起沉淀在心灵的深处。

彩虹划过天空，会给天空留下颜色；鲜花点缀大地，会给大地带来一片芬芳；父母的爱悄无声息，却让我感受到温暖。

内蒙古包头北重四小六年级:李黛卓

我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边无际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……我有眼泪，却不愿把它抛洒到众人前面。不愿有谁窥视我的脆弱，我极力表现我的坚强，把我的脆弱隐藏在内心深处，日月的风尘，它早已被湮没，不知去向。

“叩叩叩”，一阵急促的敲门声传入耳际。几天来，这声音已司空见惯，敲门者也各式各样。我调整了情绪，开门，一道金光闪了进来，我的眼睛刺得睁不开，黑暗的小屋无处躲藏。终于看清了，她啊。“听说你这次比赛输的很惨，我来看看你。areyouok？”哼，不愧是幽默大师，什么时候都知道要开玩笑。她的每一句关心安慰的话语如同针似刺入我的内心。但我却还是极力表现不在乎。“我知道你难受，哭吧，没事。”哭？昔日横波目，今作流泪泉。眼泪都成泉了，那里会留下来哭呢…“哈哈哈……”突然，她像一个疯子一样，仰天长笑，我一下子不知怎样好。可是，0.1秒后，她以迅雷不及掩耳盗铃之响叮当之势给我的脸上画一个美丽的手印，没等我反应过来，她又拿出她跆拳道黑带的实力朝我的肚子一顶——

“咣”的一声我就跪下了。

她发疯了似得朝我大喊：“你在干什么！你没睡醒是不是！好，你现在醒了吗？”我痛苦地捂着肚子，吃力地挤出了一个字：“你……”只见她双眼血红，牙齿咬得吱吱响，拳头握的邦邦硬。我被吓坏了，一向文静端淑的她今天是怎么了，像一头发怒的狮子。“你什么你！你以为你一次的失利会导致你一辈子失利吗？我告诉你，你只是懦弱，胆小，你什么都不是！别整天把脆弱挂在嘴边，告诉你，你只是胆小！……”

后来的话我就忘记了，反正我知道，一缕微风伴着阳光插了进来，我顿时感到无比顺畅。几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊落而下，碎了……这一天，我茫然若失，我感到一丝丝阳光揉进了我的日子里，坚强的面具啊，脆弱的伪装啊，碎了……胆小的我重新面对世界，也算是重新面对她吧……

“你到底是脆弱还是胆小，你最清楚！”这是那天她与我离别时说的话。我终于看清了自己，敢于直面它，看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……

初一:唐月

以前，我非常非常讨厌学习，觉得学习没意思，特枯燥，特无聊，从一年级开始就这样，硬着头皮上学，不情愿的听老师唠叨（以前认为），天天应付，拿起千斤重的笔，面对茫茫“题海”。时间飞逝，我的小船早已破烂不堪，四处漏水，我在里面艰难的划啊划，终于划到了初中的对岸，可向远处望去，是苦海 题海，早知今日何必当初，我只能望“题”兴叹，好想让时间倒流，回到以前。我好后悔啊，可是哪里有卖后悔药呢？

在考初中的前几天，心里那个难受啊，那个悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就连玩也玩不好，早上起来第一件事就是起来复习，心里慌慌的，想复习数学，又想起语文，于是拿起语文书在那背，背了还不到3分钟，又想起英语，于是就拿起英语书在那看，这有点像阿衰，就这样，一上午的时间也没学好什么，白白浪费了，想起上3年级时，老师说过她以前教的毕业班的学生，学习不好的上了初中，天天叫苦，学习跟不上，你们要好好学习，不要走他们的路，那时我自己认为没那么严重，就左耳朵进右耳朵出，现在证实了老师说的话，哎！在考试的前一个晚上，我在睡觉时曾起来5次，心里太紧张了，不过，上了初中好好学也不晚，但是要更辛苦才能把原来的漏洞补上。

好好学习，这不是简简单单的一句话。

初三以开始补课，我走在回家的路上。天，忽然暗下来，仅有的几朵白云变得暗淡，地上满是石子，割的车轮子走不动。我想，这便是初三的生活了吧。

日历一张张翻过，日子便被沙漏般的时钟记录着，分分秒秒在笔尖下溜走，十分可怕。它，还会回么？我自问。沧桑使人毛骨悚然，心惊胆战。这究竟是意味着什么呢？是更多的辛苦、痛苦将到来，还是已经到了冬天的末尾，春天即将到来呢？

