小学生活中的感动作文

550字
主题:善良、关爱、奉献、温情、成长、传承

小学生活中的感动作文

生活中让我们感动的事情有很多很多,可能只是一句话、一个举动、一个眼神……让我感动的是一碗普通的面。

一天,吃过午饭,爷爷奶奶就坐在椅子上和另外一些老人聊天。过了一会儿,有一个60多岁的老人,一手拿着一个碗,一手拿着一根拐杖,东张西望,现在寻找这什么。

爷爷看见了,就上前问老人吃饭了没有,老人没说话,只是摇了摇头。爷爷马上搬了一把小椅子让老人坐下。然后又拿了一些面和香料去煮。几分钟,后面煮好了,爷爷又用老人的碗来盛面,然后拿了一双筷子递给那个老人。

我看见了非常吃惊,爷爷与那一位老人素不相识,为什么要给他吃面?难道他们是老相识?

我带着满脑子的问题去问爷爷。爷爷听了我的问题后先愣了一下,然后笑着对我说:“没有,我并不认识那位老人。”那爷爷您为什么要给他吃面?爷爷语重心长地说:“要多帮助一些人,多做好事,你会感到快乐。还有啊,你看那个老人多可怜,他需要帮助,他需要关爱,是不是?”爷爷又用手指了指那个正在吃面的老人。

过了一会儿,老人吃好了面,对着爷爷发自内心地道了声谢。此时,爷爷的眉毛像月亮一样弯起,嘴巴向上一扬,开心满足地笑了起来。那是乐于助人的笑,那是帮助他人之后满足的笑……

看到这一幕,我被震撼到了。是啊,爷爷说的对,帮助别人会让别人得到帮助,自己也会非常快乐。

精选读者点评

这碗面热乎乎的,写得也热乎乎的!爷爷弯起的眉毛、老人道谢时的样子,都像刚出锅的面条一样有温度。结尾那句“帮助别人会让别人得到帮助”,稍有点绕,试试改成“帮人时,暖的是两颗心”吧!

小学生我学会了珍惜时间作文

400字
主题:时间意识、自我管理、家庭教育、童年顿悟、习惯养成

小学生我学会了珍惜时间作文

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每当我看到这句名言时,我的脑海里就想起了那一件事,正是那件事让我明白了:时间很宝贵,要珍惜时间!

记得那一次,我早上赖床不起,就连妈妈使出绝招——河东狮吼,我也无动于衷。妈妈一气之下,决定让我自理时间。

我继续懒洋洋地躺在床上,连快要到上学时间了也不知道,结果……我不说你们也知道,当然就是——迟到了。

由于迟到了,我的语文小考时间就缩短了,又导致试卷还没有写完时间就到了,分数可想而知了。

回家的路上,我脑海里浮想联遍,想着回家后妈妈会怎样惩罚我:是给我吃“竹笋炒肉”,还是狠狠地数落我一顿呢?我被吓得惶恐不安,不由得放慢了脚步。

回到家,妈妈的第一句话就是:“考试怎么样?”“我……我只考了……90分!”我小声答道。“早在我预料之中了!”妈妈冷笑一声,“你不当时间的主人,时间就会当你的主人!”听到这番话,我惭愧地地下了头……

时间,你等着!我终究会战胜你的!

精选读者点评

“河东狮吼”用得跃然纸上!后文“竹笋炒肉”也接得俏,孩子把生活里的词嚼出味儿来了。平心而论“浮想联遍”写错了,是“翩”,下次

小学生这也是课堂作文

500字
主题:生活教育、文明礼仪、文化自信、责任意识、细微感动

小学生这也是课堂作文

小时候,我只知道有课桌才是课堂,读了小学后,我知道,除了桌椅,还要有老师和同学。如今,我明白了,生活中处处是课堂。

那天下午,我上完课后做公交车回家。在车上,人很挤,窗也没开,正是密不透风。但是,不一会儿,有很多人下车,我一看窗边有一个座位,连忙坐下。可是几站后,车在一家大酒店门口停了下来,下子涌上来好多人,车厢里又一次挤了好多。还有好多外国旅客,我实在太累了,不想站起来让座。但是猛然我听见后排母女俩的对话,内容是这样的:女儿问妈妈为什么要让座。妈妈说,外国游客来中国完,看到中国人民的热情与亲切一定很高兴,回国后一定会对外国朋友说中国人是怎样的好,中国的景色是怎样的美丽,那不是很好嘛!我听后脸“刷”的一下红了,脸颊微微发热,连忙站了起来,拉了一位外国阿姨的衣角指了指位子,示意她坐下。那位阿姨坐了下来后连忙对我说: hank you.thank you.我也笑眯眯地对她说: o thanks.很快我到站了,我下车后,那位母亲的话一遍遍地回响······

