长征

1350字
主题:信仰、传承、奉献、担当、成长、家国

我出生在一个军人家庭,从小父亲就给我讲红军长征的故事,那些用鲜血和生命写下的无数动人的故事,一直伴随着我的成长,成为不断激励我前进的不竭动力。

还在我刚上幼儿园时,父亲就找来一些红军长征的连环画让我看,我边认字边记住了不少红军的故事,还在幼儿园讲给小朋友听。上小学时,经常出差的父亲只要一回家,就关心我的学习,每当看到我的作业本上打满“√”和考试成绩优良时,就讲一个故事作为奖励,我记得讲得最多、印象最深的还是红军长征的故事。

小时候我对长征精神的理解虽然还比较肤浅,但还是认真地照着红军的样子去做,用长征精神激励自己。在学习中遇到困难时,我用红军“抢渡大渡河”、“飞夺泸定桥”等故事鞭策自己,攻克了学习上一个个“拦路虎”,使自己各门功课成绩在班级都名列前茅;在他人需要帮助时,我用红军“一袋干粮”、“七十六粒粮食”等故事激励自己,主动为他人排忧解难,体味助人的快乐;在个人利益与集体利益发生矛盾时,我用红军顾全大局、无私奉献的精神教育自己,从而自觉牺牲个人利益,主动关心集体利益,积极参与公益事业。我为三峡工程捐款和为城市建设献一计的事迹还被多家媒体宣传,为此,受到学校的奖励,被评为省级“三好学生”。

步入大学校园后,当时学校正在开展“三个代表”重要思想的学习教育,我作为组织培养的重点对象,听了几次党的创新理论讲座,利用课余时间重温了《红军长征六十周年纪念文集》、《红军长征故事选》等书籍,在脑海里一直思考着这样的问题:在那种人类历罕见的艰苦条件下,红军长征为什么能够取得胜利?在用血肉之躯铺就的前进路上,为什么那么多的人能够义无反顾、前仆后继?那是因为有共产党的正确领导,有坚定的革命信念作为精神支柱。有了认识上的升华,使我更增强了对党的无比信赖,更坚定了永远跟党走的决心。为了把更多的同学团结在党组织的周围,我和另外几名学生党员还开办了“知心话儿对党说”的网页,定期在网上与同学们交流,宣传党的知识,成为学校党建工作的一个亮点。

随着阅历的增加,那些听了上百遍的长征的故事依然感人,用血与火凝成的长征精神依然鲜活,她好像融化在我的血液中,成为我执著的信念和追求。在大学毕业即将面临工作分配时,摆在我面前有两条路:一条是融入市场经济大潮,做一个在商海中搏击的“弄潮儿”;一条是投笔从戎,当一名新时期有为的军人,把青春和知识毫无保留地贡献给国防建设。我是军人的后代,理应做一名红军精神的传人,为此,我选择了从军之路。尽管从军之路很艰辛,一穿上军装就投入紧张的训练,磨破了手脚,晒黑了皮肤,但我挺住了,半年的艰苦训练,使我以军政考核全优的成绩成为一名合格的武警战士。

在纪念红军长征胜利七十周年之际,我随父母走进了“重走长征路”的行列,亲眼目睹了草地的神秘、雪山的险峻;亲耳聆听了大渡河的涛声、川主寺镇的传说;亲手触摸了泸定桥冰冷的铁索、“红军树”累累的弹痕,从而品味到什么是真正的伟大、圣洁、崇高和永恒。也使我再一次强烈地感到:一个民族和国家,必有一种精神和信念。她在人们的内心里蕴藏,外化成为一种能量、她像看不见的火光,如地球深久涌动的岩浆,历经千万年而不泯,为天地人间提供不竭的热能。这就是长征故事给我的启迪,就是长征留给我们的宝贵精神财富,薪火不熄,代代相传。

精选读者点评

这个“红军树”弹痕的细节真痛了!后文没再提它,可惜了,要是让这棵树在结尾悄悄冒个头,比如“摸过弹痕的手,后来握紧了钢枪”,整篇就活了。

对老师的理解

1250字
主题:师生情、成长感悟、教育温度、心灵归属、生命影响

教师节作文:对老师的理解

从小,我就对老师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好老师的向往。可是这样才是一个好老师的标准呢?

随着自己年龄的增长,所经历的事情和累计经验的增多,我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学,到初中,再到高中。

幼儿园时,我对好老师的看法非常简单:只希望老师能天天和我们一起玩,教我们唱歌,写字,在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。而已。

幼年的时光总是那么短暂,很快的小学生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们,一个个穿着深色的衣服,还戴着一副老花镜,这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱,更漂亮,更有气质。随着时间的流逝,对老师们的理解的加深,我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游,我们一起野餐,充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末,我们围在教室打扑克,老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导,心里就有一股暖意在流动。四年级时,老师把我们组织起来,免费的为我们补习…… 这所有的所有,现在想来,犹历历在目。这时,我心中就有了这样一个公式:关心 理解 友谊=好老师。

人总是要长大的,离开那些熟悉的老师升入初中时,我这样勉强的安慰自己。

来到一个新的学校,我的初中生涯就这么拉开了帷幕,如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云,每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节,我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起,唱歌,聊天,说笑话之类的。后来不知怎么的,一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她,却反而被她所感染,也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融,邻居们的嘘寒问暖,被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化,于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。

