我与书为友

900字
主题:精神成长、阅读价值、人文熏陶、生命滋养、经典力量

书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

书是我的良师益友,读一本好书,就是和高尚的人交谈,我与书为友。

书籍是人类进步的阶梯。进入了中学,我不知不觉的迷上了读书,《海的女儿》教会我善良,《简爱》教会我如何做一个智趣高尚,心灵丰富的人;《基督山伯爵》教会我如何做一个沉着,毅力强的人;《巴黎圣母院》教会我如何学习如加西莫多般外表丑恶,却心地善良的人,《澎澎澎》教会我如何看待友谊……

当学习上、生活上遇到困难时,我想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座险峰。”我便坚持了下来;当我取得成功时,便想起鲁迅“不满是向上的车轮”的谆谆教导,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力……这些都是书给予我的。在人生的道路上,书籍是使我进步的阶梯,是书指引了我前进的方向。

书籍是全世界的营养品。看书时,我不喜欢被人打扰,特别是精彩的部分,沉醉在书的世界里,就象饥饿的人扑在面包上一样,感觉是一种美妙的享受。刚开始看完四大名著,我的心中掀起了波澜,使得我再反复看了三遍,《水浒传》的故事情节,心惊肉跳,在我看到豹子头林冲血洗鸳鸯楼时,简直大快人心;当我看到武松打虎时,心中无比敬佩;当看见潘金莲的行为,感到不耻;当我看到一百零八将死的死,伤的伤,感到惋惜,都不禁落下泪来,一百零八将是如此的豪迈奔放,其它的三大名著也十分好看。《红楼梦》贾宝玉与林黛玉的爱恨缠绵,最终以悲剧结尾,让人无限感叹。《西游记》中最令我敬佩的是孙悟空,它会七十二变,上天入海,样样都会。《三国演义》中的各路英杰为夺权各显神通,或勾心斗角、或智慧多多。很多外国书籍,也强烈的吸引着我。如《窗边的小豆豆》。《绿山墙的安妮》。从书中,我领略到了语言、文化的精髓,领会了文学的无穷魅力;书使我的阅读能力得到了提升,更丰富了我的课余生活,增长了我的见识。书伴我度过美丽的花季,书是我精神世界的营养品。

用心灵去读书,用心灵去领会书的美好,我爱读书!书将伴我一生,它永远是我人生道路中的良师益友。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

精选读者点评

书是流淌的血液?这个比喻真烫手!后头“扑在面包上”又突然接地气了,你心里其实住着两个小人,一个爱喊口号,一个爱啃故事。留个作业:把《水浒》里林冲杀人的那段,删掉所有形容词,只留动作,试试看还狠不狠。

人生因读书而灿烂

1100字
主题:阅读价值、精神成长、文化传承、生命境界、自我认知

书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

书像一副溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

书伴我成长,在书中,我看到了李白的神采飞扬,杜甫的忧国之思,看到火烧连营的惨烈,黛玉葬花的悲凉。

书是一扇明净的小窗,打开它我读到了别人的快乐和悲伤,书是一位无私的奉献者,伴着他,我学到了知识与力量,书像一面明亮的镜子,是我看到了真实的自我。

当我们踏入校园时,我们就可以看到李若蝉的经典名言“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读书能让我们开阔视野,俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多,但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。读书可以增长知识,使我感到读书给我的无限的力量。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,每一个人都有不同的目的,有的读书是为了开阔知识,有的人读书是为了陶冶情操。在我看来,书是我们心灵的花园,阅读里享受的乐园,有数相随的日子总是快乐的。正是如此,读书给我带来了很多乐趣。

读书可以增长知识,知识可以改变命运,所以读书可以改变命运。当我们读小学的时候都学过凿壁借光,匡衡出身于农民的家庭,生活十分贫困。他从小就渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本都买不起,匡衡只好向别人借书来看。某一天晚上,匡衡很希望在睡前读一本书,但由于家中穷得连等有也没有,根本没法点灯读书,正当匡衡发愁时,忽然发现了丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计,使用凿子把小缝挖成一个小洞,然后捧着书,待在墙边利用那点微弱的光线阅读,从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了着名的学者。我们人类用我们的智慧,用我们的力量来创造我们美好的未来。无不显示出知识的巨大作用,知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

读好书,好读书,书读好。因为读书告诉我很多道理,在我失落时,《钢铁是怎样炼成的》告诉我:坚强起来,要相信自己,绝不放弃;在我绝望的时,《鲁滨逊漂流记》告诉我:不到最后一刻,就不能绝望,一定要对未来充满信心,只有这样,我们的生活才会十分精彩;在我成功时,《三国演义》告诉我:不能骄傲,骄兵必败,不要因此被胜利冲昏了头脑,像曹操一样,官渡之战后,急于统一天下,最后落了个火烧赤壁的惨败。的确,正因为读书,我们的人生才会更加灿烂。它使我看到未来的路,充满阳光。我们都会读好每一本书,读好人生的每一本书,让我们的人生更加绚丽,更加有意义。

人生因读书而灿烂!

