天,依旧很蓝

800字
主题:resilience、亲情、自我救赎、微光力量、生命韧性

她又失败了,唉!

——题记

天空仍旧灰蒙蒙的,等待着的依旧是那样,对于这样的花季无疑又是沉重的一击,看着她落泪,我心中也替她感到悲伤。

她的妈妈在她上六年级的时候,出了车祸身亡。他的爸爸因撞了人脱逃而入狱,她照顾一个年幼的弟弟,任劳任怨我觉的上天对她太不公平了,从她身边夺走的已经太多了,为什么仍不肯善罢甘休呢?

我与她一同走在这阴暗的田间小路上,她不停的抽噎着,她的抽噎声狠狠的刺痛了我的心灵。她对我说,“我会坚强起来的”,“我相信你可以,你一定会成功的,加油!”“我给你讲一个故事吧”我说。

那是1326年的冬天,苏格兰国王罗伯特。普鲁士坐在爱尔兰岛上的一个小木屋里瑟瑟发抖,饥饿难耐。

普鲁士拿起费好大气力才找到的一个萝卜咬了一口。他难过的想:如果说该放弃的话,现在是时候了。

他的士兵已经在最近的一次战斗中被打散。现在,他的同伴是一只小蜘蛛,它正在小木屋的一角织它的网。

他注视着这个蜘蛛,它正拼命地将一股丝朝木缘上织。狂野的风一次又一次地潜入小木屋的缝隙,将线头吹断,而这只小蜘蛛却一次再次地重复着同风的拼争。

“你试了六次都失败了,我的朋友”,普鲁士对蜘蛛说:“如果说该放弃的话,现在是时候了。”

小蜘蛛似乎没有听见他的话。它耐心地做了第七次。它织好一个线头,把它拉上屋缘。这一次,它成功了。

普鲁士惭愧地说:“我向你致以最真诚的道歉。看来我错了。如果还有一次努力的机会,现在正是时候!”

就在那一年的春天,罗伯特。普鲁士返回苏格兰,开始重新组织队伍。终于在1326年,他带领这支队伍在班诺克伯恩同英军作战。虽然兵力不及敌人,但由于他们有必胜的信心和机智的谋略,最终赶走了英国人,从外国人的统治中,解放了自己的国家。”

“那个普鲁士正是有了坚持不懈的精神,才解放了他的国家。那么你应该怎么办呢?”她沉思了片刻,跑出了阴暗的田间小路上。

后来,她告诉我,她成功了。我十分的高兴我对她说,“其实,在你的天空中,天—依旧很蓝。”

精选读者点评

这个“题记”太有味道了!短短五个字加个叹号,像一块小石头扔进水里,咚一下就沉进去了。后面写她哭、写蜘蛛织网、写普鲁士咬萝卜,全是实打实的画面,没一句空话。尤其那句“抽噎声狠狠刺痛我心灵”,真不是抄来的吧呀!

在这个不寻常的春天里

850字
主题:思念、成长、归属、发现、热爱、生机

瞄了一冬,看够了铅灰的天,银白的雪,枯黄的叶,心里充满了幻想,春天该是怎样的?

终于,迎春飘香了,柳芽泛绿了,雁群北飞了,我卸去沉重的冬装,欣然踏出户外,循着春的足迹一路走下去……

今年的春天,我觉得是个生平以来最美的春天。人们都说“江南美”可我到江苏已有三年多了,总没有“江南美”的感觉。只知道那里看不到群山连绵,看不到绿树成阴,看不到流水潺潺。但是,在我心目中,今年的春天特不寻常。是啊!可能是太思念家乡了,把它当作了家乡的春天,也可能留恋这个地方。在这里已经生活了整整三年,在这三年里,我渐渐成熟,渐渐了解了江苏人民的风俗,感受到了他们真执的友情。召集要回自己土生土长的家乡了,我心里才涌起一片激情。

我想快回老家了,到外面看看想想有没有值得留恋的地方。上一年,我和同学到城外的一个湖去金鱼。这个湖叫“天泉湖”听说这湖隐藏了不少惊人的故事。我同学陪我去金鱼之后,她去南京了,我很想念她,于是重新漫步“天泉湖”。

春天的天泉湖,真是说不出的迷人。湖边,妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞,轻轻地从我眉头拂过。它们尽情地舞着,好像在炫耀春天对它们的抚爱。小草这时也晃动着纤细的胳膊,好像在向春天问候。野花开得很美,一簇簇、一丛丛,一阵风吹来,花同、儿在绿叶中时隐时现,好像是调皮的小姑娘在眨着眼睛。

天边,翻飞着几只漂亮的风筝,草坪上奔跑着几个放风筝的孩童,红红的小脸迎着初升的春阳。他们告诉我:“你看,春是蓝色的,蓝色的春属于我们!”抬头看时,真的,春是蓝色的。纯蓝的天空中飘着朵朵蓝白色的祥云,恍惚间,那祥云已把你托起,升腾,飘然飞入一个广阔无边的天上人间……微风梳理着我蓬乱的头发,细雨滋润着我干渴的心田,我忽然顿悟:江南的春是美丽的,美的就美的在她的多姿多彩。但是,慵

懒的人是永远不能领略到这样的美,如果你勇于投入春的怀抱,用心地去爱春,惜春,那么你就会发现:遐想不再缥缈,灵魂逐渐丰满,春才有了澎湃如潮的活力与生气。

精选读者点评

“瞄了一冬”这个“瞄”字跃然纸上!像小猫踮脚看世界,又轻又馋,比“望”“盼”都俏皮。后头“铅灰的天,银白的雪,枯黄的叶”三个颜色排得齐整,画面一下就立住了。再翻一页,突然写“春是蓝色的”,心口一亮,心里有光。

沐风

450字
主题:离别、暗恋、成长、诗意、夏夜、澄澈

残阳将天镀上了一层金黄,人影点点,华灯初上。

和暗恋的女孩漫步在校园,迎着晚风,守候着离别的夜。

她青葱般的指尖缓缓抚过干枯的树皮,我看到了,看到了她明

眸中流露出的不舍,和叹息。老树晃晃他的枝丫,柔柔地回应着。

女孩轻轻地躺在足球场的草坪上,将手放在胸前,随着呼吸缓

缓起伏。

我也在她的旁边躺下,枕着手,望天。

“真蓝呐。”

“嗯……”

天的确蓝的过分,透亮透亮的,像一潭湖水,深不见底的那种

蓝是她最喜欢的颜色,蓝色的发卡,蓝色的鞋和书包。很奇怪

的,蓝比较孤僻,寂寞,一点都不像她那种活泼,脸上总镌着微笑

的性格。不过连这天都受到了蓝情绪的影响,好似蒙上了一层氤氲

闭上眼,嗅着少女的芳香,和草叶上露水中溶解的夏夜的气息

一直静静地躺着的她坐起来,理了一下裙子,背着光,对我伸

出手来,

“走吧,路还很长。”

我看不清她的脸,但我能感到她在微笑,令人安心又沁人心脾

轻握住那白皙的手,除了柔软,我更多的感到的是刚强!