第二天,老师知道了这件事情,一早就来和我们聊开了。其中的这些话,我想我会永远的记在心里的:“现在同学们有两个家,一个是你们原来的家,另一个大家庭就是学校,同学们就是你们的兄弟姐妹,而老师,就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的,可以和大家庭里的亲人们交流啊!我办公室的门永远为大家开着。”这种在无助中的感受到的温暖,实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时,我对好老师的理解是:关心 友谊 母爱 理解=好老师。

我常常在想,高中时,我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴,让我心里隐约有了个标准。

伴随高中而来的,自然而然的是功课难度和要学习的内容的增多,而相应的,对我们自己去主动学习和知道怎么样才能最有效的以适合自己的方法去学习的要求也就提高了,相比初中时不可同日而语的提高了。在我面对这一巨大的挑战时,我能否成功地把它变成对自己而言是一个巨大的提高自己的学习能力的机遇呢?

精选读者点评

这个“公式”写得真有意思!幼儿园→小学→初中,三个阶段的老师形象像剥洋葱一样一层层变厚了,最后还悄悄加了“母爱”进去……你心里那杆秤,一直没停过称量呢。

成长

850字
主题:蜕变、怀旧、生命感知、自我觉醒、时光流逝

十三岁的春天,时间变成了坐标轴上的点,原点寓意着延伸,但可以朝向任何方向,成长,是青春永不褪色的话题,徘徊在十字路口。

——《题记》

那些粉色的公主裙再也穿不了了,恨恨地上黑白系的衣服,告别了我的粉色时代。

如同一个少女,我开始习惯一个人沉默地穿过高低错落的树影,耳朵里塞着耳机。

如同一个少女,我开始喜欢在每个有薄雾的早上,在雾的包裹中骑着单车行使在茫茫人海中。

如同一个少女,悠长又枯燥的课堂上,用手托住腮帮面向窗外,做着不切实际的梦。

四岁时,每天像仰望金字塔一样,望着冰箱,很简单,里面有大堆的零食。可是无奈,并吸纳给抬高,而我太矮。于是,那时的梦即便是希望自己能长高。

六岁时,要去幼儿园上学了,门口有老师们举着欢迎的横幅,还有几个表情严肃的小孩站在旁边,好奇地走过去打招呼,碰碰他们,可他们却毫不给予一丝理睬。进了幼儿园,父母走了,坐在小椅子上看着大哭的同学,拿出手,和自己玩起了石头、剪刀、布,老师总是会说我最乖。

八岁时,进入了小学,再也没有人会哄我宠我,时时刻刻想着我,恨不得把我打个结,背在背上,那时最令人怀念的,是拿着小奖状,风风火火地跑回家。

十岁时,记得那次生日,压岁钱可以不交给妈妈了,于是拿着红色的一大把,给了门口的流浪汉。

十二岁时,最心爱的小狗小小死了,抱着她的小帽子,笨拙地埋进花园,拿了两根筷子,当时自家插进了土里。还拿来一大包狗粮倒在了小墓边。放声大哭,保安都冲了过来,还依稀记得那像麻花的眉毛。

而现在,看着窗外的风。

等等,风是可以看到的吗?应该可以吧,随着时间飘过,风卷着沙粒飘向海边,流向那个有着模糊淡色,只能存于心底的,属于回忆的季节,永远地……不会忘记。

成长,成长。

美好,美好?

承受不起风侵雨润之重的花朵终于从枝头掉落,有花瓣和着雨丝飘在我们逐渐长长的头发上,轻轻地,几乎没有知觉,然后从天而降的雨像是眼泪一样,划过雪白的皮肤,不断滑落,想躲过,却没有遮挡的地方。成长,亦如此,美好却又震撼人心。

精选读者点评

这个“风是可以看到的吗?”问得真好!后文立刻用沙粒、海边、淡色季节接住它,不飘,有灵气的小钩子,全篇就靠它提着气。

告别六一作文

1000字
主题:成长转折、责任意识、自我管理、价值选择、人生奠基

快乐的六一作文:告别六一作文

初中阶段是人生的第一个关键时期,同时也是一个多事之秋。在这一阶段,同学们开始摆脱对家长和老师的依赖,开始用自己的眼光审视周围的世界,开始用自己的意志支配自己的行为,独立意识明显增强。这是由幼稚走向成熟的起步,是迈向青春之门的重要转折。但是这时又缺乏必要的足够的自控力,好冲动,易盲动,常会干出一些令人不可思议或后果严重的事来,给人生设置了障碍,有的甚至造成终生遗憾。

在这一阶段,同学们的求知欲和进取心很强,都希望取得优异成绩,做一名遵纪守法的好学生。但缺乏持久的恒心和毅力,易受各种因素的干扰,易事过境迁,“常立志”,而不是“立常志”,结果许多事往往是半途而废,达不到预期的目的和目标。