四川南充阆中市千佛中学高二:杨子涛

精选读者点评

这个排比开头利落!“折扇”“宝剑”“画卷”,三个比喻不落俗套,场景浮现。后面“小窗”“奉献者”“镜子”也挺有想法,但堆得太密,喘值得注意的是气来啦,留两三个最亮的,其余悄悄删掉,反而更打动人。

书——我生命的导线

800字
主题:阅读滋养、生命成长、情感共鸣、精神启迪、文化传承

书是人生的支柱,进步的阶梯。它就像一根导线一样,贯穿着我的生命……

小时侯,我最爱听故事,外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

外婆告诉我,在我一岁的时候,外婆忘记给我讲故事了,我便“哇哇”大哭起来,无论外婆怎么哄我,都无济于事,她只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后,每当我看到这个故事的时候。我就会联想起她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。

大人每当有烦恼时会借酒消愁,而每当我闷闷不乐的时候,我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐,现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中,我深刻的体会到,父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情,父子之情,朋友之谊。

书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它带我入海,了解海洋的神秘,它带我回到过去,了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人。考试时,因为经常看书,所以语句更加生动,成绩自然就能上去了。

随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词,文学名着……在细细品位中,我体会到了李白送友时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。

浦口区中等专业学校高二:赵云

精选读者点评

“书就像一根导线”,这个比喻条理清楚!后面却没再顺着“导线”往下走,可惜了。你心里明明有光,写出来时,让它多闪几下?

开启理想的钥匙

800字
主题:成长启蒙、热爱驱动、梦想萌芽、师爱滋养、书香浸润

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得一点也没错。我第一次自主阅读是在上幼儿园的时候。

记得有一次我从幼儿园书架上找书看,突然一本封面上画着宇航员和宇宙的书吸引了我。谁带来的?不管了,先看看再说。

我急忙打开书,一页、两页、三页……我像一匹饿狼贪婪地读着。我读得津津有味,忘了时间,忘了地点,好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一会儿和闪烁的星星牵手,一会儿又和美丽的星云游戏,完全没忘记了周围的一切。直到教室里突然鸦雀无声时,我才发现小朋友们已经下楼活动了,屋里只剩下了我一个人了。我慌了,忙起身把书往书架上插。哗啦啦——由于动作太快,书不但没有放好,反而把其它的书也带了下来。声音惊动了正在整理教具的班主任吴老师。她快步走过来,一边帮我收拾“残局”,一边亲切地对我说:“看你读书那么专注,就没有打扰你。如果你还想看,就留在这儿继续看吧!”听了老师的话,我高兴极了,便接着回到椅子上看了起来。

午睡时,我把那本书放在了床头。可我怎么也睡不着,好像书中有个小人儿在向我招手,总想赶紧翻开来看一看。吴老师走到我身边,轻轻拍我的头说:“想看书,对吗?”我点点头。“那好,老师破格让你起床看书!”老师趴在我耳边小声说。一听这话,我骨碌一下爬起来,叠好被子,坐到小凳子上专心致志的地看了起来。

回到家,我久就央求妈妈也给我买一本一样的书。妈妈一口答应了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出这个本书,一遍、两遍、三遍……我如饥似渴、不厌其烦地读着,书翻坏了,被妈妈粘了一遍又一遍。后来妈妈索性说:“书太旧了,咱们把它卖了,我再给你买一本新的,怎么样?”我坚持说:“不,这本书是开启我理想的钥匙,我要把它珍藏起来!”

是的,它是开启我理想的钥匙。它为我开启了天文学的大门,让我感受到了宇宙的博大和神秘。从那以后,我一直想当个天文学家,去探索宇宙的奥秘,直到现在也没有改变。

精选读者点评

“书翻坏了,被妈妈粘了一遍又一遍”,我读着鼻子一酸,不是因为多感人,是真信了她捧着那本破书的样子。字里行间全是体温,不用修辞也亮堂。

成长里的书香飘缈

1100字
主题:成长感悟、精神滋养、生命启迪、价值追寻、人格塑造

成长里的书香飘缈

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是人生里一门最不可缺少的功课,是一种雅的素质,是一本人生最难得的存折……

所以,我爱读书。

小的时候,总是不明白为什么读书,但确实是爱读的。那个时候最喜欢的,不是书中的内容,而是书中的画,那一幅幅精美的插图,总是能抓住我的眼球,带我遨游书中那美丽的世界。