……

晚风静吹,拂过衣角,吹散了年少的懵。

精选读者点评

这个“蓝”字措辞精巧!不是写颜色,是写情绪,还悄悄把人和天拧在一起了。树晃枝丫、露水溶夜气、手里的刚强,这些小地方都藏着心思,不煽情却动人。下次试试把“氤氲”换成更具体的画面?比如“像一杯放凉的蓝莓汁浮着薄雾”,可能更为之动容。

歌曲的碎碎念

650字
主题:成长、疏离、记忆、诗意、沉淀、告别

如果你也喜欢音乐。

如果你可以找一个自己及大脑都空闲的时刻,行走在城郊、小巷,并且你是需要音乐的。那么,你一定也看到了这样一只猫,它蹲在矮墙上,咀嚼着夏日午后在天边旋转的云,碎碎念,如咒语一般,哼成歌,慢慢放大,或近或远。你们不曾相见,彼此对视,空气是安祥的宁静。

《放弃》是八月留给我最完美的结音,带着混厚的疲惫,撞击四壁,回响,消失。告诉tuz没关系的,我们只是不知道在哪摔了一跤而已,忘记吧,都过去了。《我们的回忆》和七堇年的《如果天空不死》一同重复着,连阳光都充斥了留恋,那些想说又未说的话。花一个下午告诉一些人和事,再用一个下午执笔投入。《我们都一样》在充满了水泥,水汽的街巷被放大,离开了向往的地方,在被天空酝酿了许久的蓝空下,沉淀的总是记忆。过去拥有太多,如今不经意间全丢失了,剩下空洞的对白,以及延续的画面。《生命要继续》始于电影散场的人群中间,字幕下方的下方,故事的背后……

夫子总是责怪我们没有把书背好。夫子喜欢《少年中国》、《少年游》。我们把诗写在了手心。“西风千里,送我今夜岳阳楼。日落君山云气,春到沅湘草木,远思渺难收。徒倚栏干久,缺月挂帘钩。”

《优魂娜娜》不听了,《飞夜精灵》遗失了,《千域千寻》很有中国风,《偏爱》味道变了。《还有悲伤手册》《梦田》。听歌,听着歌,我总想得很简单,我总很习惯这样的感觉,我很懒了,安了,不想了。困倦了,我一直以为不会的,我把《ninja》看完了,“樱花落满地有一种神秘凝结了空气…隐身有彻底要忘记什么是自己…”

埋藏你的歌了,她的舞,你的风,我的投影。……

精选读者点评

这首小文像一盒混搭的磁带,b面突然转成古诗吟诵,你写猫嚼云的样子真鲜活!但“混厚的疲惫”“执笔投入”这类词太用力,反而压住了云朵的轻。下次试试把“放弃”那首歌的喘息感,用短句断出来。

原来青春这样忧伤

1050字
主题:成长、孤独、忧伤、信仰、告别、蜕变

午夜的风,有点冷。这一夜,没有回家。在冷清的街道上慢慢的走,哼不知名的歌谣,然后笑着流泪——原来,青春,这样忧伤!

——题记

我坐在窗户旁边,这里给我的的恩惠就是穿过周围高高低低的楼层,还能看到一片小小的天。真的很小,小到一只鸟儿仅用三秒钟就能掠过,消失不见。可是,我还是很喜欢它,也许,在那里,我看到了自己的信仰。

很小就知道自己不是一个聪明的孩子。而且,我没有父母想像中那样的乖。妈妈总是叹息着说,一个不乖的孩子居然也学会了任性。于是,我突然就不闹了。因为,我看到了妈妈那温热的眼神,我的心疼了。我开始乖乖的背着书包去上学,乖乖的背着小手认真听老师讲课,这样乖乖的,已经十六年了。

坦白的说,我并不喜欢上学,可是,我喜欢读书。听起来似乎很矛盾。

不喜欢上学,是因为一到学校就得学那些我怎么也学不好的数理化,做那些没完没了的练习题。我真的不聪明,不然怎么会看到那些可恶的_。y。z就想抓狂呢?很喜欢读书,喜欢读一半明媚,一半忧伤的郭敬明,也喜欢韩寒的严词锋利。韩寒真的很了不起,赛车手`歌手`还有作家,没一样都似乎那么的适合他。而我,而我们,在他的骄傲里只能继续这十几年学会的忍耐,这样一个年代,连幻想也被人抛弃。

一直都在嘲笑自己的懦弱。明明不喜欢这样的生活,却不能拒绝。

我跟妈妈说我不要再去学校了,妈妈说不去上学你有怎么能更好的读书呢?我很不明白,读书跟待在学校有什么联系?可是,想了很久还是没有问。妈妈肯定会说,作为学生,只要好好读书就够了。对于这些话,我找不到理由反驳。朋友笑着比喻,我们现在是站在悬崖边,前面是深渊,后面也没有退路,只能以最美的姿态跳下去,痛到麻木,然后想欲火重生的凤凰那样获得新生。可是,凤凰?这么美丽的词,它属于我们吗?

曾经以为日子能像郭敬明说的那样,爱没完没了的夏天里说笑,斗嘴,无所顾忌的和朋友肩并肩的走。也会在某一个冬天和很多人一起,走那冰冷的铁轨,如果走到了尽头,就再走一遍。但是,时间过去了,现在却只剩下我一个人在这孤独的练习,保持平衡,从容前进,在转身。过去的日子终究是过去了,我留在原地,看记忆被编成沿着铁轨远去的地平线,一路上,不断有人踩碎。

樱花伤逝的日子已经是过去式了。风将回忆吹成了粉红色的花瓣,飘向我们十六岁有写悲伤的蓝色天空。我们最后还是离开了,有卷入了人海,汲取陌生人给予的温暖。恍惚见,我又看到了那晚黑猫跃上屋檐的一瞬间,我分明看到的是悲哀,还带着一中无力感。

原来,青春也会流泪。

原来,青春这样忧伤!

精选读者点评

这个“黑猫跃上屋檐”的画面,我划了三道线!太有镜头感了,尾巴一翘、爪子一按、夜色一沉,全在里头。后文“悲哀 无力感”要是再压半分,就飘了。

又是一年教师节,想念恩师断心肠。高中教师节作文为您奉上!

1550字
主题:师恩、成长、自尊、蜕变、感恩、童年

忆尊师

三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。——题记

秋风又起了,树叶又黄了,九月来了,又一年的教师节来临了。沐浴着这瑟瑟秋风,抚摸着这一片片落叶,我想起了我的启蒙老师——杨老师,他现在怎么样,身体还好吗?我离开他,来到这所学校的时候,还没有和他道别,还没有和他说过一句“谢谢”呢。

我已忘记了第一次见他是什么场景,我只依稀记得那时他已年过半百,满头白发,那是粉笔灰沾染上去的吗?一年级,我还只是个顽皮的孩童,根本不爱学习,更是不爱这个看起来很和蔼的老人,他却似乎非常喜爱我,常常爱怜的抚摸着我的头说:“这道算术题会做了吗?”我已忘记我是怎样应付似地回答他的了,只记得他听见我的回答后满意的走了,然后我便在他身后做各种各样的鬼脸,他似乎没发觉,或者发觉了也不恼。

他一直教我的数学,我本不爱数学,只觉得那十个数字一会儿组成那个算式,一会儿组成这个算式,十分枯燥无味。但在他的教导下,我的数学成绩一直名列前茅,直到四年级,我的对手出现了。那是一个文静的女孩子,笑起来甜甜的,很可爱。我却一直对这种女孩子很不屑,认为她们一点都不活泼,整天病恹恹的,没有一点生气,但我似乎小看她了。她一出现,就把我从全班第一的位置给挤下去了,而且那个和蔼的老人还当众宣布我从此不再是数学课代表,这个职务由她接任。也许是小孩子特有的心理,我开始有意的疏远那个我越来越喜欢的和蔼老人,同时也疏远了我越来越喜欢的数学。

那天下午,数学测试卷发下来,我整整差那个文静女孩二十分!周围,同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩,有的在议论自己的成绩,我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里,与满教室的喧嚣隔绝开来。这时,老人进来了,看了我一眼,想说什么却又没有说,便开始上课了。放学了,同学们陆陆续续的离开了,只有值日生在认认真真的扫地,扫把扬起满教室的灰尘,把整个天空都变的昏黄昏黄的。不知道是什么时候,老人进来了,我赶忙把头扭向一边。“怎么了?这段时间好像很不开心,也不爱学习了。”老人抚摸着我的头,“是因为那个新同学抢了你的位置吗?”我再次听到他那么和蔼的跟我说话,鼻子一酸,眼泪就流出来。“我知道你是一个要强的孩子,突然被别人超过了,心里是不好受,但是你就是选择逃避吗?逃避能解决问题吗?你这样消极的堕落下去,你能回到你的第一名的位置吗?你不能,你只会越来越差,离第一名越来越远。你只有重振信心,努力学习才能够回到当初啊!我选择她做数学课代表,是因为她的确比你强,学习成绩的确比你好,但是我还是要向你道歉,我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师,对不起!”我大声的哭喊出来。老师轻轻的拍着我的头:“不哭了,你没有对不起我,要好好学习,知道吗?”“嗯。”我郑重的点了点头,挂着泪珠的脸上绽开笑容。“那就好,回家吧。”我们一同向门口走去。这时,教室的灰尘已经散了,天空,依旧是蓝色的。