在这一阶段,同学们思维活跃,按受能力强,最少保守思想,进取性和可塑性都很强,但是非辨别能力不高,易沾染社会不良习气,易上当受骗,偏离人生航向,酿成人生悲剧。

一位伟人曾经说过:“人的一生要走许多路,但紧要处往往只有几步。”初中阶段就是这紧要处中的关键一步,这一步走得成功与否,将会对以后的人生产生重大的影响。___、周恩来等革命领袖因从小严格要求自己,迈好关键性的每一步,结果都成为一代伟人,为中国革命和社会主义建设作出了重大贡献。而有许多人因在初中阶段没有迈好这关键性的第一步,或因贪玩没有打好扎实的文化科学基础而给以后的学习带来了难度,甚至制约了自己事业的发展和生活层次的提高;或因没有听从师长的教导,放纵自己,没有养成良好的行为习惯,结果迈进了监狱之门。这是多么鲜明的对照。有资料表明,在当今各种违反治安或刑事犯罪的人员中,初中阶段有劣迹的,占了很大比重。这进一步说明迈好青春第一步的极端重要性。

所以,同学们在初中阶段一定要严格要求自己,虚心听从师长的教导,遇事多向师长请教;同时要善于克制自己,提高行为的自控力,不粗鲁,不盲动,多一点冷静的理性的思考,多一点谦让,不计较一时的得失。此外,还要努力提高明辩是非的能力,提高自身的免疫力,不轻信他人的花言巧语,不要被小恩小惠引诱利用,也不要太多地去追求物质和精神的刺激,要把主要的精力集中到学习上来;学习要有恒心和毅力,认准的目标孜孜以求,矢志不移,切忌朝三暮四,好高鹜远;要遵纪守法,文明礼貌,养成良好的行为习惯,发现有错及时纠正或克服,多思慎行,减少失误,使自己顺利迈好青春第一步,保证自己健康成长。

精选读者点评

这篇作文立意挺高,把“六一”和“告别童年”联系起来,角度新鲜!平心而论通篇都在讲初中生该怎样怎样,没见着“快乐的六一”在哪,操场上的气球呢?教室里的节目单呢?你自己的笑声呢?下次试着让“我”站出来,哪怕只写一分钟的糖纸反光,也比十页道理更亮。

延伸,我的梦想

1000字
主题:成长、理想、责任、温暖、坚持、希望

清晨,我望着那一缕朝阳,心中不禁泛起一丝惬意,我似乎感受到了温暖,似乎触摸到了我的梦想。

小时候,就在大人嘴边听说“复旦”、“哈佛”、“清华”、“北大”,我心里就充满了好奇,好像知道那里是怎么样的?一颗梦想的种子落在了我心里,我不禁下定决心,一定要去那儿闯闯。

不久,我便入学了,我喜欢在书页里遨游。渐渐地,我阅读了《水浒传》、《三国演义》等书籍,认识了牛顿,鲁迅等名人,接触了“南京_”、“五四运动”等历史事件,在了解这些的同时,我又触摸到了我那可望不可即的梦,想快快实现它……当然,我知道,心中仅有一个梦是不够的,不知不觉中,我又想起了朝阳,它即便是在雨天,也会_那阴暗、寒冷,依旧昂首挺胸矗立在天边。

我爱在静谧的夜里,联想着未来;我爱在清晨,享受着阳光的沐浴;我爱在字里行间,摸索着历史的轨迹……为什么会喜欢呢?是因为它们为我留下了想象的余地。突然,我的梦迎着风飞了,它带着我飞到了海滩上,拾着带着回忆的贝壳,在沙堆中埋下梦想的种子,一切都像是一幅唯美的画卷,我陶醉在这幅画中,对未来是更加的憧憬。

不知在那一天,我在大街上看到人们穿着的美丽衣服,看到橱窗里的耀眼珠宝。这时,我就幻想着成为一名设计师。

要当一名出色的设计师,美术一定要好。我开始拿着色彩缤纷油画棒在白纸上描绘起来,有时,一个细微之处需要不停的修改,在这里,我知道了什么是耐心。往往那些艺术家是最有耐心的,然而也就只有他们,能画出一个个自己心中的理想,从哪开始,我就跟欣赏他们了。

有人说,小孩子的梦想是很会改变的。是呀,还记得那一次学校的捐款中,让我再一次延伸了我的梦想。

那次捐款行动中,让我颇有感触。我从老师嘴中得知,有许许多多的贫困山区的孩子们,吃不饱,穿不暖,甚至想要学习这么一个愿望也实现不了。再看看他们生活图片,了解他们的生活故事,我惊呆了,和我年纪相差不多的孩子竟然有如此顽强的意志。我知道,他们的心中一定也有梦。然而,我在心里默默的决定,我要以设计师的身份,为他们打造神一般的殿堂,为他们设计合身的衣服;我也要以画家的身份,画下他们的生活,让更多的人帮助他们。当然,我也会用我的油画棒画下他们心中的梦想。或许,这会使我的人生更加有意义。

梦的种子已在泥土里种下,我知道,它终究有一天会开出美丽的花,结出丰硕的果实,既然我的心中有了梦,那么我必须付出所有努力去实现。我坚信,我的梦想不是梦!