窗外暖暖的阳光比起寒冷的冬天更让人欣慰，但它似乎是早已不属于我们。或许它会从窗缝中偷偷溜进来，但它却无法被我们察觉。因为现在，早已跳入了题海，忘却了窗外的一切。

当皎洁的月光照在桌子上的时候，我们早已与书桌为友，与练习册为伴，开始了征程。忙碌，使我们渐渐少言少语。这是一种失去，还是一种拥有呢？现在，我还不知道。

有人说初三的生活乏味，阴霾。我觉得，这并非属实。初三，是充实，是挑战，是奋斗，同时也伴着渴望和幻想。它像一杯咖啡，虽涩却香，也像一块冰，虽冷却亮。

莫道征途路漫漫，阳光总会照进来。或许，那将是我们笑的最开心的一次吧

天津市大港区港狮学校初三：况兴宸

记得听大人说过：“小孩子是最无忧无虑的”。其实小孩也有自己的烦恼，这不：作业多，压力大，没时间玩，这些烦恼都困扰过我。而我现在的烦恼就是当好学生太难了！

从幼儿园开始，妈妈就不止“亿”次地对我说过：现在社会竞争太激烈了，若不从娃娃抓起长大了肯定要吃苦。我也在这种教育观念下一直到幼儿园毕业。进入小学后更是“苦”啊！特别是每到期中期末考试那断时间，每次考试都像上战场，而我犹如“战士”身披知识的盔甲，手中的笔就是利剑，驰骋在试卷沙场上，而每次考试成绩都会迅速把整个班级的同学分成三六九等，当胜利时就意味着你是“大英雄”，而每次失利时总会“伤亡惨重”。而能次次处于顶峰而不败，是难上加难的事了！记得有一次考试，我因为粗心这个“叛将”被“斩落马下”，看到别的同学身披“红袍”庆祝时，真是羡慕、嫉妒、恨啊！唉，我那个惨状——

可是要想“雄霸一方”如果没有强大的“军事力量”是不可能取胜的，所以每位好学生都会明争暗斗，暗暗地发奋，做题做题再做题，努力努力再努力，否则一时的掉以轻心就会让我们像当年秦王被刘邦打败那样，心血付之东流。可谁又能想到我们在获得让人羡慕的成绩背后所付出的艰辛？现在又面临着小升初，全班的同学也都在加紧“操练”。一下课，再也没有人去开心地玩，只有在漫无边际的“题海”里寻求“苦乐”——

说了这些只是在学习上的烦恼，再看看平时吧！当老师开会让班干部管理班级时，这时的烦恼就是怎么把老师交代的任务完成好，对于这种转变就显得难以其为了，当看到班级有同学调皮不听劝告时，你说不写名字记下来又难以管住，写下来又怕得罪人，很是为难。而自身做错了一点儿事，那么别的学生就会说“还是好学生呢”——

哎，当学生难，当好学生更难，就像伍美珍写的小说中《当好学生真难》里的主人公一样，我何时才能脱离这个烦恼，否则迟早要“白了少年头”！

如果把考场比作战场，我就用以下这首诗作为结尾：

望考题，成绩夺未央，

尘沙起，考场巧对王。

知成绩，泪已落两行，

再努力，定会得“汉疆”。

江苏无锡五爱小学六年级：吴时尔

我躺在床上，看着窗外晚霞红遍半片天，心中不免泛起一阵沉思——如果我有一双翅膀，能在天边自由自在的飞翔就好了，飞翔，那是多么美好，多么自由自在，多么无忧无虑，当然，这只是一个梦，一个滑稽可笑的梦……

我倚在书桌前的椅子上做着如山的题海。终于还是眉头紧锁的望了望天空。赤红的天空中偶尔有几只小鸟飞过。不是一字形也不是八字形的，只是自由自在的飞翔在这火一般红的天空中。小鸟飞来飞去，好像在寻找着什么。而我的视线也跟着它们随风飘动。

有那么一双自由的翅膀多好啊，能带着我实现自己的梦想。

或许是飞的太累了。几只小鸟停在了我家窗前的树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。原本火红的天，现在却已变得昏暗不已，心中不免担忧起鸟儿会被淋湿。但过了一会儿，天又渐渐晴了起来，又恢复了原本的赤烈。这个小插曲不过是吓唬的虚惊罢了。

但是，可怜的我，刚刚只顾着看小鸟了，刚如梦初醒来便看见妈妈站在了屋门口。而摊在我面前的数学题空白得像新的一样。挨了一顿骂。可我并没有放在心上，不知什么时候我开始沉默了。