时光飞逝,在插图的伴随中,在书的世界里,在开心的笑声中,我步入了小学的大门。那时候的我,渐渐开始关注书中的内容,而不再是对着书中的插图笑得前仰后合。

古人云,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”果然没错,我在书中读懂了很多,也明白了很多……从《假如给我三天光明》里,我明白了:人,不可以自暴自弃;从《鲁宾逊漂流记》里,我学会了要热爱生活,热爱生命;从《钢铁是怎样炼成的》中,我明白了:坚定的信仰是一个人成功的基石;从《爱的教育》里,我读懂了爱的无处不在;从《汤姆·索亚历险记》里,我学会了遇到困难不要轻易气馁,要乐观,要努力奋斗,坚持下去,才会取得最终的成功;从《项链》里,我读懂了:我们不应该追求这种并不属于自已的虚假的东西;而要脚踏实地地去干一番事业,通过奋斗,创造出属于自己的荣誉来;从《小妇人》里,我明白了我们要坚强,要有一颗纯洁的心……

于是,在书这位良师益友的陪伴下,我顺利升入初中。身为中学生的我,决定开始向更深一层的方面进发,读出更深刻的人生道理,让自己离成功的大门更近一步。这时的我,回过头再去品读小学时已经读过的《傲慢与偏见》,终于又悟出了更深刻的道理:只要人品正直,克服心灵上的缺点,你就一定会看到光明。人和人之间的相处总会有一些小小的摩擦,而这些摩擦,往往就是自己内心中所潜藏的弱点或毛病,要和别人能够更愉快的生活,就必须先了解到自己的缺点,并改掉它,其次是了解别人的内心,最后再互相深入彼此,如此一来,你会发现到社会上每一件人、事、物都是如此光明与美好!

读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步;读书是一种雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想;读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人!

与书为友,终生相伴,不离不弃,让它充实你的学习和生活;与书为友,真诚相待,细心关怀,让它陶冶你的心灵与性格;与书为友,默默无语,用心交流,让它洗去你的烦恼与忧愁;与书为友,让我们受益终身。

同学们,读书吧!让读书这种特有的清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣吧!

精选读者点评

“书中自有颜如玉”背得滚瓜烂熟,可后头列的七八本书,哪本真读进去了?《项链》里玛蒂尔德丢的是假钻石,你这段里丢的是自己的声音啊。

读书

650字
主题:阅读之乐、心灵成长、文化浸润、生命启迪

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。

小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。

童年的我,在读书中的到快乐。

告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……

读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!

一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!

白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!

读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。

我爱读书!

精选读者点评

“我在读书中的到快乐”,这句重复了两次,错字也漏改?“的到”是“得到”吧?再翻翻前面写的“翩跹起舞”,多美啊,别让小疏忽拖了后腿。

书里有花悄悄开

750字
主题:阅读、成长、家国、生命、审美、精神

未曾乘兴游湖,却品味过“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的美景;

未曾登高望远,却领会过“会当临绝顶,一览众山小。”的旷达;

未曾离家远行,却深味过“居人思客客思家。”的浓浓牵挂;

未曾体验爱情,却咀嚼到“才下眉头,又上心头”的涩涩相思……

一切的一切,有太多的回味,太多的惆怅,太多的欣喜,然而一切都浓缩在书中。

书是明理知义的凭借。我喜欢读书,因为在书的海洋里遨游我知道了世间最珍贵的一个字——“义”。报效祖国的“义”可以是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”的大义凛然;牢记家国的“义”可以是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的殷殷嘱托;一心为国的“义”可以是“先天下之忧而忧,后天下乐而乐。”的难释重负。于是,从书中我学会来要明理知义,要报效家国。

书是浓缩的世界。只是一本本,一叠叠,却不知蕴含来多少的喜怒哀乐,又刻画出了多少种不一样的生活。“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”我看到来宫廷得宠之人的浮华生活;“采菊东篱下,悠然见南山。”我看到了淡泊名利之人的恬适生活;“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”我看到了为国赴难的军营生活。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”我更看到了贫苦百姓的艰涩生活。于是,从书中我学会了,每个人都有每个人不同的生活,而命运却总是掌握在自己手中的。

书是丰富气质的途径。“其气冲乎其中而溢出其貌,动乎其言,而现出其行,而不自知也。”读书就是一个养气的过程。“气”不同于美丽,它不是天生的,而必须靠后天的学习才能养成。前三十年的容貌是父母给的,那么后三十年的容貌则由自己获得。于是,我们将书作为的洗面奶,不断使自己充实,使自己美丽。

……

我不是翩跹起舞的彩蝶,能在花心伸展双翅;

我不是清凉澄清的雨露,能在花瓣上闪闪烁烁;

但我有书,在书的世界中,我感受到了春天,我可以感觉到梅香扑鼻,我可以看到鸟语盈窗。

书里有花悄悄开,嗯,真香!

精选读者点评

这几句排比畅快!“未曾……却……”像敲小鼓,咚咚咚敲进人心里。尤其“才下眉头,又上心头”用得巧,不硬塞,有味道。后面“书是……”三段稍平了点,要是每段都像开头这么活泛多好。