朝阳再一次从天边升起,我的梦也随之延伸……

精选读者点评

朝阳、贝壳、油画棒……这些意象串得真巧!结尾“朝阳再一次从天边升起”和开头悄悄勾上了,像扣子对上了眼儿。美中不足“南京_”“五四运动”中间那个下划线是漏字了吧?顺手补一补哈。

后车座上的温暖

1100字
主题:成长感悟、家庭温情、代际传承、生命陪伴、责任意识

小时候,后车座上满载的是快乐和爽活;

长大了,后车座上满载的是感动与珍惜;

现在啊,后车座上满载的是学习与不易。——题记

小时候

在我上小学的时候,由于自己的幼小与懒惰。慢慢地养成了一个坏习惯:懒床。记忆中,每当那催人奋起的闹钟响起时,心里都有个声音在恳求:“还早,三分钟之后马上起。”但懒惰的我每次都有勇气睡到十分钟。并且学校离家的距离真的是可以用漫漫长路来形容。在每次懒床之后,都能听到我的一声惨叫和妈妈急切又着急的责备。这时,哥哥都会充当救兵的角色,用他那疾驶的车速将我载去学校。在这段漫长的路上。哥哥敏捷的车速使清风在我耳边嗖嗖穿过,又徐徐作响;阳光在树叶下折射的小圆斑在我眼前一个接一个逃走。虽然幼小的我并不懂得风驰电掣的含义,但就像在乡郊中驾驶着敞篷车的那种感受。时时萦绕在我的心头。而我的心,就像清风拂过鸡毛掸子一样,我不用担心因迟到会被老师斥责。此时,在小小的我眼中。那简单的自行车就像哈利的飞天扫帚,哥哥就像一位职业的自行车竞赛选手。童年的后车座上,满载的是我的笑声朗朗。是幼时的快乐和爽活。

长大了

慢慢地,我长大了。告别了小学生活,哥哥也因上大学离开了定西。有时候出门,妈妈会载着我,坐在妈妈的后座上,一种感动和珍惜涌上了心头。我能感觉的到妈妈的辛苦与不易。我知道,在上坡的路上,那一步一瞪里有多少艰辛与汗水。滴滴的汗水又浸透着多少份母爱。妈妈,您可知道您的汗,您的叮咛,您的背影。坐在后面的女儿历历在目。此时。耳边的风徐徐吹过,我只想让它多挥发一些您的汗珠;此时,身旁的树叶沙沙作响。我只想让他多为你增添一丝凉意;此时,阳光在树叶下的光斑慢慢从眼前流去,我只想让您多欣赏这美丽的风景。谁言寸草心,报得三春晖。您母爱的光辉,我这个光芒如星星般微弱的女儿又有几时能够报答呢?

在长大的我眼中,妈妈的后车座是温馨的爱的港湾。

现在

随着时间的变迁,我经常要去很多地方。我不得不自己来骑自行车。这时,爸爸就当起了我的教练。坐在爸爸的后车座上。一份感激与不易涌上了心头。我需要不断的锻炼自己。在自行车上,爸爸一边用心的骑车,还得不厌其烦的为我讲解一些汽车必须注意的知识。我心中对她的感激油然而生,此时坐在后座上的我好像在一刹那之间明白了父母的不易。我明白了,爸爸不但承载着我,他更承担着一份沉甸甸的责任。我知道,也许若干年后我也会长大成人。坐在后座上的我要向您学习,学习您的车技,但更要懂得您的不易。

成长是一条崎岖的路。三个人,三段成长。成长的自行车在时间的齿轮上匆匆划过。就让我用手中的笔,用我最真诚的语言,记录下这三段亲情。

初三:水清丽

精选读者点评

后车座这个意象灵气满满!三段时光,三种滋味,像糖葫芦串得自然又结实。尤其“清风拂过鸡毛掸子”这句,俏皮又传神,小孩心思一下就活了。结尾“成长的自行车在时间的齿轮上匆匆划过”,画面感强,但“齿轮”和“自行车”逻辑稍拧,再捋捋?

励志类记叙作文

2400字
主题:成长抉择、逆境价值、自我认同、生命韧性、命运主动权

总有一个适合你

成功不只有一个方式,学着去适应,去改变,去选择合适的就会有意外的收获。

故事我们从小到大都在听,我们羡慕那些成功的人便开始学习和效仿,但我们所不知道的是,走一条别人的路真的就适合自己吗?不由得让我们深思起来,其实重要的是应该去选择适合自己的,当发现道路走错后,应改正过来,再去奋斗就会发现不一样的天空。

“总有一个适合你,愿你不曾放弃。”这是一位德国作家说的话,就像选择道路,最终走向成功的事例不少,四处碰壁,灰心准备要放弃,但坚持下来了,成功的人也有不少,关键是看我们如何应对。我的叔叔就是一个很好的例子。

叔叔包办了一块儿十多亩的地,去种植花卉。花卉都长起来了,但前来购买的人却少之又少,只有几个重大的节日才会有生意,叔叔已经失望了,认为自己不适合干这个行业,于是就在低价卖完花卉的时候,索性把剩下的花种全都撒到了这十几亩田地上,几月后购买地的人打来了电话,收购价提的却是原价的很多,这样叔叔很不理解,来到田地时发现这地里满是鲜花五颜六色,就像身处花海叔叔转变了主意,在这里做起了生意,可以摄影、可以观赏,经过大力宣传,这里马上被很多人熟知,门票价也随之上涨,还在顾客离开时,送上鲜花,钱也越赚越多,他还是选对了方式,他改变着,终究有了收获。

但不只在是在生活中,在学习中我们也应要找对了方式方法。学习方法用对了自然成绩就会上去。我们每个人都是不同的,走着一条自己的路,即使是在路上我们有了许多差错,迷失了方向,我们也不能气馁,因为会有适应你的让你去做。

