关于自我表达的作文

今天，我去上学了！圣夜小学？

“哎！你是夏璃茉吗？”一个声音让我回过头去。

一个红眼睛的男生站在我面前。“是的，你是？”“啊，我是穆凪彦，我能叫你璃茉吗，交个朋友吧！”我轻轻一笑，点点头，只听学校大钟响了几下。“啊！要迟到了，快走！”说完穆凪彦拉起我的手，往教学楼跑去，我的脸一下子就红了，但十分享受。（不知道为什么这么享受）

凪彦坐在我的后面，我的同桌叫钱真永（女滴），是我的邻居，虽然还没有上讲台，但我们都熟了，因为我们从小的认识。“现在，请夏璃茉到讲台上自我介绍，大家欢迎！”我信心满满地走向讲台，可是，却听见了大家的质疑声：“咦？她是夏家的大小姐？不可能吧，怎么会穿的那么素？”“真不愧是夏家的大小姐，长得真可爱。”我渐渐的低下了头，大家就是怎么说我的吗？于是说道：“我、我叫夏……夏璃……璃茉，住在……晨……晨曦路2……2号街8号别……别墅……”真是困难，为什么我是这个家事？为什么我是大小姐？为什么大家都质疑我？为什么我不是普通的人？为什么啊？这是为什么啊？所以，我动摇了，我不想去上学了，因为每天都听到的是质疑声，没有人肯跟我交朋友！（除了凪彦和真永）我真的不想在这里呆下去了！因为我……受不了了！！！！

放学后的黄昏

“凪彦，我不想上学。”我很坦白的对凪彦说出了真心话，想征求他的意见。然而凪彦问：“璃茉？怎么了？”我叹一口气，说道：“因为每天都听到的是质疑声，没有人肯跟我交朋友！我真的不想在这里呆下去了！因为我受不了了！”凪彦停下步伐，说：“其实上学有什么不好，也可以融入普通人的生活。其实，我是穆家的大少爷，你看，我也不是挺过来了吗？”“嗯！那我知道了！谢谢你！凪彦！我从这里走，凪彦，明天见！”我笑了，笑得很灿烂。

因为我知道，我交了个好朋友！

五年级时，我转到了h小学读书，在这个学校中，我结识了许多好朋友，当然，也发生了许多有趣的事情。我印象最深的，还是五年级上学期掀起的写作热潮。

那天，我正在做作业，同桌邵邵突然跑了过来，悄悄地对我说：“朱朱，大新闻，大新闻!邱邱在写小说!”我听了，顿时感到新鲜，丢下没做完的作业和邵邵一起去看。

果然，邱邱正在奋笔疾书呢!我探头一看，知道了小说的题目叫《仰望乌珠慕沁》。

自从这件事在班上一报料，同学们就有了兴趣，也不管自己写作好不好，纷纷开始写小说。有经济头脑的同学还公开宣布：“大家好!这是某某某同学写的小说，可好看了!5角前看一章!5角钱看一章!都来啊!顿时，全班笑开了花。

为了抓紧时间“挣钱“某些同学连最喜欢的微机课也不去上了，一进电脑室，就会看到一些同学正坐在电脑前写小说呢。有一次上科学课，不知内情的科学老师，看到很多同学拿着本子在不停地写啊，还夸奖同学们“爱学习”，其实哪里是学习呀。个个都忙着写小说呢!

不怕被你笑话，看到同学们都开始写小说了，我心里也痒痒的，终于控制不住了。我也开始写小说了，题目叫《我的小树叶班级》。我是就地取材，把在学校发生的事情记录了下来。这总比那些写言情小说和编其他故事的同学们方便多了。可以说，我的写作是坚持的最久一个。因为到现在只有我一个人还在写。不过，我写小说可不是为了挣钱，我只不过想给枯燥的学习生活开来一些乐趣而已。

通过写小说，同学们可以和大家分享自己的快乐，可以发现其他同学可爱的一面。更好的是，我们通过写小说发现了生活中的乐趣。当然，我们还得感谢邱邱，没有她，也就不会有我们班掀起的写作热潮!

在我的童年里多有一些令我欢喜、愤怒、悲哀、快乐的事情。今天就让我挑选一个最开心的一件事来与你一起分享吧！

上周周末，我在家里做起美术作业，这次的美术作业是：做一本名叫《三个和尚的新故事》的书。我从书包拿起我在上课时未做完的故事书时发现了我的书不见了。我只好重新做了一本，我照着美术老师叫我的折法，这成了一本书。

我开始制作封面。我写了四个普通的字是：三个和尚。我用旋转蜡笔把字描了一遍，再写上作者和搞笑出版社。封面就完成了。

第一页。我先写上：一个和尚挑水喝。画上一个和尚在挑水。和尚画好后，我还把线描出来，用旋转蜡笔涂一涂，第一页也完成了。

第二页。步骤和第一页一样一样写上六个字：两个和尚抬水喝。画上两个和尚在抬水，剩下的步骤和第一页一模一样。这样就做好了。

第三页简直和第一页和第二一样，就是写的六个字是：三个和尚没水吃。

这本书做好后，我看着自己做出来的作品，心里美滋滋的。

这件事情真令我开心啊！

作为一个中学生，我想说的就是：“鸭梨”好大！

我上学时，与同学在雨里玩耍，在阳光下嬉笑，是我做快乐的时光。回到家，课外作业一本一本将我压倒：语文、数学、英语、历史……各科作业本来就多了，现在在课外作业的帮助下，我的作业更加多了！！给大家说件事，就知道我的痛苦了。

