我不是绝对的优等生

1650字
主题:教育尺度、亲子张力、自我认同、成长自觉、多元评价、青春期平衡

“ 我不是绝对的优等生”

(一)

妈妈望子成龙,但是,佑聪在学习上从未惊艳过,仿佛总是第十名的忠实拥趸。

妈妈的策略不过是在饭桌上疾风暴雨的数落佑聪一顿,或许她觉得这样自己在爸爸心里才不会是败儿的慈母;又或许她觉得自己的啰嗦能将沉眠的佑聪惊醒吧。然而,接受洗礼的佑聪面上始终波澜不惊,似乎那只是一种仪式。

“教授,我真是恨铁不成钢,‘整治’一下你的儿子。”妈妈训斥别人都是很有文化的,她希望和教授爸爸联手摆平这个懒散不羁的儿子。

佑聪挂着一脸的笑容,接过话茬:“妈,我本来就是硬钢了,是不是您捶打太重变成了烂铁呢?”

“ 我就不认为碳成分越多,钢的质量就越好。”教授爸爸从眼镜片后透出让人隐忍的笑意,显然很满意佑聪的回答。

妈妈始料未及爸爸会倒戈相向,泱泱地回应:“那你认为我教育过度,要求太高了?”

“这就是中庸之道,适可而止吧。”教授爸爸的话语总是很有分量的,妈妈正要狂飙上升的怒气陡然滑落了。

佑聪添了一句:“妈,不是有个《耐人寻味的‘第十名现象’》吗?据说第十名的学生都有惊人的潜质和创造力,你又何必杞人忧天呢?”

“简直无法和你父子俩沟通,我们代沟的距离远到我都望不见你们了。”在父子俩的合力夹击下,妈妈丢盔弃甲落荒而逃了。

在学习的立场上,爸爸和佑聪是一个阵营的,爸爸说成绩不是评定绝对优异的标准,没必要执拗于分数和名次。

(二)

前些天,妈妈奚落的口水还多到几乎把佑聪淹死,可是现在却缄默不语了。

佑聪知道:妈妈是要用残忍的沉默来折磨他,让他来负荆请罪。但他无论如何都不能理解的是,高二时就像个小妇人买菜一样盘算着自己和别人的成绩有何意义!

逼于妈妈的执着,佑聪选择了臣服:“妈,我从今天起至期末考试结束,都不玩魔兽了。”

妈妈听了故作无所谓,但强忍兴奋的冷漠表情仅维持一分钟就崩溃了,她说:“你保证搬个第一名回家才算将功赎罪,否则,等着吃苦果子。”

佑聪着急了:“妈,我只是保证不玩魔兽,没有要拿第一名。你就不要强人所难了。”

妈妈才不会轻易错过反戈一击的机会,她值此查封了佑聪的电脑,佑聪溃不成军了,只能没底气地哀求:“妈,我要搜索资料怎么办?”

妈妈神气地说:“要用时咨询我。我二十四小时全天候服务。”

爸爸这次似乎也爱莫能助了,摇头叹息不发表评论。倒是妈妈很民主的问爸爸她的杀手锏如何。爸爸平淡地说:“这样的方式育才不育人啊。”

爸爸的话语总让人琢磨不透,看着妈妈迷惑的眼神,他又补充:“没收电脑固然可以提高成绩,培育高分天才。但是这样牵强,就错失了培养孩子自觉性的机会了。我相信佑聪有足够的自觉性,玩魔兽也不耽搁学习、、、、、、”

妈妈再一次妥协了。

在教育的天平上,妈妈总是投入体积庞大的砝码,希望掷地有声。然而,爸爸总是坚守四两拨千斤的古训。

(三)

期末考试大军压境了,这是高二尾巴上的背水一战。妈妈操心的比佑聪还要多,好像考试的主角是她一样。

其实,深藏不露的佑聪已经加速了,他深信:每个人的能力不同,所能到达的高度是不一样的,关键是在的时刻到达自己抛物线的波峰。

自从脚踏高三的修罗场,妈妈就变得异常的温柔,只是啰嗦的禀赋不见消退,反而日益严重了。

“佑聪,考试不要紧张,看清题目再动笔。记得多带几支笔,作图工具都收拾好了吧,还有、、、、、、”每次大考小考,妈妈就像录音播放一样重复着。

妈妈自己玩弄紧张就罢了,还把三姑六婆也提携上了。高三不也是在学习,但佑聪觉得自己仿佛得了绝症一样,害得所有亲戚满城风雨的,频繁嘘寒问暖,排场就像探视国宝大熊猫一样。

关键时候,还是需要爸爸横刀立马阻挡纷沓而至的爱心----家里的电话从此停止了服务。

这回,妈妈也做自我检讨了,不再联盟组慰问团了。妈妈甚至把她留恋的电视剧也封杀了,配合佑聪晚上在家温习。

曾经因为徘徊第十名被妈妈冠以“你非绝对优等生”,如今稳居前茅了,妈妈又在叫嚣了:“你非超级优等生,上北大的几率很低。”谁知道妈妈的词典里优生的等级有多少?