农民的故事教会我们道理,但这些道理我们更要在现实中去展现,天空不会拒绝飞鸟,大海不会拒绝游鱼。愿每一条要走下去的路都有它应有的理由与方向。故事我们都在听,我们慢慢的去适应,去寻找自己适合的道路,最终也会成为别人耳中的故事。

其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉。

正确的去面对对待,成功不只有一个方式。去适应,去改变,总有一个适合你,愿你不曾放弃。

感恩失败,是它让我们走向成功

我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

阿达约纳特,2026年诺贝尔化学奖的获得者,她最的标签是“从女清洁工到着名科学家”。有人认为她是充满不理性幻想的所谓科学家。直到她经过无数次失败获得实验成功,质疑声也从未停止。“那段日子很艰苦,但我对科学的欲望和雄心却从未因此动摇。”所以阿达约纳特成功了。

就如贝多芬所说:“卓越的人的一大优点是,在不利和艰苦的遭遇中百折不挠。”失败是替她后来的诺贝尔奖埋下伏笔。喜欢黄桐的一句话:上天没有给你的,不是因为你不配,而是因为你值得拥有更好的。

张居正是明朝的一位很有作为的大臣,小时候的他因为智力太高,被很多人称为“神童”。但由于他过于张扬和骄傲,在考试中没能够成为“举人”。这次失败给了张居正很大的影响,他收起了曾经的张扬和骄傲,打起精神重新苦读,三年后时间没负他,失败也没负他,他终于考取了第一名,最后成为了千古名臣。“张居正”这个名字被历史记住了,流传到了现在。失败给了他教训,同时又为他开辟了一条大道,为他后来的作为深深地埋下了伏笔。因为张居正值得去拥有更好的。因此,我们要以一颗坦诚的心去接纳失败,才足以收获成功。

越王勾践的卧薪尝胆也是令我们不得不佩服的。吴王夫差率兵把他打败,对身为越王的勾践来说,这无疑是最致命的打击,繁荣富贵在顷刻便化为乌有,权利,王者的至高无上也不复存在。这是毫无退路,绝望至极的失败。但他将失败化为自己复仇的动力,坚定信念,不断的激励自己。公元前473年,勾践亲自带兵攻打吴国,此时的吴国已经是强弩之末,根本抵挡不住越国军队,夫差求和无用,只好拔剑自杀。勾践又重新做回了自己。忍辱负重,能屈能伸是他的无价之宝,他没有在失败的打击下一蹶不起,坚定的复仇决心让他战胜了困难,最后得以成功。

失败之后又是一个新的开始,哭泣之后又是一个新的明天,随时带着微笑,迎接新的出发。毕竟失败是替将来的灿烂埋下伏笔的。

坚强,让心灵盛开了一朵花

其实在每一个人的生活当中,总会有一个非常不幸的人,但是我们对这种不幸的人有什么态度呢?有的人态度就是一种不屑、有的是鄙视、有的是同情……种种许许多多的不幸,但是,更多的是同情。

当他们遇到不幸时,我们不要给他一种无所谓与我无关的表情,这样的表情会给他人一种更大的打击,我们应该安慰她,开导他,教他如何如何对他以后的生活,但是不可能一直是我们开导他,有时候,应该是他自己走出来,来迎接生活对他的一种挑战。有时候,我们也在想,如果我们与到了不幸,那他们是否想我一样安慰他们,同情他们,开导他们呢?未必吧!

当我们遇到自己不幸的事,不要轻生,也不要半途而废,相信学过历史和政治的孩子们,都都应该知道林肯是谁吧?不过不知道的人没关系,我告诉你们,他是大名鼎鼎的美国总统——林肯,他是连续当了__届的美国总统,他废除了奴隶制度。但是,你们看到眼前发光的他,却不知道他的背后有一个怎么样的历程,怎么样的艰辛,让我来告诉你们吧。是这样的:林肯他出生在寂静的荒野上的一座简陋的小屋,7岁时,母亲去世。22岁,经商失败。25岁,竞选州议员,失败,36岁,女朋友出车祸,死了。37岁,神经崩溃。38岁,再次竞选州议员,失败。40岁,争取成为被选举人,失败。42岁竞选参议员,失败。43岁,在共和党的全国代表大会上争取副总统的提名得票不到100张,失败。49岁,再次竞选参议员,失败。51岁,成功当上美国总统。56岁,去世。这就是大名鼎鼎的美国总统——林肯,一生的辉煌。但是面对着连续失败的他,依然是没有放弃,但是,同样都是人,我们的那些遭遇这点似的人跟林肯的遭遇相比,后者的遭遇更大,可是偏偏为什么有人确是放弃了呢,到处还要别人可怜他。面对生活的不幸,更应该面对他,古话说:让暴风雨来的更猛烈些吧……

将不幸踩在脚底下,才能让那些不幸的事成为我们成功的路上的绊脚石。记住:不幸的事,用坚强的心态去面对,会是你成功路上的朋友。加油!