脑海里一直回荡着刚才的鸟儿们自由的在天空飞翔。我真的真的很想有一双翅膀，摆脱劳累，抛弃悲伤，什么都不想，什么都不顾，什么都不看，在天空中飞翔。可这却是不可能实现的。

妈妈在厨房不停忙碌着。时不时的走到我房间，用拿东西的借口看我学习。我心里很明白。却埋头做题，丝毫不去看妈妈脸上的欣慰的神色。

做题做烦了。就开始酝酿我的半命题作文“我多想……”

我多想妈妈可以放开我让我去玩耍；我多想和爸爸妈妈在街上散步；我多想与朋友聊天聊得不亦乐乎；我多想在空中飞翔一会儿，哪怕就一分钟，一分钟也就够了……

初三:杜函斌

时间的车轮在我人生的道路上碾过，回首时，一道轨迹清晰地记录着我成长的幸福与无奈……

曾几何时，我们还是一个个天真无邪的孩子。嬉戏和欢乐构成了我们生活的主题曲。蔚蓝的天空下，时常飘荡着我们银铃般清脆的笑声。碧绿的草地上，纸飞机迎风滑翔，我们在它划破的气流中追逐打闹着。门前的水泥地上，稚嫩的小手紧握着炭笔，一笔一划的涂鸦着。乡间的小溪旁，我们小心翼翼地将纸船放入溪中，在我们的欢呼声中，纸船顺流而下，载着我们的欢乐和希望……

可渐渐地，滑翔的纸飞机，水泥地上的涂鸦，载满希望的小纸船一个接一个地消失在我的生活中。学习、考试、作业蜂拥而至，挤满了我的生活空间，重点学校排上了人生词典中最醒目的第一页，我们自学校和补习班这两点一线之间奔波着，奋斗着。在课堂上，我们目不转睛地盯着黑板， 关注着 老师的一举一动，手里还是忙个不停地记着笔记，生怕落了什么，还未从一个问题反应过来，又一个问题接踵而至，大脑在高速运转中不知不觉地被麻痹了。一次课间，我正打算出去呼吸下新鲜空气，一抬头，几乎全部同学都埋着头，手飞快地移动着。教室里充斥着笔尖在纸上摩擦的“沙沙”声，我不忍打破气氛，也只好拿出作业，才发现竟有如此多的题目在本子上静静地等待着我。深吸一口气，一咬牙，我也埋下了头，进入了浩瀚的题海……

有时拿起尘封的炭笔，却又无法画下，折好的纸飞机还未扔出就被揉成了一团信纸仍去，嘲笑着自己的幼稚。曾经带给我欢乐的童年现在看来竟是如此的可笑，如此的不值一提。再也扮不出稚嫩的笑脸，再也找不到曾经的快乐，再也回不到那些年的时光，只能无奈地提提嘴角，似笑非笑。

一样蔚蓝的天，一样碧绿的草，一样清澈的溪，什么都未曾变过，变了的是我们啊！

是啊，我们，真的长大了。就这样慢慢地，慢慢地失去了什么，却又无法挽回，也是这样慢慢地，慢慢地长大了。

长大了，无奈了……

再回首时，所有的快乐都已远去，所有的美好回忆也都改版更新，时间不会为任何人停下他匆匆的脚步。我们，只能这样慢慢长大…

“栀子花开，如此可爱，挥挥手专别，欢乐无奈。”清香的栀子花，夹着青春的味道；忧郁的歌声，深情的歌者。年轻，便成为了无数人的梦想。

一个人每时每分都会经历很多很多事情，那些让人心情烦躁的书本，漂着浓浓的油墨味的报纸，让人望而怯步的题海。无处不是青春。轻轻翻看书的靡页，让人心动的字眼让人应接不暇，心里的那种空虚与无奈荡然无存；手握钢笔，看着答案从笔尖吐出，那种让人心急的不慌不忙，那种让人冷静的不慌不忙，汇入油墨，淡淡的墨香顿时充满了年轻的朝气与个性；嗨！那不是题海，那是梦的海洋。文字、符号把原来单纯的年轻加上了修饰，年轻多了几分可笑的成熟，少了费解与稚嫩。就这样年轻，就这样快乐。

除了书就是书架和书桌的空间，坐在中间，心中满满的是热血。为昨天的失败恼火，为今天的努力烦心，为明天的未知恐惧。年轻的激情，就像那朵栀子花，不断的盛开。恩，栀子花会凋零，年轻却永远存在。死乞白赖地让妈妈把电脑搬进房间，不排除吵架的危险，起码，我不用面对着满是书的书桌发呆，或许我可以面对电视，寻找明天的道路。就这样年轻，就这样寻找。