从那天后,我又变回了从前那个我,自信、活泼、快乐。

我拾起一片秋叶,仔细的看着上面的纹理,一遍又一遍的看,就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。我把落叶扔向天空,再看着它慢悠悠的飘落下来。闭上眼睛,想像着他就在我身边,抚摸着我的头,问我:“今天的算术题会做吗?”我会笑呵呵的回答:“会,我全都会做了。”“那就好,那就好~呵呵呵~”

“呵呵呵~”我睁开眼,笑出声来,转过头想要看看他的满头白发,可我看到的只是一片树林和漫天的落叶,“是啊,他不在这儿呢,他现在已经不教我的书了呢。”

可是那又怎么样呢,在我心里,他永远都是我的老师,是我亲爱的爷爷,永远永远,不会变。

九月了,教师节就要到了。我敬爱的老师,不,我亲爱的爷爷,此刻,我要对你说:谢谢您。我知道,这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激,但是我还是要说,谢谢您!谢谢您给予我那么多的的知识,谢谢您给予我那么多的关爱,谢谢您!

精选读者点评

这篇作文里“教室的灰尘散了,天空依旧是蓝色的”这句真好!写实又带点光,像小镜头突然推远,孩子心里的阴云散开,连天都跟着表达鲜明。后面落叶飘落、笑声回荡的收尾也干净,不拖沓。然而“三寸舌三寸笔”那句题记,和正文温软的调子有点隔,换句更朴素的试试?

转身,悄然一笑

650字
主题:青春、偶遇、怅惘、永恒、刹那、守望

鱼虾嬉戏,水草摇曳,河流缓缓流淌,远方那片天空点缀着蓝色,充满了肃穆,飞翔的鸟儿却给它添了几分俏皮,我行走于中,静静地欣赏,一切,是那么的美!然而这时,我的心底却忽然忆起了你,那个青春靓丽的少女。

你从我的身旁悄然走过,没有留下什么,去觅寻,却无果,只有一缕清香。仰望着比头顶还高的苍穹,才发现,那是一片荒芜。曾经的追寻,是因为心中的寂寞,而现在又在追求什么,是你?还是什么…?人生中有太少的相濡以沫,更多的是相梦于江湖,是否要在乎这一次呢?有时在想,你我多年以后,在一个偶然的时间,偶然的地点,偶然的相遇,那时,会是什么样子?我是否会是衣衫褴褛,而你会不会是衣着华丽;亦或者我功成名就,而你已为人妇,一切都不确定。现在的一切或许是虚幻的,但我依然相信它是永恒的,只因为有你的笑。在小巷里,徐志摩相遇了她;在行程中,顾成遇见了她;在人生中,我希望永逢于你。天空仍是蓝的,而那只鸟儿早已不见了踪影,有的只是远处的鸣叫。淡淡的笑容没人会懂,望着远方,看着你的背影在夕阳下渐渐地变为斜影,充满留恋。擦肩与你走过,希望我们就是那极少的相濡以沫而不是相梦于江湖。

或许时光会逝去,或许你我会慢慢淡去。却会记得那个落雨的清晨,你从身旁经过,没有问候,只是在鼻前沉淀下一缕发香。想起一句话:“邂逅一个人,只需片刻,爱上一个人,往往会是一生。”是这样吧?嗯,是这样!

蓝天白云终究会回归黑夜,黑夜过后又是新的一天,但这条路你是否还会走过?不知道,所以,只求相遇时,转身,你我悄然一笑!

高二:高楠

精选读者点评

这个“相濡以沫”和“相忘于江湖”用得有点飘,没落地,你心里明明有实感,可一写就滑向套话。后半段小巷、徐志摩、顾城那几句,反而露出了真情绪,留着它,删掉前面绕的,整篇就立住了。

曾经的约定

700字
主题:亲情、守诺、成长、怀念、生死、温暖

曾经的约定

落叶飘落在地上,满天飞舞于空中。看着这唯美的景象,心里也不禁想起那遥远的约定。

“钩钩手,一百年不许变”那时的我一直坚信姥姥一定会好起来,满脸童稚的我看着床上老人因岁月留下的痕迹的脸。走到姥姥的床上,她用她那颤巍巍的大手紧紧地握住我的蛮夷。一如从前地讲起了我小时候的趣事。“你小时候最调皮,每次都惹得大伙欢笑。”看着姥姥面带微笑,双眼直视远方,仿佛想说前方是绝路,希望在转角。说到一半,那自信,上翘的嘴,微微的下沉了。“可惜啊!很快就见不到你成长了!”姥姥叹息地说。看着姥姥那因爱上而更苍白的脸,眼睛直视姥姥,满脸坚定的说:“不会的,我还要姥姥看着我上初中、上高中、上大学呢!”姥姥抬起手,轻轻的抚摸我的头满脸慈祥地说:“好,姥姥要看着咱们家宝贝上初中,上大学呢!”“我们的乖巧女要考个好成绩给姥姥看啊!”抬了抬手,和我打了个勾勾手。

过了三天,突然感觉心神不宁。从大人们沉重的脸色中,我得到了一个令我甚受打击的消息——姥姥去世了。突然感觉整个天黑了,因为照亮我世界的姥姥去世了!

大人们说什么也不让我进去看看姥姥。我只好从门缝里看进去,阳光洒落在姥姥的身体上,像为她散满了金粉。面带微笑的她,踏上上帝给他的梯子去到另一个地方,继续照亮我的生命。

抬头仰望天空,蓝蓝的天空中出现了姥姥慈祥的笑容,越来越淡,越来越淡,直至完全消失了,我低下头,眼睛直视前方。因为我深信我成长的过程你一定在我身旁。

远在天国的您,过的还好吧?还记得我们曾经的约定吗?

合上发黄的日记,坐在大树下,头依然看着蓝空。又再次看见你慈祥的笑容,耳畔传来熟悉的声音“曾经的约定,我—还—记—得。”

初二:呆萌

精选读者点评

姥姥讲趣事那段真动情!“颤巍巍的大手”“蛮夷”(是不是想写“小手”?)这细节一个孩子视角,眼泪差点跟着掉下来。

春天里的那只风筝

600字
主题:离别、怀念、成长、生命、纯真、永恒

“春风知别苦,不遣柳条青”

在那个令人心情舒畅的春天里,曾有两个好姐妹一起放风筝,转眼之间,却变成了孤单的一个人。一直未忘记你曾对我说的话:我们要像风筝一样,永远的快乐的飞下去……

那是与往年一样的春天,天还是那么蓝,风还是那么柔。你拿着那个我们一起玩儿了许多年的风筝飞一样的跑到了我家,带上十岁的我去登山放风筝。

我们从山脚下沿着公路飞奔而上,迎面吹着悠悠的春风,欢乐的笑声在山间不断的回荡。

“呀!起风了。”我惊呼道,“起风好呀,起风了就飞的快了,说不定现在就能飞上天呢!哈哈!”