精选读者点评

这个“叔叔种花”的故事跃然纸上!田里撒下花种后变成花海,连收购商都惊了,细节立体可感感,比空讲道理强多啦。结尾那句“天空不会拒绝飞鸟”用得巧,但前面“其险也若此”突然蹦出李白,有点像穿错衣服,下次试试让它自然些。

走在路上作文

1050字
主题:青春体悟、师生关系、生命滋味、自我认知、岁月印记

每个人都有一条属于自己的成长道路,这条路通往远方,路上的人和事却通往心里.——题记

阳光猛照大地,我散步在凉爽的绿茵道上,地面净是阳光透过树叶射来的点点光斑,微风拂过脸庞,轻抚我的面颊.

此时此刻处在花季的我,也走在另外一条路上,这条路没有地砖,没有地面,却记载着我的点点滴滴,这条路,便是成长.

我走在路上,尝到了成长的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以让口中的味儿甜到心坎里去.从我踏上这条路开始,就结交了很多朋友,是他们让我认识了真挚的友情.这些帮助过我,安慰过我的人,都是我的朋友,他们以最纯真,最真诚的心来关心我,帮助我,使我顺利地度过每一个沮丧的时刻,使我安全地度过每一段铺满荆棘的路.带着这些甜甜的感觉和挂上甜甜的微笑,我继续走着.

我走在路上,尝到了成长的辣.就像四川辣椒一样,辣得你够呛,辣得你直流眼泪.当我走到那段充满辣味儿的路时,正是小学六年级快要毕业的时候.那时,语文老师正在马不停蹄地给我们复习,只见他右手从粉笔盒中挑出一支完整的粉笔,折掉三分之二,接着转过身以刘翔式的速度把知识点用端正的字体“挥霍”在黑板上,嘴巴一张一合,同学们都在记笔记.我的同桌和前桌的两个男同学却说得天马行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我总在认真听讲着.当时,我被他们的声音吵得无法听讲,虽不是震耳欲聋,但他们像苍蝇一样“嗡嗡”地在你耳边叫着,能不烦吗?我便忍不住去劝他们停止演讲,而老师就在我开口的那个瞬间直盯着我,当我的目光和老师的目光像两条射线相交在一起时,一种莫名的感觉油然而生.我自认坦荡,所谓“不做亏心事,不怕半夜鬼敲门”,我说话是为了能更好地听见老师讲课的声音,但老师怎么……他的眉头紧皱,目光死死盯着我,从他的眼神中透出几分愤怒,而我的脑袋仍打着个大大的问号.下课后,老师“飘移”着来到我桌前,还是以同样的眼神盯了我许久,才面无表情地吐出一句:“去抄20次中小学生守则.”我愣了一下,当我回过神来时,老师的背影已远去.我快速地穿过人群,在走廊才追上老师,我走到老师跟前,“老师,你听我说……”我才刚开口,没想到老师就狠狠地说:“你不要解释,有什么好解释的,说话就是说话,去抄!”老师给了我一块重重的“必死金牌”.我赌着气,委屈地抄着,边抄边哭了.那种感觉,像辣椒般的辣,把我的眼泪都辣出来了.

我仍继续地走着,也尝到了酸,尝到了苦,尝到了路上各种各样的滋味.我回头望去,这条路上有我留下的笑容,也有我撒下的泪水,但我喜欢这样的道路,这样丰富的人生。

阳光依然那么耀眼,丝丝的凉风吹动了我的头发.我想远方望去:天上白云朵朵,路旁的树木挥动着几片叶子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地继续走下去……

精选读者点评

这题记真灵动!“路上的人和事却通往心里”,哎哟,把成长生动逼真有灵气。后头蜂蜜、辣椒那些比喻也挺表达酣畅,尤其抄守则那段,眼睛一酸就跟着你红了。

成长的力量初三满分作文

850字
主题:自我觉醒、生命韧性、同伴关系、内在驱动、平凡之美、蜕变历程

成长的力量初三满分作文

成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。

以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学习也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。

一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。

几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学习成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……

精选读者点评

这小草写绝了!花坛边的细节更是真,连“只有我这个角度才能看见它”都让人信了,你当时真蹲那儿看了好一会儿吧?后半段“摇曳起来,像是在做游戏”,心一下子软了。结尾帆船的比喻有点熟,要是能把小草抖落露珠的样子和你第一次主动借橡皮那刻叠在一起写,构思绝妙。

花开了我也开了

700字
主题:亲情、独立、理解、蜕变、陪伴、爱

花开了我也开了

花儿包裹着自己的脸颊,它想有一天能在阳光的呵护下成长,绽放那最美的笑容。我,就如同那朵花一样,不断的等待着,等待着阳光能把我照亮!

花儿刚刚才来到世上,阳光就给了它温暖,让它不会受到任何暴雨、狂风的袭击,每当暴雨将要来临时,阳光总会为花朵抵挡住,不让花朵受一点伤害。

时间渐渐的流逝了,花儿也渐渐的长大了,在阳光的照耀下,它是那样的完美,可是阳光知道,它不能一直陪伴着花朵,所以要让它自己来多挡一面。

于是,狂风暴雨来后再也没有人帮花朵抵挡住了,花朵只能傻傻的呆立在那儿,不知多措。阳光见了十分着急,它十分心疼。雨终于停止了,花朵也掉了不少的花瓣和叶子,阳光心疼的照在了花朵上,花朵责备着阳光,它不知道阳光的良苦和用心,它更不能理解阳光的心情。