当然，人生不是一个书架，就算是，也不都装书。每天和朋友对偶像评头论足，每天对身边的人一一“批斗”。很好玩，其实自己不知道哪一天也会被“仇人”批得“一文不值”。那又怎样呢，年轻本来就不是一个十全十美的时期，可能会为在哪一天心血来潮不做作业而被班主任狠批；可能会有一天因为鸡毛小事和曾经发誓过捉的朋友大吵一架；可能会为藏起一张失败的考卷。就这样年轻，就这样个性。

今天我终于站在这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌；今天我终于走向这胜利的远方，我要让这世界为你点亮。就这样年轻，就这样成长，无数次碰到挫折，无数次选择坚强。

漂浮的裙裾，墨香的考卷，闪耀的偶像，勇敢的年轻，无声的战场。

飞翔，多么美好，自由自在，无忧无虑，当然，这只是一个梦......

我倚在书桌前的椅子上做着如山的题海。终于还是眉头紧锁的望了望天空。蓝蓝的天空中偶尔有几只小鸟飞过。不是一字形也不是八字形只是自由自在的飞翔在海一般蓝天空。飞来飞去，好像在寻找着什么。我的视线就跟着它们飘动。

有那么一双自由的翅膀多好带着我实现梦想。

或许是飞的太累了。几只小鸟停在了小区的小花园的树枝上叽叽喳喳闹个不停。我看了原来蓝蓝的天，现在却已变得昏暗，真担心鸟儿们的小翅膀会不会被雨淋到。可为什么鸟儿们不躲雨呢？原来，鸟儿们看天气预报了，只是阴天，不会下雨的，过了一会儿，天又渐渐晴了起来。这些天气呀！也只是一场吓唬的虚惊罢了。

可是，可怜的我，刚刚只顾着看小鸟了，妈妈留的题还没做呢！刚回过神来便看见妈妈站在了屋门口。摊在我面前的数学题空白的像新的一样。我挨了一顿骂。可我并没有放在心上，不知什么时候我开始沉默了。

我的脑海里一直回荡着刚才看到鸟儿们自由的在天空飞翔，我真的真的很想有一双翅膀，摆脱劳累，摆脱伤心，什么都不想，在天空中飞翔，可这却无法实现，唉！

妈妈在厨房忙碌着。时不时的走到我房间，用拿东西的借口看我学习。我心里很清楚。却埋头做题，丝毫不去看妈妈脸上的慰色。

写题写烦了。就开始酝酿我的半命题作文“我多想……”

我多想妈妈可以放开我让我去玩耍；我多想和爸爸妈妈在街上散步；我多想与朋友聊天聊得不亦乐乎；我多想在空中飞翔一会儿，哪怕就一分钟。我多想……

春天来了,带着阴霾.空气潮潮的,天阴阴的.教室窗子开着,透进来的不仅有阴冷的风,还有叽叽喳喳的鸟叫.叽叽喳喳,吵吵嚷嚷,没有什么旋律.上的正是数学课,两门鸟语在耳边一直响着,实在是烦死人了.

一只飞鸟划过,我惊醒了.它的姿势很优美,但是划不开我的心湖.我心如一潭结了冰的死水,感受不到美的温度.不禁诧异自己是怎么了.正在我低头冥想的时候,数学老师的一颗粉笔头以抛物线击中了我的脑袋,把我打回了现实.

对美没有了感觉,我这双鱼在想像的海洋里也没有办法游动.每天晚上,整个脑袋沉没在题海之中,这一本写完了,下一本,下一本……当万事大吉之后,打开闹钟,收拾书包,拖着疲惫的身体去门口放下,然后爬到床上,再也没有比无尽的黑暗更让人喜欢的了,深深地沉进去……在初二的时候,我会跪在床上祈祷;上学期,我会在睡前翻一翻《飞鸟集》,祈祷,然后把头浸入上帝的怀抱.有时候爬爬格子,写封信.那样的平静而愉悦的心情是不是再也不会有了?初一,每天都到cw看看,每周两文章,写完之后,心里装着巨大的满足感,那种感觉是不是也bye bye了.偶尔点击“写文章”,在敲完几段后就再也无法继续,然后百无聊赖地cs.手指再也无法在键盘上敲出钢琴曲.

我会不会永远的这样下去,被应试教育扼杀?

夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了.秋天的黄叶,没有什么可以歌唱,叹息一声,落在地上.那会不会是我?