风刮得渐渐猛了起来,你拽着风筝线在风中奔跑欢呼着,我仰着头看着摇摇晃晃飞上天的风筝,心里不知有多欢喜。

“呀!风筝线断了!”突然你着急的叫道。

“你等着,我去捡。”说完我朝风筝的坠落点跑去。

“滴滴—滴—滴滴——”只见一辆很大的车向我飞快地驶来,我吓得全身僵住,一动也不能动,耳边只有令人毛发悚然的滴滴声。就在这一刻,我感到被人猛推了一下,瞬间倒在了马路的另一边。

回过神来的我,爬起来回身看,瘦瘦小小的你已经倒在了血泊中。

记不清我是怎么哭天喊地的回村去找人来救你,似是那一段记忆都成了空白,只知道自己大病了一场,再也不喜与人交谈。

春去春又回,每年的春天我都会去那座山上放风筝,天仍是蓝蓝的,风仍是柔柔的,天上的风筝还是当年那承载着两个小女孩快乐欢呼声的风筝,它将永远快乐的飞下去,永远,永远。

初二:回首以往—牛德兰

精选读者点评

风筝线断了,人却没断,你把“断”生动逼真有灵气。后半段车声、血泊、空白,全是短句砸下来的,喘但气来。最后“永远,永远”重复得刚好,像攥紧又松开的手。小心“瘦瘦小小”和“血泊”之间缺了点过渡,太急了。

成长

350字
主题:青春、追梦、成长、执着、蜕变、希望

脚印,深深浅浅

梦想,风舞飘扬

不经意的刹那

落了一地精彩

细细的

任芳华绚烂如花

任寂寞落寞成秋

伸手抬眸仰望

触碰蓝空,感受世界的脉搏

彼此的鼓励与祝福

彼此的汗水与欢乐

彼此的梦想和彷徨

彼此的懵懂和成熟

那便是我们追梦的历程

青春路上

芳草无边

困难重重

诱惑不间断

几度花开花落

我们一起走过

人生几何?

激情与拼搏相互交错

泪水与掌声相互拥簇

期望与希望并肩作战

永不改变的是那份执着

无言的梦想

充满的是苦涩的生活

独自的沉默

只待充满肆虐的世界

暂时的失败

其实是一种幸福的体验

暂时的辉煌

也只是一种飞翔的力量

暴风雨中

你算什么

等待雨水在身上划落

淹没你那绝望的泪水

记忆里相逢的

是羞涩笑意的孩提时代

是曾为梦想轻狂的自己

或许付出太多

或许那份梦想

便是我要伸手触碰的蓝空

寻找属于我的一片云彩。

精选读者点评

脚印、蓝空、云彩……这几个意象串得灵气十足!后半段“暴风雨中/你算什么”突然硬朗起来,和前面柔美风格撞出火花,这种反差感比刻意押韵更打动人。值得注意的是“期望与希望并肩作战”有点绕口,读两遍才反应过来,换“期待”试试?

陈老师想起你时很温暖

750字
主题:师恩、成长、依恋、启蒙、归属、温情

陈老师想起你时很温暖

捻碎一点记忆的晶体,那粉末随着风而起,笼遍全身,那是一种阳光的气息,那是这么一幅画——

一个五岁模样的小姑娘依偎着白裙子的女老师怀里,一声不吭,但手却十分调皮,不停摆弄这老师的长发。老师也不说话,只含笑地看着这个小姑娘。

这便是我心中的春日午后,在阳光下,有一方净土,仅一把椅子,加上温暖的日过,那日光是坚韧的,直愣愣地把强光挤到了追黑暗的角落。日光便是老师,我便是那角落。

刚入幼儿园时,老闹着要回家,一进幼儿园,似乎就是到了地狱,发了疯似的扯命往外跑。保安,拦也拦不住。追后连哄带吓,将我骗会教师。可我的性子还没闹够,吃点心摔碗,上美术课撕画纸,大有一股不死不罢休之势。阿姨们无奈,对我不知翻了几个白眼。老师们也只有叹气。不知这是个什么学生!!

正在此时,陈老师出现了,她与别人不同,她不说一句话,收拾好残局,拉起我的手便走了出去,站在阳光下,放开我的手,俯身贴着我的脸:“元园,看天空。”我抬头,蓝底的绸布上,白色的棉花一团一团地散落在其上,很明媚,很美好。“元园,你看,你家的天空和学校的是一样的,一样蓝,一样美,对不对?”我盯着她的眼睛,她突然笑了起来:“是一样的,你可以和同学玩,就像你的邻居和你玩游戏一样。老师们就像妈妈一样呵护你。保安一样保护你,对不对?”我安静了下来,一声不响。

她搬来了椅子,坐在我的身边。于是,便有了记忆中最深的一幅画。她温柔的眼神,放纵着我对她发丝的一切“犯罪”。她悠悠地说:“以后,在哪儿,都可以像在家里一样,都可以找到像家人一样的人,知道了吗?”

我不说一句话,半懂半知,但却改变了,从那时起。我开始适应每一个环境,不逃避,不抱怨。

悠悠的一句话,让我记了26年,陈老师,午后的阳光依然明媚,想你时,一阵暖流,很温暖……

精选读者点评

这“蓝底绸布上白棉花”的比喻真鲜活!阳光、天空、发丝,全是孩子眼里的光,不造作,不堆砌,看得出心里真存着这个人。结尾“想你时,一阵暖流”,比直说“我爱您”更沉实。

那过去的日子

600字
主题:流逝、静观、记忆、澄明、依恋、停驻

那些过去的日子,早已被尘埃覆盖,作文那过去的日子。阳光泻下,却再也找不到任何一点关于它的光芒,连存在过的痕迹都翻不到。能见着的也只有那层披在身上灰暗,风起,也是随风飘扬向着那时间的尽头飞去,朦脓中淹没了记忆的那一抹灿烂,风再起,便什么都没有了。或许,还有少许遗憾跟不舍残留在泪眸中。

眼前的模糊,看不清的画面,飞快的消逝在视野的尽头。想抓住却不能,感受着它在指间留下的温存,在指尖滑落,散落一地的繁华,风干了忧伤、沉默、沉默,高中一年级作文《作文那过去的日子》。是在哀悼,为那逝去的日子。还有那卒了的美丽,一点一点化作灰烬在风中摇曳,散开。

某个春天的午后,停下忙碌的脚步走进一片草地,沐浴在阳光下,任清风拂过脸颊撩起几缕青丝,此一刻,最舒逸。背倚一块石头,携一本小书,不时几缕苔香沁人心脾。索性躺了下来,身下的嫩青软柔柔的,甚是舒服,头上的天蓝的有些不真实,几簇孤单的云没有着落的飘着,书一页一页的翻着。

不知秋天来的时候,是否天还这样蓝,草这般绿。是否风景依旧,看景的人也依旧。诚然,是不可能的,时间一直在流淌从未停过。任由我们跳进去拥住它,却也只能看着它无情的从身边流过,头也不回。而我们也只是随波逐流,或许在前方的某处停了下来,静静地停在了那,默默地看着时间走远走远——闭上了这一世的沉重。

初一:慕容思羽

精选读者点评

这个“苔香沁人心脾”灵动又自然!青草、蓝天、孤云、翻书声,全活了。后半段“风干了忧伤、沉默、沉默”有点堆砌,留一个“沉默”就够了,多的那句,擦掉不心疼。

650字
主题:季节更迭、自然之美、童年感悟、诗意栖居

昨日还是晴空万里烈日炎炎,今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝雪糕,今日的我早已换上了夹衣。大雁南飞,秋天归来

秋的气息令人陶醉,早上,我来到郊外。在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼初一支轻快的小调。瞧,天空像一地覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹的非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着美好的天色。那塘边开满白华的芦苇丛里,忽然钻出一只白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许稍嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项:“哦!哦!”有节奏地叫着,连那浮游时水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面添了不少的生气。太阳把天空照得异常美丽。由秋天的花儿装扮着色彩斑斓的小山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫叶,沙沙作响。枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡漾地飘落。用它生命的最后一份力气划出了一道优美的弧线。

离开了这秋天金色召唤的我又来到了一片树林中,遍地火红的枫叶勾起我许多思绪,使我想起了杜牧那首《山行》:

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

这树上的枫叶宛如一团团焰火,随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞,而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人,似乎独我拥有树林,拥有这美好的秋天......

在这秋天中,我玩耍着,陶醉着;我学习着,收获着。让属于我的秋天变得更美好,更灿烂!