从那以后,每次做公交车,我都会留意是否有国外游客、老人以及残疾人,我都会毫不犹豫地站起来把我的座位让出来。

精选读者点评

这个“刷的一下脸红”真饱满比直接说“我羞愧极了”力度大了后头“拉衣角”“指座位”也分外实诚,不端着,像你真干过这事。

小学生作文我经历的一件事

550字
主题:责任、敬畏、教育、付出、珍惜、成长

我经历过的事多如繁星,随着时间的流逝,已经渐渐把它们遗忘了。但是,有一件微不足到的小事,却使我终身难忘。

那是去年暑假的一天,我来到了公园玩耍,公园里刚裁了一排小树苗,我看见周围没人,就拔了棵小树苗,当宝剑舞着玩。没想到那个天天在附近扫大街的老头儿,扛着大扫把走了过来,对我说:“小家伙,怎么把树苗拔了?”“关你什么事?”我扭头就走“哼!一个扫大街的‘糟老头’有啥了不起!”“站住!”老头儿大喝一声。我一瞧:那老头沉着脸、瞪着眼,样子好凶好凶,闹不好,他会用大扫把打人喔!还是脚底下抹油­­——快溜吧!

我像小耗子一样拔腿就跑,没想到这干瘦老头儿比猫跑得还快,没跑几步就把我捉住了。

“把坑扒开,把树苗裁好!”老头儿口气强硬,向我发号施令。我不服,可又怕他手里那大扫把——那玩艺打人,肯定厉害。没办法,我只好乖乖的把坑趴开,把树苗栽上。“那边有一壶水,去拿过来,把小树苗浇上。”老头说。等小树苗浇完水,我已经累得满头大汗了。长到10岁了,平日里饭来张口,衣来伸手,还从来没干过这么重的活呢!

“不累啊?”“累!”我差点哭出来。“现在你明白了吧?栽树苗多辛苦,多费劲啊!往后,可不能再拔了。”“唔!”我连连点头。

自从这件事以后,我再也没有拔过花草树木了!因为我明白了,要想获得任何成果,都必须付出辛勤的劳动。而不尊重那些成果,就是不尊重劳动

精选读者点评

这“糟老头”三字真有味后头“沉着脸、瞪着眼”也传神,孩子气的胆怯和小狡猾全在里头了。可是“裁树苗”“裁好”重复两次,是笔误?再翻翻词典,“栽”才是种树的“栽”。

生活中的课堂

650字
主题:助人为乐、平凡感动、人性光辉、生活教育、善意传递

幼年的我,知道错有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂……而如今的我,知道了课堂无处不在,生活中也有课堂。那个扎着红色蝴蝶结的小女孩给我上了一课,使我明白了人间处处有真情。

那是一个烈日炎炎的夏日,我正走上一辆公交车上。我找了一个座位坐下,对面坐着一个扎着红色蝴蝶结的小女孩,女孩手捂着肚子,清秀的脸上充满了痛苦,她应该是肚子痛吧,我猜测道。没过几站,原本还空荡荡的车厢顿时挤满了人,这时一位老人颤颤巍巍地坐上了公交车,她的头发已经花白了,白发之中,只夹杂着几根黑发,岁月在她的脸上刻下一道又一道的皱纹。老人扶着扶手,在车子的颠簸下有节奏的摇晃,忽然一个急刹车,老人一不小心摔倒了。“砰——”的声响,引来人们的目光,但谁也没上前扶起她。老人双手撑着地站起来,揉了揉摔疼的膝盖,就在这时又是一个急刹车,老人没有扶住任何东西,又往地上倒去。就在老人即将摔倒之时,一双纤细的手扶住了她,是那个扎着红色蝴蝶结的女孩,她不是肚子痛吗?我有些疑惑。只见她犹豫了一会儿,便把座位让给那个老人,自己却一手捂着肚子,另一只手扶着栏杆,原来她并没有感到好转,是因为想帮助老人,不让她摔倒。在这种情况下,还那样努力地帮助他人,相比之下,我们——坐在座位上的其他人,显得如此自私。大家都十分羞愧,纷纷为那个女孩让座,但这是,她却已经下车了。

这件事在我心中留下了深深的烙印,是这个善良的女孩给我上了一课,使我明白了帮助他人的可贵。

精选读者点评

这个“红蝴蝶结”真亮啊!后文写她捂着肚子还让座,前头那句“清秀的脸上全是痛苦”就着实有分量,不是随便写的。再想想,如果把两次急刹车之间老人揉膝盖的动作,加点声音或温度(比如“膝盖磕在冰凉的地板上”),画面就更让人心焦了。

小学生热爱生活的作文

500字
主题:生活感悟、主观能动、心灵选择、成长哲思、自我调适

生活,就像一杯白开水,没有甜,也没有苦,只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道,有的人尝出了甜,因为他知道如何去放调味料,他调出了甜。有的人尝到了苦,因为他乱了手脚,放错了调料,因此,他尝到了苦。甜能代表成功,苦能代表失败吗?只有真正能调出生活味道的人才懂得。

生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,没有人响应。谁会来打开明亮?谁会驱走黑暗?只有怀有一颗热爱生活的心的人才会才会打开自己的明亮,驱走自己的黑暗迎接新的太阳?