众所周知，学校每个月都要进行月考，测验我们一个月所学的知识。我们学校700多人，我的排名是223名，我原本一位第一次的成绩能那么高，已经不错了，结果我的母亲殿下听到我的成绩，大发雷霆，一怒之下给我下了一道命令：以后不准玩电脑！

这个消息如晴天霹雳，劈的我昏头昏脑。这里我插一句话：我那么就没更新我的作文其中一个原因就是这个“禁网令”，回到正题吧。我实在没想到，我的妈妈居然如此看重成绩！我无奈苦笑，只好说：“遵命……”口头是这么说，可我心里不是这么想的：“我勒个去，不能玩电脑了？啊啊啊啊啊！”回到房间，我使劲儿砸桌子，还无法消去我心头之气。不就是成绩么，那么看重干嘛啊，有人说过，以成绩来掂量孩子的家长是最傻的家长，之前还不太赞同，现在我恨不得把这句话刻在妈妈的床头边！

唉，我只好接受这个命令。接下来一个月，我进行了魔鬼训练，每天都觉得生不如死！但期中考后，我134名，被提拔优秀进步生，我也是十分开心的。

回到家，妈妈知道了这个喜讯，终于解除了我的禁网令。欧耶！我第一时间冲向电脑，将这篇作文发表下来，可日后，我的压力可能更大了！

初一:黄宗培

公元1998年7月20日，就在这天，我伴随着妈妈的阵阵疼痛，亲人们的引颈期盼，我幸福地乘着90号的末班车来到了这个快乐的世界，加入了90后的队伍中。

身为90后的我是幸运的，同时也是不幸的。

幸运的是，我生活在一个高科技时代，我可以从电视机上看到宇宙飞船升上天空那壮观的一幕，看到飞船在浩瀚的宇宙中运行时那辉煌的时刻，看到飞船平安返回陆地时那激动人心的时刻。我还能够在网络中，寻找快乐。网络和信息的高速发达，使我足不出户便可以查到自己想要查找的一切资料和想要联系的人。

身为独生子女的我，时常会感到孤单和寂寞。我便在qq空间里书写我的心情，我的故事。无聊时，我就看看动漫，玩玩游戏，亦或在淘宝网里购买我喜欢的东西，烦闷时，就用qq于同学聊聊天，谈谈心。我毫不拘束地享受着科技带给我的快乐，享受着长辈们给我们创造的这优越的一切。

不幸的是，我必须无条件的承受长辈们因无法实现的理想而产生的唠叨，与殷切的期盼。因此而出现的一系列特长班学习，加重了我的学业负担，让我感到压力很大。但害怕强中更有强中手的我，也只能默默地忍着，有时候，我也会和父母据理力争，弄的我鼻涕眼泪一起上。这也造就了大多数90后叛逆的个性。你学，我学，他也学，不想被挤下去，也想做个乖小孩，于是，我们往往上完这个特长班又得赶下一个补习班，不想落后，回到家里还有父母备好的卷子要做，倍感压抑，于是冲动的个性，也就从此产生了。同时也造就了多才多艺的时代人。

90后的我们与时尚为伍，自由地选择潮流，尽情地装扮自己，这是因为，我们还不谙事理，我们以我们独立的思维评论着我们喜欢的人或事。

90后的我们是自信的，坚强的，勇敢的……在2026年5月12日的汶川地震中，2026年4月14日玉树地震中，涌现出了许多90后的抗震小英雄。面对灾难他（她）们以阳光的心态面对一切。我们在人生的道路上，还有许多曲折的路要走，所以，不论成功与否，我们都要勇敢去闯，努力去钻研。

我们是活力四射，魅力无限的90后！

鹰山中学六年级：袁嘉欣

在3月12日，是中国的植树节。

3月12日是我国自己的植树节日，同时这一天也是孙中山逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设，在他任中华民国临时大总统时，就设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务年11月颁布了我国近代第一部《森林法年7月，政府又规定将每年的清明节定为植树节。

那天我们拿好种树的工具，几个人一起，找到一个地方，挖了一个洞，然后把树苗放进去，浇了一点水。然后，做了一个小牌子，上面先写了我和几个小伙伴的名字，还写了：森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。这条寄语。

在这个植树节里我很开心，并且我还种下了属于我们几个伙伴的小树。

行走在人生的大道上，难免会碰上坎坷、曲折，每当我遭遇它们的时候，我就会不由自主地哼唱着“最近比较烦，比较烦，比较烦……”这首歌，走调的歌声总能让我记起我和流行音乐的不解之缘。