六年级:郭梦好

精选读者点评

秋风像手,把天空“抹”干净了,真想摸摸这小手写的字!后半段枫叶“划弧线”“红蝴蝶”“顽皮脚印”,三个比喻连着跑,喘气都顾不上,可偏偏就鲜活!建议下次试试:让大雁飞过时,翅膀尖儿捎走一片云呢!

风筝上的童年

950字
主题:成长、眷恋、自由、纯真、蜕变、怀念

我是个调皮的男孩,我的童年就像春天——“短脖子”,却美得令人难忘。我看着床头那风筝的线,它又牵起了我的童年……

小时候和爸爸上公园玩,仰望那湛蓝的天空,我惊奇地发现,老鹰、蝴蝶、龙都在空中飞翔,很是漂亮。它们越飞越高,有的躲进云彩里,像小姑娘一般害羞;有的在空中打个滚儿,活像调皮的娃娃;有的飘带随风舞动,犹如淑女窈窕的背影……我看得入了神,爸爸告诉我说那是风筝。

哦!风筝,多可爱的名字啊!随风飘动的音符,在空中弹出古筝般优雅的旋律。从此,我对风筝着了魔,便嚷着要爸爸买,爸爸拗不过我对风筝那发狂似的渴望,只好答应了。我挤到卖风筝的地方,忽见一只蝴蝶分外抢眼,鲜艳的红,发亮的黄,还有那深得引人注目的黑,这三种颜色组合起来,足以与小姑娘的花衣裳、男孩子的机器人相媲美。卖风筝的人说,这个风筝一旦放起来,一定是广场上最夺目的。我摸了又摸,看了又看,抱在手里喜欢得像得了宝贝一样。我如愿以偿地买了这只最威风的风筝!

有了风筝却不会放,还是不能把那满腔的热望送上天。于是我每天不辞辛苦地请教老爷爷。学放风筝的第一个早晨,我和老爷爷找了块空地,老爷爷先给我示范,只见他一只手拿线轴,另一只手举起来拉着线,不紧不慢地往前跑,那大蝴蝶在他手里出奇地听话,老爷爷让它向左,它不会向右,就像训练有素的猎狗,始终忠实地执行着主人的每一项命令。

终于轮到我了,我很像样地学着老爷爷的架势,可风筝就是不起飞,大蝴蝶被我在地上拖着,仿佛在痛苦地哭泣。我下定决心,一定要把风筝放上天。趁着一阵大风,我拉起风筝就跑。起先风筝还是不愿起身,我又用力跑几步。就这样,我锲而不舍的真诚终于征服了这桀骜不驯的风筝,它心悦诚服地腾空而起,稳稳地浮在空中。

我迎风使劲地跑,风筝也越飞越高,我便停下,轻轻地拉。哈!风筝在我手中也会翻跟头了。它像一个善解人意的精灵,又如一个尽职尽责的明星,投入地表演着“专场舞蹈”。

爸爸见我进步很大,又一次带我到广场去,在瓦蓝的天空里,我的大蝴蝶格外耀眼,它飘舞在众多风筝当中,简直是鹤立鸡群,它如闪亮的启明星般绚丽夺目。

看着,跑着,我的心不禁醉了,醉在那蓝蓝的高空,我的世界变得那么辽远浩瀚,我的心胸也变得如天空般宽广豁达。

短暂的童年就像风筝越飞越远。线断了,就再也寻不到了。

精选读者点评

风筝线牵得真巧!“短脖子”的春天这个说法,又脆又亮,像刚剥开的嫩豆子,孩子,你心里住着个小诗人。

难忘的雨中

850字
主题:善良、担当、成长、温暖、理解、信任

每个人都有属于自己的记忆星空,每一颗星星都是亮晶晶的,就让我把最亮的一颗告诉你吧!

那是一个雨天,雨不停地下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。虽然天上乌云密布,但是我的心情却格外的好。

我欢快的哼着歌走在宽敞的马路上。我一路东看看,西瞧瞧。突然,我停下了脚步,对面一家饰品店吸引了我的眼球。爱美是女孩的天性,我下意识的往前走,为了能够看清楚一点。“叭——”一阵急促的喇叭声传来,我转过头一看,原来是一架小轿车正飞快地向我驶来,我顿时惊慌失措,脸色苍白。我想跑回去,可那双腿早已吓软了,哪里还跑得了。我猛的瘫坐在地上,痴痴的看着车,脑子里一片空白。当车离我仅一步之遥时,我猛然醒悟,意识到危险。立马站起,往回跑。可一切早已来不及了,尽管我使出了吃奶的劲儿,尽管司机猛踩刹车,还是无济于事。车的一端从我身上擦过。瞬间,我倒在地上,地上的我疼痛难忍,我的手,我的脚都流着鲜血,动弹不得。豆大的泪珠从我眼中滚落,我多么希望当时爸爸妈妈在身旁啊,我的眼中充满了恐惧。许多人跑来围观,都纷纷指责那位司机,只有我知道谁是罪魁祸首,我想:是我自己不小心而造成的车祸,司机一定会被罚的,我也肯定会被他骂得狗血淋头的。可是,没想到那位司机竟跑了过来,并没有理会那些群众,只是问我:“怎么样?”我并没有回答,我清楚地看见他头上冒出的汗,他又焦急地问我:“要不我载你去医院吧?”还没得到我的同意,他就把我抱起,放进了他的车中。此时,我看了看窗外,发现雨早已停了,天空中的乌云也消失了,我第一次发现,原来天空是那么蓝。

到医院时,我禁不住疼痛晕过去了。当我醒来时,已是深夜,我清清楚楚地听到这样一段对话:“医生,医药费我已经交了,剩下的钱给她,算是对她的补偿,她今天也受了不少惊吓。”

“那……要不要告诉她,你是?”

“不用了,你只要按照我说的去做。”

我又一次流泪,望着天上的星星,我想:这位司机是天底下最美的司机……

六年级:汤夜娴

精选读者点评

这雨天细得传神积水波纹、乌云和蓝天空的对比,还有“豆大的泪珠”“吃奶的劲儿”这些话,就是孩子眼里的世界。结尾星星收得轻,但亮,可是“最美司机”这句,咱再想想,他急着跑开又悄悄付钱,是不是比“美”更复杂点。

开始便是结局

550字
主题:纯真、陪伴、成长、记忆、信任、守候

朋友?

开始的开始我们都是孩子

我们拉着彼此的手,奔跑在田埂上。背影相依。

90°上扬的头,望着那灼热的太阳,流着泪却带着微笑。采采小野花,插在乱蓬蓬的头上,你从不吝啬自己的称赞,快乐的像个傻子。

那时,真傻!

为了寻蚁洞,两人一起,趴在地上等着小蚂蚁整整爬了一个小时,却在到了洞口时,眼睁睁地看着蚂蚁爬进爬出,恨不得像孙大圣那般,缩小了身子一起进去,总是无计可施。我们有着属于自己的暗号,你是布谷,我是百灵,天真地认为所有鸟叫得都是自己的名字。

我们有着彼此认同的密码,或是长啸一声,或是咳嗽几下,破解着只属于我们的密语。这是你好,这是再见。

绕着不大的村子玩捉迷藏,不知怎的到了原地,七拐八拐,不服气的嚷着“再来一次”!