慢慢地注意起来,才发现居然门边的草已经长得及膝高了,又骗自己说它原先就是那个样子的.灌木发了芽,我还记得去年看到这种颜色时的欣喜,然而今年它们小得可怜.樱花开了,还记得我和别人说今年樱花开得早,马上就会红.然而没过两天雨就把洁白的樱花带走了.下雨时我是不打伞的,我喜欢淋雨,淋夏天的暴雨,然而今年的春雨稀稀拉拉,带着粘稠的气息,让我心烦.带着耳机匆匆走着,只有鼓点才能带起心跳,这是我仅存的叛逆.1000米,我闭上眼睛冲,阳光透过栅栏射进来,在我的眼睛里留下了一道一道的,不断退后的光明,我很久以来的第一次感到了真实的忧郁.那光明与阴影的间隔里透出了绝望.多想有一声春雷!

春天,是香樟落叶的季节.看着满地的落叶,随着风飘动,视线就慢慢地随着它们远去了.我不会再看小四的书了,但是那种影响还有,双鱼座永远摆脱不了的感伤.上学的路上有一只啄食的小鸟,我悄悄地走近,然而它还是飞走了.我看着它,有几分羡慕,有几分愁.

抱怨过环境破坏轰走了飞鸟,然而鸟回来了,我却找不到了那个过去的自己.天黑了,一片黑暗之中,亮着一点灯光,不是在爬格子的我,而是在写作业的我.

慢慢地开始注意,去寻找零散的美,不知道能不能找到.当太阳出来,乌云过去,露出湛蓝的天空的时候,希望我可以嘲笑现在的我.

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美.在应试教育中,作个选择吧.

“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才明白你不容易……“耳畔响起了这首歌，泪眼模糊中，我仿佛看见了父亲。

那段辛酸的回忆在我心里挥之不去。留给我的是无尽的忏悔。

父亲是个摩托车司机，一年四季，风里来，雨里去。岁月的风尘覆满车上每个角落，如今，这辆锈迹斑斑的老黄牛一样的车终于发出磕磕跄跄的呻吟，正如我父亲一样。父亲的脸就像翻耕的泥土，一道道坎见证着岁月的痕迹，暗黄的肤色是父亲和风雨抗战后胜利的宣言。如今，他老了！他缩小了！背渐渐弯下去了，两块肩胛骨胀起来了，腰细了，连腿也跟着瘦下去，小下去了！父亲老了，丝丝白发似霜花落，荡起我无尽的辛酸。

初中，我读住校，每个星期回家的首要任务是找父亲要钱，这点，父亲毫不苛刻。而我全然不懂父亲挣钱的艰辛，总是骗他，总是想从中抠点油水，做无谓的消费。直到那个冬天的星期五，父亲到学校接我，他穿着一双破胶鞋，回到家里，他脱下打湿的鞋子。父亲穿了两双棉袜，面上那双已经烂了两个大洞，而里面那双曾是我丢弃的红色袜子！一瞬间，我的眼泪下来了，自己穿着，父亲却穿着补丁，自己吃香的喝辣的，父亲却吃着稀饭下盐菜。父亲啊，儿对不起你！

父亲对儿女的爱就如滔滔江水，而儿女并非懂得，例如我，不仅一次又一次地伤害父亲—那个最爱我的人

母亲患了重病出院不久，据医生说她的病有一定传染性。于是父亲便让我远离母亲。那次晚饭，母亲的筷子和我的筷子碰到了一起，父亲赶忙跑过来：“呀呀呀，这可了不得，怎么碰到了一起？”总觉得父亲这样很对不起母亲，我于是对父亲凶起来；“你怎么这样？有良心吗？我讨厌你！”父亲沉默不语，默默走进厨房给我重新拿了双筷子。那晚，我偶然听到父亲的谈话：“幺儿还小，今后的路还很长，把她传染了怎么得了？唉，我这也是为她好啊……”一刹那，我的眼泪喷涌而出，父亲啊，儿对不起你！

父亲因为贫困，未实现他的大学梦，所以，他把一切希望都寄托在我身上。而我在学习上却并未倾尽全力。爸爸啊，我对不起你。

父亲老了，时光的深巷里住着老了的父亲，儿女们，停下你奔跑的脚步，回头看一看父亲，看一看那个曾经被自己伤害的人——那个最爱自己的人

“多想和从前一样，牵你温暖手掌。只是你不在我身旁，托清风捎去安康，时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切还你岁月长留……”我一抹眼泪，又开始了题海战术。

初三:阿猫