第二天,暴雨已然来到了花朵身边,花朵依然不知所措,只是在不断的叫着阳光,可是阳光还是没有出来为它抵挡一切,花朵十分伤心,这一次,花朵还是掉了许多叶子、花瓣,它决定从此以后不再理阳光。阳光慢慢的来到了花儿的傍边,花朵不理睬它,阳光急了,于是把一切到告诉了它,花朵听了以后,十分内疚,他终于明白了阳光的良苦用心。

第三天,暴风依然肆不忌惮地来了,而且还加快了它的脚步,不前几次得更猛,可是阳光还是没有帮助它。花朵在暴雨中坚持着,他不再像之前那样软弱了,他变得坚强了,可以独当一面了。

雨停了,风止了,阳光找到了花朵,可是它完好无损,依然那样的美丽、耀眼。阳光照着花朵,只见花朵绽放了,变成了一朵名副其实的花朵了。

阳光,就像我们的父母一样,而我们就像花朵一样,父母总是用爱照射着我们,让我们不断成长。

花开了,我也“开”了……

精选读者点评

花开了我也开了,这个题目表达真妙!后头“我”和花反复缠绕,像藤蔓一样越长越密,结尾那句省略号,喘气似的,反而把光亮全兜住了。美中不足“阳光”从头到尾太像爸爸了,悄悄换次身份试试?比如某天它其实是窗台那盏旧台灯……

初二语文满分作文

3050字
主题:青春体悟、集体归属、自我突破、生命温度、时光流转、心灵支点

《找到温暖》

花开一瞬,花落有时。童年,如此稚嫩,如此短暂,像是穿上水晶鞋跳舞,只有一个晚上,终于我们结束了六年的小学时光,迎来了崭新的初中生活,在对童年的无限怀念中,我终于在初中,找到了一种名叫友情的温暖。

刚上初中时,面对新的团体,新的面孔,我感觉十分陌生,但后来,才发现这个集体,如此温暖。

记得那次,外面下起了小雨,只有我们三个女生和一群男生冒着雨在下面做值日,这时候,同学乐走过来跟我们说:“你们回班吧,剩下的我们男生做。”我们自然是不回,只见乐转身向回班的方向走去,不一会又回来了,对我们说:“老师叫你们三个回去,剩下的我们处理吧。”我们三个对视了一下,朝班里跑去,回到班里,老师站在讲台边上,我们问老师有什么事,老师说:“我没有叫你们回来啊。”我们愣了愣,明白了,连忙跑下楼去,远远的,看见几个男生冒着雨把垃圾倒在垃圾桶里,渐渐的,我的眼睛有些湿润了,我们回去,和男生们一起做完了值日,问他们为什么骗我们,他们只是沉默,没有说话,但我们都明白,他们只是不想让我们淋雨,突然感觉好温暖,这就是集体吧?温暖,团结。

场景转换,体育课,300米加速,一不小心,在第一步的时候就被绊倒了,胳膊磕了一个大口子,不深,我都还没有说什么,只见辰和影一下子冲了过来,扶着我问没什么事吧,我说没事,辰抬起我的胳膊看了看,竟哭了出来。我吓了一跳,问怎么了,她说:“都磕成这样了还说没事,你还想怎么样才算有事啊。”我听后,眼角不自觉湿润了,竟和他一起哭了起来,影在旁边看不下去了,说:“不许哭,你们在哭,我也要哭了。”

夕阳下,天边燃烧着朱红的云,三个少女抱在一起大哭,哭着哭着竟不自觉的笑了,或许,这就是友谊吧?柔软,甜美,或许友谊只是生命中的一小部块,但是,少了这一块,还是不完整的。

那天,得知影要转学的消息,我大吃一惊,飞奔过去,影只是笑笑没有说话。她走了,只有微笑定格在记忆里。

突然想起一句话:童话般的相遇,童话般的友谊,却终是抵不过现实写下的结局。在美好的友情,初中生活,最终的结局也只有分离,最终又能记住几个?我们现在做的只有珍惜。

有时候,一瞬间失去的东西就是永恒,但如果今天还在一起,那,我就会珍惜。

初中的三年,已经过去了一半,在这一半的时间里,我找到了一种叫做友谊的温暖,这种温暖,足以让我的初中生活丰富多彩,哪怕明天就是世界末日,这种温暖也足以让我用一生去珍惜

《安静勇敢》

遇到困难时,你敢迈出第一步么?其实这并不是什么难事,我们也是在此中慢慢成长。

作为一名班长,我觉得自己是很无能的,我并不能胜任这个职务,我只想做一个图书管理员,就只是想安安静静地在教室图书角边看书。可老师却让我肩负重任,这不是让一个手无缚鸡之力的书生穿上盔甲上阵杀敌么!