爱着彼此收集的“破烂”——这是大人们的说法。石头,小草,野花,甚至是小昆虫,口袋里“应有尽有”。可以为了一块滚圆的石头高兴好一阵子,放下誓言:“我的一定比你的圆!”为了小圆虫,兴奋不已,为了自己的失手,懊悔不已。

我们也有过争吵。

一一被化解,你总是放下面子先向我示好。我在心里数“一二三”想着,如果一个小时之后,你不来,我就去向你道歉,可从来都没有达成过。你说我是你的朋友。

我骄傲的回答:“你也是我的朋友!”“朋友是要永远永远在一起的。”你曾这么说。

那时,天真蓝。

初二:陈欢青

精选读者点评

这个“朋友?”问得真好!开头就揪住人心,后面全是生机勃勃的童年镜头,野花插头、趴地等蚁、布谷百灵……细节密得像春雨,读着读着嘴角就翘起来了。可“那时,真傻!”“那时,天真蓝”这两句中间,是不是可以加半句喘气的话?比如“可谁也没觉得傻”。

我心中的秋天

550字
主题:诗意、生机、澄明、静美、丰盈、哲思

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,这是曹丕心中的秋天;“迢迢新秋夕,亭亭月将圆”,这是陶渊明心中的秋天;“荆溪白石出,天寒红叶稀”,这是王维心中的秋天。

但是在我的心中,秋天是美丽的;是凄清的;是孤寂的…… “雨径绿芜合,霜园红叶多”。我走在校园里的小路上,飘落的枫叶在秋风中起舞;美丽的菊花在秋风中开放;白色的蒲公英在风中飘荡。抬头仰望,天空晶蓝晶蓝的,洁净地好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙温柔,蓝天白云飘逸悠荡。

第二天早晨,我睁开了惺忪的睡眼,趴在窗前,看着眼前的美景,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里。过了一会儿,初升的太阳照亮了整个小镇,水面上闪耀着一个个白色的光点,好像一匹在风中漾动的丝绸,没有人能描绘它朦胧眩目的美……

“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,傍晚,我躺在床上,皎洁的月光在秋风中漾动,正如“二零一三年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。”我徘徊在清幽的树林里,对眼前的秋景不知所措,秋风萧瑟,但是秋风也充满了生机,因为是秋风带来了新鲜的水果;是秋风带来了鲜红的枫叶;是秋风带来了迷蒙的晨雾。 所以,秋天并不只是凄凉的,它还是美丽的,充满生机的……

精选读者点评

古诗串得真溜!曹丕、陶渊明、王维全请来站台,还不显挤。后头写自己校园小路那段,“枫叶起舞”“蒲公英飘荡”,画面一下就活了,但“晶蓝晶蓝的”连用两次,像咬到重复的糖豆,嚼着有点腻。

秋天的颜色

450字
主题:色彩之美、季节感悟、自然礼赞、丰收喜悦、诗意想象

秋天是什么颜色的?

秋天是蓝色的。瞧!头顶上的那片如宝石般的蓝,是高洁的、淡雅的、质朴的……一点一滴,凝成了如蓝水晶般的天。偶尔会有一抹烟云,悄然溜过这片蓝。然,风儿好似忍受不了这晶莹剔透的蓝有一丝的瑕疵,“呼呼”,偷偷地把这抹烟云吹散了,消释了。

秋天是红色的。天高云淡,阳光分外耀眼。太阳羞涩了脸躲在了山妈妈的背后。不知是哪只云兽打翻了红莲汁,浸透了半边天。橙红色的光影一茬一茬的,染红了枫叶儿,撒了一地红珍珠。

秋天是金黄的,一阵已有凉意的秋风吹了起来,几片金黄的叶子在空中画着美丽的弧线轻盈的飘落到了地上。远处,一亩亩稻田,随风起舞,一波接着一波,沉甸甸的饱满的谷粒垂在稻梗上,轻轻地晃动,满载着丰收的喜悦和未来的希望。墨绿的叶儿下藏着金黄的熟果,一个挨着一个,好似一张张闪亮的笑脸。又是一阵略带凉意的微风吹了起来,一种像翠菊似的黄色小花晃着小小的脑袋静在了水面上……

秋天是什么颜色的?在你心中早已有了一个答案了吧。

精选读者点评

这蓝水晶般的天写得明快利落!风儿“偷偷吹散烟云”那句,我读着都笑了,孩子心里住着个小诗人啊。

秋天的美初二作文

450字
主题:季节之美、自然感悟、童年欢愉、成长期许

秋天的美是成熟的,理智的,它不像春天一样羞涩、妩媚;它不像夏天一样袒露、火热;更不像冬天一样内向、含蓄。秋天悄悄地来了,来到了田野,来到小溪边,来到山上,给大地换了迷人的秋装,我走进公园,阵阵秋分一吹,满地的红叶,像朝霞洒满一地,真是美极了。

秋是个色、香、味俱全的季节,色、香、味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱、应接不暇。

继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊。

花,它们像一个个少女手拉手,在广阔的草地上跳跃着、嬉戏着。

抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石。使人感到秋高气爽,金秋的阳光温馨恬静,秋分和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。

秋天真美!

精选读者点评

“秋姑娘抚着我的头”这句透着灵气!拟人不硬拗,有孩子气的甜味儿,比后面“知识的海洋”自然多了。后半段收得太急,像跑累了突然刹住,试试把最后两行揉成一句悄悄话呢!

想你的夜,是暖,是甜,也是哀

1800字
主题:爱与勇气、遗憾与成全、孤独与守望、记忆与释怀、初心与坚持、现实与梦境

我喜欢黑夜,就犹如望着夜空的繁星。心里开始变得宽阔起来,哪怕没有言语。心不再烦恼,而是解脱。我总是喜欢下班之后躺在我的椅子上来回的旋转,倒上一杯茶水,细细的品尝,就犹如生活给予我的味道。

我以为,经历了那么多之后,我的心开始变得平静。但事实并不是我想的那个样子,直到在我的生命里出现了一个你,让我失魂落魄,让我牵肠挂肚,把我的心占得满满的,我才知道不是不爱,只是我不够勇敢。

也许是不想爱的太卑微,就像张爱玲说过,爱情可以低到尘埃里。爱一个人,有时候会失去了理智,甚至会失去了自我,没有了尊严。也许是受过伤害,又或者是不再轻易的相信爱。太多的因素,让我左右不摆。

我以为,经历了那么多的分分离离,我不会再轻易的掉眼泪。我以为,受过的伤,再也不允许爱上任何一个人,不会再有眼泪。我甚至还以为,爱可以勇敢,不爱可以潇洒的转身,不再有任何的留念。

就那么以为,殊不知有一天,故事总会重演,就像电影里的偶遇,总会让人意外。一次的相遇,也许没有那么美好,却这样真实的走进了你的生命里,生活里。如果从来都不认识你,也许命运就不会如此让我悲伤。

品尝了爱的味道,读懂了爱一个人希望对方过的幸福,过的好。有一种爱是付出,也是放手。无论是无私的为对方,还是选择离去,都是一种爱的表现。没有人能真正的诠释爱的全面,爱的百味。

多少次也曾告诉自己,你只是我生命的一次意外,也许这样想就好。不该对你有奢望,不该再想你,而是真正的把你从心底抹去。深深浅浅的记忆,总会勾起我的回忆,想起有你的日子,无论是相聚,还是别离。

对我来说,都是一种思念,是幸福,也是悲伤。因为满满的都是你,心里念的都是你,爱的依然是你,放不下的还是你。该如何对你,该如何面对自己。说服自己的理由,总是有那么多,但做到真正的放开你,却发现很难。

太多的理不清,剪不断,为何上天安排了遇见,却又不得不分开。我始终都想不明白,难道上天知道我的心愿,为我实现。难道还要告诉我,不要太贪念,适可而止也许才是的结局。我始终都读不明白,也想不清楚。

放弃一个爱的人,真的不是一件容易的事情。就算彼此不联系,就算彼此分隔两地,但思念的心,依然牵挂,依然祝福,依然想起会笑。不知此时的你,是否和我一样,都在思念着彼此,想念着彼此呢!