爸爸只好再一次出来捍卫正义了:“佑聪,喝了汤就去复习功课,不用为你妈的‘几率’发愁的,胡思乱想对功课也没帮助,是吧?”

准备冲刺的学生思想动荡不安,因为一个人的话语而泛起一簇簇的情绪,又因为另一个人的言谈回归平衡点。

精选读者点评

“第十名现象”用得生动逼真!饭桌上的唇枪舌剑写得像小品,妈妈的急、爸爸的稳、佑聪的俏皮话,一句没多,一句没少。尤其那句“我本来就是硬钢了”,批改时我忍不住笑出声,孩子有思辨的毛边儿,比圆润的套话金贵多了。

鸟的期盼

450字
主题:勇气、责任、环保、互助、生存、觉醒

我是一只可爱的小小鸟,我有着圆圆的脑袋,脑袋了蕴藏着智慧。我有着尖尖的嘴,嘴里装着优美的歌声。我在蔚蓝色的天空自由飞。看看下面美丽的村庄,看看下面葱郁的树林,看看树林下面那几个人影正用长长的管子对着我……

“啊!是猎人!”我想疯了似的,使劲地向前飞,能飞多远就飞多远。

飞了一会儿,我回头望望那几个猎人怎么样了。猎人的注意力已经不在我的身上了,我庆幸自己逃过了一劫。可我发现,猎人的注意力转移在了我的同伴身上。我是逃走呢?还是去救同伴,自我牺牲呢?如果我逃走了,致同伴于不顾,我企不是见死不救?去帮助同伴?如果猎人用那长长的可怕的管子指上了我,那我不是“羊入虎口”、“一命呜呼”了吗?这真是让我进退两难哪。

看着猎人向我的同伴步步逼近,而同伴却不知道,我的心里慌极了。突然,我想到的了我们鸟类的暗号,我马上长叫了一声。同伴机灵地躲开危险。

我们虽然躲过了今天,那 明天、后天呢?谁也不能保证人类不会再捕捉我们了,这一个,就要看人类的自觉性了。

精选读者点评

这只小鸟真机灵!“长叫一声”救同伴,比喊“快跑”还妙,鸟界暗号都用上了,细节活了!话说回来“脑袋了深藏智慧”这句,“了”字怕是多喝了一口水?

小学三年级诚信的话题作文

450字
主题:诚实、成长、责任、自律、信任、反思

小学三年级关于诚信的话题作文

老师常说:“老老实实做人,踏踏实实做事,老实人不吃亏,吃亏就在不老实”。我对这句话深有体会。

记得有个周末,妈妈给我买了一本书,名叫《皮皮鲁和幻影号》。由于里面的情节太刺激了,我迫不及待地想把它看完。但是,第二天就要上学了,我的作业还没有写完,所以我只好硬着头皮来到课桌前写作业。可是我的心还想着那本书,“后来又怎样了呢?”我实在控制不住自己,忍不住又拿起了那本书,我安慰自己:“反正作业不多,我再看十分钟就开始写作业。”可谁知道,我一看起来,心也不受控制了,手也不受控制了,完全忘了作业的事。忽然,我听到了脚步声,“糟了,妈妈回来了。”我赶紧放下书,把作业本塞进书桌抽屉里。妈妈过来了,问:“作业写完没有呀?”我赶紧说“写完了,写完了。”我想先把妈妈瞒过去,再把作业补上。妈妈却说:“拿来看下。”我傻眼了,只好把作业拿了过去,妈妈见我一字没写,一气之下把本子给撕了。我只好又拿了一个新本子,并且把前面的作业又抄了一遍,一直写到晚上,手都写痛了。

从那以后,我再也不说谎了,学习自觉性也提高了很多。

精选读者点评

“心不受控制”“手不受控制”真带劲偷看《皮皮鲁》那段,连呼吸都跟着急了,作业本塞抽屉那一下,我差点笑出声。但是,“妈妈撕本子”有点猛,现实中老师更想问问:你当时攥着笔杆子的手,是不是也在抖!