那是一堂纠结的语文课,同学们异常兴奋。老师在黑板上抄写格言,让我们记下来积累。黑板都快抄了一半了,一个同学小声地和同桌说话,好像是再问黑板上那个字怎么写,黑板反光,他看不太清楚。然后,第二个同学开始说话,紧接着第三个、第四个……课堂沸腾起来了,那还是个上课的样子。

老师还是专心地抄写这格言,字迹依旧工整、美观,没有写错一个字,好像进入了忘我的境界,丝毫没有注意到课堂的喧嚣。我到底要不要喊一声“安静”呢?喊啊!快点喊啊!可是,老师都没有说什么呢,我瞎起个什么劲儿。况且,其他班干部不是也没有喊么。你可是班长啊!连这点小事都处理不好,你还能干什么啊!我深吸一口气,嘴巴刚刚张开,话到嘴边居然又咽了下去。

真没用!你还能做些什么!心里骂着自己,骂了也就算了,也不准备管了,等老师一会儿自己来管。刚刚拿起笔,就听到旁边的同学放声大笑,这也太不守规矩了吧!现在可在上课啊!我瞪了他一眼,他却回我一个白眼,把头扭到一边继续笑。才发现,教室里已经这么混乱了,居然还有人在座位上大闹,太无法无天了吧。这时候你也不打算管管?你也太窝囊了吧!当班长当成你这样的还真是少见啊!恩!一定得管管!

拿起笔,一边深呼吸,一边暗暗告诉自己:把这句格言抄完就喊,把这句格言抄完就喊。一句格言,我一笔一划、仔细地抄了很久,多希望老师或者哪个班干部喊一声“安静”,这样理所当让我也可以不喊了。但抄了很久也没能如愿以偿。嘿嘿,再抄一句就喊,我又打起了退堂鼓。再抄一句,就一句。不行!现在就要喊!快点喊!快点喊啊!

“安静”两字突然从我嘴里冲了出来,我立马捂住了嘴巴,瞪大了眼睛,同学们都安静下来了,看着我,老师手中的粉笔断了,他也回过神来,回头看了看我,让同学们别说话,就又拿起了笔……

《信心的支点》

“给我一个支点,我就能撑起整个地球。”————阿基米德

给我的心灵一个支点,我是否就能撑起整个灵魂呢?我漫无目的地走在人生长长的阶梯上,看日出日落,一次次回望那金黄的圆盘从我头顶移过,移过,不知移过多少次,我又登上了一步台阶,视野又一次开阔了,我瞪大眼寻找着,那个不知何时被我丢落的支点。

刚踏入初中大门的我是懵懂的,我就像一只春天里挂在树梢上的蛹,还沉浸在昨日毛毛虫时代美好的、无忧无虑的回忆里,今天不得不硬从美梦中拉回来,去面对早春丝丝缕缕的凉意与破茧成蝶时痛苦的折磨。陌生的环境,陌生的面孔,人与人之间似乎隔着一层看不见,摸不着的东西,显得特别生疏,我与别人的交流仅仅局限于礼貌性的日常需要罢了,若要我与别人谈天,或在集体面前发个言什么的,害羞而缺乏自信的我根本想都不敢想。然而,星期五的班队课上,我却做了自己不敢想的事。

星期五要竞选班委,此消息一出,班里闹得沸沸扬扬,所有人都跃跃欲试,想在班中争取个职位来出份力。竞选采用上台演讲的方式,大家都绞尽脑汁想着自己的演讲稿。只有我在一旁害怕担心。我害怕,害怕在这么多不熟悉的人面前演讲,尽管妈妈对我说,只当他们都是南瓜好了,我却还是放不下心,毕竟人和南瓜怎么比?我好担心,我担心大家不选我,认为我不能胜任这个职位,那这丑可丢大了。铺天盖地席卷而来的恐惧最后还是打消了我上台竞选的念头,竞选的前一夜,是一个难眠的夜。

“还有人要来竞选吗?”老师在讲台上喊了第三遍,我心中紧绷的弦也断了第三根,嗡嗡的余音震得我脑袋疼,已经有许多竞选者上台大方自信地演讲完了,优美的语句配合自信的微笑,是那么完美。我小心翼翼地向老师望了一眼,忽然像遭雷劈一般浑身一震,老师也正望着我,眼神中充满了鼓励与坚定,我又望了望高高的讲台,身后的几个同学正在为我加油,“嘿,你一定行哦!”“快去吧,我们相信你!”“别怕,要战胜自己!”这时不知哪儿来的一股勇气直把我向讲台推去,“大家好,我今天竞选的是宣传委员,希望我能使我们班的黑板报更美丽!”说完我马上就后悔了,由于事先毫无准备,我的演讲是那么短小,那么寒酸。与之前的同学真是天壤之别。正在我准备灰溜溜的回去时,全班却爆发出了雷鸣一般的掌声,我还看到老师嘴角满意的微笑与眼神中的那丝肯定,我笑了,是发自内心的笑,心中有个地方软软的,那么温暖。

我的竞选成功了,太阳释放自己的万丈光芒,照亮了整条林间小路,路上的鹅卵石反射着阳光,金灿灿的,异常好看。我透过翡翠般用树叶儿织成的大网望着明澈的天空,心中感慨万千。不知道为什么,那一刻会有勇气走上讲台,是老师与同学的鼓励吗,对,一定是,是他们为我找回了人生的支点,每当我在夜晚迷路时,他们是空中那轮皎洁的明月,为我指引前进的方向,照亮了人生的台阶。我找回了不知何时丢失的支点——自信,从此的人生找回了自己的主角。

在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。————奥格斯特·冯·史勒格

精选读者点评

“男生骗老师叫女生回班”那段,雨丝都快从纸里飘出来了!乐转身跑开又回来的细节,比好多成年作家还懂怎么藏心意,真暖,真笨,真好。