北京的冬天,都是漆黑黑的一片。而我总是站在窗户边发呆,遥望着夜空,哪怕没有星星,心依然想起你,是暖,是甜,也是哀。暖的是,想起你。甜的是,爱的就是你。哀的是,无法真正的在一起。

初恋多么美好,生命延续到了现在。直到多年后,才突然发现,原来爱一直都在。只是从未发现,从未理解。以前,总是离你远远的,没有很想你,只是偶尔会想起你。可现在,知道你在哪里,有你的联系,可始终都鼓不起勇气。

天各一方的思念,原来总是满满。也许是无法实现的心愿,才会总是眷恋。该如何,怎么做,不伤害你,更不伤害自己。我始终都找不到一个更好的方式来面对你,来诠释我们的相遇,我们的爱意。

我爱你,从过去到现在。哪怕我们无法在一起,但并不代表我的心里没有你。爱一个人真的好难,爱一个人真的很幸福。哪怕知道无法跟对方在一起,但心依然牵挂。问世间情为何物,直教人生死相许。

曾经我只是认识你,而现在我了解你,才知道我被你迷住。我多想做你的囚鸟,永远的呆在你的身边,属于你的城堡,哪怕再也没有飞起来的勇气,依然愿意为你放弃蓝色的天空,自由的飞翔。只是想永远的呆在你的身边,照顾你,陪伴你,好好的爱你。

不是所有的心愿都能够来得及实现,不是所有的人都能够美梦成真。我想我已经错过了最爱的人,或者是我早已放弃了属于自己的一片蓝天。不知何时,我的生命才会出现一个像我爱你那样如此。

生命总是有那么多的遗憾,眼泪总是无能的表现。走到今天,才突然的发现,一个人好孤单,一个人好失落。也许是这样安静的夜晚,让我想起了你的存在。因为有你,不再孤单,不再害怕。因为始终都有一个人,愿意牵起我的手,带着我走,那样我才不会迷路。

你是我的梦,曾经那么真实。也许我真的该遗忘,对你不再奢望。但愿真的有那么一天,我的心不再被你占得满满,也不再为你牵肠挂肚。直到那个值得我爱的值得我等的人出现,也许那时,才是我真正的幸福。

会有那么一天,也许就在不远的将来。坚持最初的梦,带着生命的期待,继续未来的旅途,哪怕一个人,也永远不要轻易的放弃。因为未来的路,总会有一个人陪着你走,牵着你的手,在你的身边,与你一起慢慢变老。

六年级:a1554231369

精选读者点评

这篇写得真有味道!“北京的冬天,都是漆黑黑的一片”,这个“漆黑黑”灵气十足,像孩子趴在窗台呵着气看玻璃时脱口而出的词。后文反复用“暖的是……甜的是……哀的是……”,节奏感出来了,感情也一层层叠上去了。唯独第12段“初恋十分美好”突然跳出来,和前后情绪不太搭,像课间跑错教室,你再读一遍,试试删掉它呀!

初二秋天的作文

2100字
主题:乡土深情、季节哲思、感官交响、生命成熟

家乡美丽的秋天

盼着,盼着,黄色来了,秋天的脚步近了。

一切都是喜洋洋的样子。水涨起来了,太阳的脸红起来了。

高粱红着脸笑弯了腰,玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子,谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃。园子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩缤纷的颜色。

桃树,枣树,苹果树,梨树,葡萄,你不让我,我不让你,都结满了香甜的果实。我的家乡在农村,有一望无际的田野,连绵起伏的山峦。秋天一到,满山遍野异彩纷呈,比传说中的仙境更美丽。看!山上,满山像一个大果园,栽着各种各样的果树,使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中带亮,圆润可爱,像一串紫色的明珠。圆润的葡萄,脸红的苹果,金灿灿的鸭梨,火海般柿子和玛瑙似的山楂,会让你感到目不暇接。我最喜欢的就是那棵橘子树,你看,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要我去摘呢!我摘下一个,剥开它的皮,谁知一不小心橘子汁被挤了出来,喷得我满脸都是,“你这顽皮的家伙,我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里,味道甜甜的,真好吃。

‘迟日江山丽,春风花草香’这是唐代诗人杜甫写的,世界上有许多绘炙人口的名句是赞美春的,可是有谁知道秋的美。

秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的,有白色的,有紫色的,有的像龙飞,有的像烟火,还有的像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。虽然树叶枯黄了,但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,好像是在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花。”

秋雨是最寻常的,一下就是两三天,使人们无法出去干活。屋檐边,雨水哗哗的向下淌着。使树叶发亮,小草青可映人。傍晚时,开灯了,一点点黄晕的光烘托出一片安静而温馨的夜。

稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地养育之恩。

我爱我家乡成熟的秋色,不仅因为山上的美景和田野里的生机,更因为它是养育我的地方。

长阳的秋天

长阳的秋天没有春的生机勃勃,也没有夏的欢快热闹,更没有冬童话色彩,但秋天的长阳却洋溢着丰收的喜悦。

田野上,远远眺望,一片金黄,微风轻轻拂过,卷起了一层又一层的金浪。谷穗整整齐齐的站成一排,风吹过,惹得它们笑弯了腰。跳起舞与风互相挑逗。还发出“唰唰”的笑声,像一个个淘气的小孩儿。走进一看,就更有趣了,起风后它用毛茸茸的叶子擦在你脸上,身上,挠的直痒痒。它笑的谷子都裂开了。定神细视,在谷子中还有谷粒呢!一粒粒谷穗涨的圆鼓鼓的,想一下子撑破肚皮。农民伯伯挥起银锄,一边唱着山歌一边锄地,一束束黄灿灿的谷子都装进了农民伯伯的脸上溢满了丰收的喜悦。

在西边的山冈上,有一团熊熊燃烧的烈火,定睛一看,哦。原来是枫叶红了,柿子红了。把东边全染红了;在东边的山冈上,却是绿色的海洋,噢。那是一片茂密的桔园,那金桔躲在树叶间,微风吹来,一个个躲躲闪闪的露出害羞的脸色。一辆辆大卡车开进了山寨,农民伯伯乐呵呵的把桔子柚子从树上摘了下来,装上了车,孩子们却好奇的围着车打转转儿。园子里回荡着丰收的气氛。

天空被秋风擦的干干净净,空中一尘不染,像一块空灵的篮水晶。江面上的水鸟时而收拢双翅在江面一跳一跳,似乎想在水中留个影儿。江面上时而飘来一叶小舟,在平静而广阔的江面泛起了波纹,渔夫唱着长阳南曲与轻风流水应和着,好一幅渔舟唱晚图。

……

迷人的秋天。

我爱故乡,更爱故乡的秋天!

婀娜多姿的校园

春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。

夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

精选读者点评

这“橘子汁喷满脸”的细节真有味!连狼吞虎咽都带着声音和味道,比光写“果实累累”强了很多后头写菊花、枫叶那段,要是也这么“手碰手”地写一句,比如“我蹲下摸了摸枫叶背面的绒毛,凉丝丝的”,就更抓人了。

重回拉萨作文

950字
主题:虔诚、永恒、静观、澄明、归途、顿悟

忙里偷闲,总喜欢独处一隅,沏杯清茶,捧一卷书或是荷锄庭院,静静一任时光漫卷,或是品读,或是劳作,或是思索,或是回味,或是什么也不想,这便是一种难得的奢望与幸福或是一种快乐。

心动已不易,感动已是很难。

拉萨,三千云梦,梦萦魂牵,终于重回梦中的故园。正午时分,骄阳似火,碧空万里,湛蓝的天空更觉其魅无穷,或是身心具蓝,真有一种融化在其中的感觉。傍晚的拉萨,星星刚露面,四下里云层便潜滋暗涌,午夜时分便遮盖满天,不久便电闪雷鸣,冰雹和着暴雨,倾泻而下,甚是畅快淋漓。

清晨云开雨霁,好一片清凉世界,如同我心。

佛无所相,随众生心。明净悠远的蓝,无与言表,仿佛可掬,却又怕触之欲碎,圣洁之下,唯有雄伟壮丽可言之。

拉萨,lhasa,即 “神圣之地”,由藏王松赞干布所建,玛布山从天而降,拉萨全城拱卫,布达拉宫巍然屹立,历经千三百余年的岁月洗涤,依然灿烂而神秘。

布达拉,梵文“普陀洛迦”,即“慈航普渡”的意思。

布达拉宫以玛布山,即“红山”山体为基,以石垒砌,以木为脊,依山而建,雪域之白,天蓝、地黄、火红、水绿熏染烘托,将佛教“欲界”、“色界”和“无色界”展现得淋漓尽致,由此也成为西藏建筑艺术和宗教文化的象征。

不负如来不负卿,玛吉阿米因仓央嘉措的情歌而成名,仓央嘉措却因玛吉阿米而迷情。“玛吉阿米”,即“少女”的意思。

再一次来到玛吉阿米楼顶,俯瞰人群的往来,八廓街环绕大昭寺一圈,东街和南街一览无余。一群衣衫褴褛的佛子,虽灰尘满面,却一脸的虔诚,从早到晚,无论天晴或是下雨,一步一拜,五体投地,充满安详与淡然。不觉之间已然心动,觉得那就是自己,与此同时也有一种想哭泣的幸福与感动!