“浮生偷得片刻闲，借来音乐求欢愉”。一个宁静的夜晚，经过几小时的奋战，我已顺利完成老师布置的任务，长吁一口气之后，便顺手打开录音机，借机享受一下钟爱的流行音乐，轻松一下绷紧的神经。很快，“人气”周杰伦的《我的地盘》就以他的真诚深深地打动了我，陶醉之余我一边和着音乐打着节拍，一边轻轻地跟唱“在我的地盘你就得听我的，把音乐收割用听觉找快乐，开始再雕刻我个人的特色，未来难预测，坚持当下选择……”。正听得入神，突然传来了父母的狮吼般的喊声“雷东，不要再听了，关上！否则，我们就不客气了！！”美妙的心境瞬间被破坏，我极不情愿地关掉了录音机，嘴里还不住地嘟哝着。好不容易缓解内心的委屈，倔强的我却总感到这极不是滋味，思虑再三，我决定去找父母“谈判”，争取讨回属于自己的权利，这可是语文老师教我的方法：如果你的父母苛求你的时候，你应主动跟他们进行交流，将你的心声向他们倾诉，相信他们一定会理解你，还你自由的空间。带着对语文老师的信任，我毅然踏上了“和谈”之路。可是事与愿违，不谈则已，一谈之后，我不但没有得到父母的理解，反而换来了我最不愿意得到的结果：磁带被销毁，而且还被剥夺了在家听流行音乐的权利。“好汉不吃眼前亏”，在对手强大的“火力”下，我只能忍气吞声，甘拜下风。从此，在没有音乐相伴的夜晚，我仿佛陷入无边的黑暗之中，无助而又痛苦；但越是这样，那美妙的乐声越是让我魂牵梦萦。没有办法，我只好利用白天在校期间借其他同学的复读机一听，或干脆就挤出时间到商场里的电视专卖处一解心灵之渴，虽然每次都得提心吊胆，但我无怨无悔！

这晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真诚打动他们，可是每次都是“希望而去，失望而归”。屡败屡战终使我明白，在家听流行音乐已跟我绝缘。独坐书房，对着冷冷的灯光，我叹息声声，甚至带着颤音自语着“ade，周杰伦；ade，蔡依林；ade，我所爱的明星们！”

从那以后，尤其是呆坐家中的时刻，我似乎忘却了所有的曾熟悉，甚至痴迷过的歌曲，嘴里只会哼着这首变调的老歌“最近比较烦，比较烦，比较烦……”。

第一次升旗

今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常的激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉着是乐坏了，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样``````“老师们，同学们大家好，我是四（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被评为光荣的升旗手``````我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之掘起而读书``````”

真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地来动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之殿迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！

每个人都有他的烦恼，我也不例外。也许我的学习不太好。但是每当我测验回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢！其实每个学生都有他(她)的长处！那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。 每个学生都有他的理想，只不过是小时候不会想，父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。

可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间，也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办？

我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭！况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的！也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质！

所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的！

所以请给我们一个空间来展现自我！其实分数并不是最重要的！ 这里我也想学校了解一下！学校不是用来一味让孩子读书，提高成绩的地方！学校更重要的是挖掘各位学生的潜质！

星期六的下午，又要去上作文课，多么想让老师带我们做做游戏什么之类的。我正要推开门，听见屋里传来一阵哈哈大笑，是什么呢？我带着好奇心推开了门。啊，原来今天要玩一个游戏，名字叫：糖果画。

我非常疑惑，为什么叫糖果画？当然，许多同学跟我一样有点吃惊，不一七嘴八舌的议论开了。有的同学说：”没有笔怎么画画？”有的同学说“糖果画怎么画啊！还是一堆糖。”有的同学说：“这些糖是什么啊！怎么画画？”还有的同学说：“还不如我们几个平均分了算了！”。这时，老师笑眯眯地走进教室，和蔼可亲地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名叫糖果画，游戏规则是用这些糖果摆一个东西，让大家认出来，就算挑战成功，如果没让出来，就是挑战失败，只能看着别人吃糖。”

老师的话音刚落，教室里的同学整齐的举起了一大片的小手，首先上去的是张楠，他灵巧的小手做了一个帆船在茫茫大海中行驶，接着上去的是陈丽，她眼珠一转，几下就拼成了一个小房子，小房子里的人正在做饭，瞧！烟筒里还冒着烟呢！有的同学上去把刚拼好的房子摆成一个立体魔方。有的同学摆成一只可爱的小金鱼，自由自在地在水中游着……摆的的要数王丽了，她一会摆个潜水艇，还没看一眼又摆成了一个小汽车在马路上行驶，又摆了一支铅笔在写字……

粉红的爱心，香甜可口的果汁和迎风飘扬的红旗……我看眼都看花了，可是，糖被完了怎么办呢？我绞净脑汁想了半天，啊终于想到了！我立马跑上讲台，把他们手里的糖果摆成了一把尺子，尺子刻度数字也标在上面，老师和同学见了我做的一把精巧的尺子都大吃一惊。

比赛结束了，我得的糖果最多，心里美滋滋的，不是糖果的甜，而是我的作品打动了我。