或许这就是信仰的力量,或许这也才是追寻生命永恒的不二法门!

于是决定再次登临布达拉宫。

轻轻转动转经筒,便觉时光在指尖流动。依山而上的石阶一侧堆满了玛尼石,石上镌刻着晦涩难懂的经文,传说这些古老玛尼石记载的是梵文密语,承载的是佛陀无上的般诺智慧。一路上都有虔诚的佛子,正用他们的身体丈量着去来生死的轮回。

自己何尝又不是在历经轮回?

恍惚间觉得时间和空间都凝固在布达拉宫的宫殿里,喃喃的诵经声在酥油香与橙黄灯影之间渗入心田,感觉自己如一缕灯光,一粒微尘,充盈而愉悦,平静而渺小。

灵魂如风,尘缘若梦;

娑婆有泪,扪心无悔。

精选读者点评

这“忙里偷闲”四字起得真好,像茶烟袅袅浮上来,后面写拉萨的蓝、雨、转经筒、玛尼石,都透着这股子静气。尤其“身心具蓝”“融化在其中”,不是亲眼看过、心上捂过,写不出来。结尾“灵魂如风,尘缘若梦”,轻得让人不敢喘气,再读三遍!

爱的细微处

700字
主题:亲情、成长、理解、感恩、平凡之爱、瞬间感动

爱是什么?可以说是:一盏灯,照亮前行的路程,同样也可以说,是一座桥,将沉甸甸的心情送往开心的彼岸,还可以是一片天,一片蓝蓝的天,温暖,放松人们的心。还可以说……总而言之,爱是无法用任何语言和文字所形容的。在生活中,时时处处都有爱,也许她会出现的很突出,也许他也只是普普通通的一小句话,。

一天下午,天空乌云密布,马上就开始下起倾盆大雨,我在教室里等待雨停回家,但老天就偏偏和我作对,下个不停,我等了10分钟,20分钟,30分钟……这雨就是下个不停,我开始烦躁了,恨不得飞上去将老天拉下来痛骂一顿,但这是不可能的,我想不了那么多了,想也没想的就从雨中跑了进去,雨水透过我的脸颊流下,我顿时沉了雨中的“落汤鸡”没有走多久,就影影约约地看见妈妈跑着过来的身影,我跑过去,什么也没说,因为我很生气——我等了那么久,还以为妈妈不来了,还害我在雨中走一趟,还有那无情的老天,还有那针般的雨好像一针一针地扎在我的腿上!真让人怒发冲冠。我与妈妈走了许久,才听见妈妈低着头的一声沉重而令人伤心的话,这话,比针扎在腿上还腰疼,这疼太伤心了,太难过了,足以把一个调皮的小女孩变得忧伤,变得心情沉重——“对不起”,这一句普普通通的一句话竟出自母亲之口,我第一次听见妈妈跟我说对不起,她养育了我26年,却要跟我说对不起,是我应该跟妈妈说:我爱你,谢谢你的养育之恩。

父亲的爱往往是沉重的,妈妈的爱是温柔的,无私的,听了这句话,我的眼泪不禁流下来,加入了雨水的行列中,这一句普普通通的对不起,令人想不通,意想不到。

这就是爱,虽然只是简简单单的一句话,但他是用实际行动在爱我,让我从中体会到妈妈的一片爱心是何等的伟大。

六年级:蒋文雪

精选读者点评

爱是“对不起”三个字?这个发现观点鲜明!后半段雨里跑、妈妈低头说话、眼泪混雨水,画面一下子活了,比前面排比灯啊桥啊天啊有温度多了。下次试试,把开头那堆比喻全删掉,就从“一天下午,天空乌云密布”开始写,看看文章会不会更打人。

感恩奶奶

600字
主题:亲情、回报、成长、爱、责任、温暖

感恩奶奶

上桑小学五年级 韦吕清

叶落归根,是在感恩大地;白云轻盈的跳舞,是在感恩蓝天;我和小伙伴们玩耍,是在感恩我的奶奶啊!

从我能记事起,我是在奶奶怀中长大的。据妈妈说:我两岁那年,她为了挣钱养家糊口,便把我留在乡下的奶奶家。奶奶每天都是起早贪黑,赶着时间到屋外附近下地干农活,还要时不时地回来看看我,生怕我起床了,找不到她又哇哇大哭。每当我起床了,都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影,不用说,奶奶一定在为我准备早餐呢,我觉得奶奶真累啊!不但要喂我吃早餐,还要帮我们全家人洗衣服。每当奶奶有一点空闲,就会带着我到对门的榕树下玩,讲故事给我听。我上幼儿园时,奶奶都会来到幼儿园门口接我回家,我和奶奶常常手牵着手地走在回家的路上。有一次,天下起了倾盆大雨,奶奶仍撑着那把蓝色的雨伞在校园门口等我。我和奶奶走在回家的路上,我抬头一看,我头上的天空都是蓝色的,而奶奶头上的天空,却一半是蓝色的,一半是灰蒙蒙的。“奶奶,伞歪了!”“乖孙女,伞没有歪。”我心中疑惑不解。后来,我才理解这句话饱含了奶奶对我的爱,我才明白什么是感恩。

感恩,要有实际行动。每当我放学回到家,都会主动煮好饭,炒好菜,等奶奶回来吃饭;我都会把自己的房间整理好,不让奶奶操心;我会把自己的衣服都洗了,少让奶奶烦恼;我会认真学习,用优秀的成绩来报答奶奶。

我长大了,一定要孝顺奶奶,照顾好奶奶。

精选读者点评

奶奶伞歪了那段写得真好!蓝和灰的对比,一下子就把爱栩栩如生可感,比直接说“奶奶很爱我”有力多了。后面“感恩要有实际行动”那段,建议挑一件最打动你的事,像伞那样写细点,比如煮饭时锅怎么响、米怎么跳,试试?

雕刻心中的天使

350字
主题:亲情、奉献、感恩、童年、守护、温暖

如果让我雕刻心中的天使,她应该是这样的:

一头苍白的头发,一个饱经风霜的脸,一双略带幽深的眼睛,笑起来像菊花一样。

一天放学后,我本想自己回家去的,可是天公不作美,下起了滂沱大雨,我有没带伞,只能呆呆地站在走廊,等雨停后再回家。雨,越下越大,丝毫没有停的意思,我心急得很。突然。耳边响起一阵熟悉的声音:“雯雯,你怎么还在这里,快跟我回去吧!”我回过头,是她,打着一把蓝色的大伞向我走来,我站在她的伞下,跟她一起回家去。我看见我头上的天空完全是蓝色的,而她,却是一半是蓝色,一半是灰蒙蒙的。我哭了,泪珠打在她的手上,她问:“雯雯,怎么了,在学校是不是有人欺负你了?”我使劲摇着头,扑到她的怀里,说:“谢谢……你,对我多年的……养育之恩。”她微笑着,抚摸着我的头,向雨中深处走去……

她,就是我的奶奶。

精选读者点评

奶奶的蓝伞真好看!那句“我头上的天空完全是蓝色的”太灵了,像小画家调色盘里最温柔的一笔,再想想,灰蒙蒙那半,能不能也添个细节?比如雨丝斜着扑向她肩头呀!