生活,就像无边无际的森林,您会孤独,您会恐惧。可有的人却不然,他怀有一颗善良的心,他帮助动物,关心动物,了解动物,火热的太阳会在他的面前重新呈现。

生活,就像一包调味料,酸甜苦辣样样尽全。假如稍微一失神,调味料就会变了味了,只有全心全意的人才会调出自己想要的味道。

生活,就像一支交响乐,如果跟不上或者错了一个音符,整个交响乐就会变成一团糟,只有善于动脑,聪明的人才会明白如何奏乐,只要有时间去观察,没个人都会奏的很好。

生活,就像。

生活总是变幻多端,神怀漠测。只要我们有一双明亮的眼睛,一个善于思考的大脑,去观察生活,去探索生活,生活才会更美好。

精选读者点评

这个“生活像……”的排比用得真欢实!但第六段突然断在“生活,就像。”,后面没了,是写累了?还是卡壳了?下回记得收个尾呀~

小学我得到了教训作文

650字
主题:成长启示、生活哲理、亲子关系、自我反思

小学我得到了教训作文

在我的生活中,但到的教训就像天上的繁星一样多,但是我总是左耳朵右耳朵出,根本就当耳旁风。不去吸取教训,然而,自从那一次的事后,我就刻骨铭心,成为挥之不去的教训。

那一次,我才两三岁时。夏天,天异常火热,太阳把地面照得火辣辣的,叶子都被照得无精打采,大街上也空无一人,都在家里开空调享受呢?我也在家里,可是还是觉得热,空调也开到最低度了,电风扇也开着,可是,我觉得更热了。当时,妈妈正眯着眼睡觉呢!我计上心头。我蹑手蹑脚地下了床,偷偷跑到冰箱面前,打开一看,一股凉风迎面吹来,好舒服呀!睁开眼睛一看,里面的冰糕一大堆,我心里埋怨着:“这么一大堆好吃的`不让我吃,只准一天吃一个,真小气!”我赌着气数一数,有芒果味、苹果味、巧克力味、西瓜味、草莓味……我数得直流口水,突然,我眼睛一亮,原来我发现还有我最喜欢荔枝冰糕!我眼疾手快一把捉住,关上冰箱,生怕把妈妈惊醒了。我美滋滋地吃着冰糕,吃了一个,还想吃,又吃了一相,还想吃……我前后数了数,一共我吃了十来个!不一会儿,我就开始头脑发热,晕晕沉沉的就睡着了,一觉醒来,已经是早上了。这时的我,躺在医院了,妈妈向我说,原来因为我吃了太多的冰糕,夜里发烧了,还烧得说梦旖,妈妈才把我送到医院。我扑到妈妈怀里说:“妈,我再也不偷吃太多太多的冰糕了!”

这次教训,使我懂得了一个小道理,东西不能暴饮暴食,那学习呢?也不能一暴十寒,要慢慢地来,也要坚持不懈,这样才能成功!

精选读者点评

这个“蹑手蹑脚偷冰糕”的画面真有味!连“数得直流口水”都写出来了,孩子气扑面而来,比好多成人的回忆还亮。结尾那句“学习也不能一暴十寒”,稍显跳,要是能把吃冰糕和写作业时偷偷多玩分外钟、或突击背书又忘光的细节悄悄接上,就更像你自己的话了。

小学生微笑的力量作文

450字
主题:善意、尊重、成长、责任、感动、理解

什么是微笑?微笑可能是人与人之间的一种独特的交流方式,微笑代表的是:快乐、幸福和友情。

那天,我独自在路上行走,因为有重感冒,所以不知不觉就从口袋里拿出一张餐巾纸来擦鼻子,擦完鼻子的废纸就随手扔在了地上。

就在我继续往前走的时候,被一位阿姨叫住了:“小朋友!”我回头一看,原来是一位环卫工,这时我意识到自己做了不文明的事,有些羞愧地低下了头。本以为她会骂我,但是她只是自己把那脏脏的废纸捡起来,然后便让我不要再随地乱扔垃圾,我惭愧地答应了。听到了我的回答,她的嘴角上露出了淡淡的微笑。

那微笑像蜜蜂采的蜜一样甜,那微笑像向日葵开放的那样灿烂,那微笑像春的阳光那样温暖。顿时,一股暖流流遍我的全身。

我愣住了,阿姨拍拍我的肩膀,我才清醒过来,我也冲她笑了笑。看到我也笑了,阿姨便走了。

这件事让我一直铭记在心,阿姨的笑也经常浮现在我眼前,从此以后再也没扔过垃圾。

微笑可能在一瞬间,但是微笑是永恒的,它可以深深地温暖别人。

精选读者点评

这个“蜜”“向日葵”“春光”的排比,写得表达清爽!但三个比喻挤在一句里,像三颗糖塞进一张嘴,甜是甜,有点齁。留一个最打心的,另外两个悄悄撤掉,味道反而更足。

生活中的课堂

650字
主题:人间真情、道德启蒙、平凡伟大、善意传递、生命教育

以下是为大家整理的小学生作文网:生活中的课堂文章,供大家学习!

幼年的我,知道错有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,了解了教室外挥洒汗水的操场也是课堂……而如今的我,知道了课堂无处不在,生活中也有课堂。那个扎着红色蝴蝶结的小女孩给我上了一课,使我明白了人间处处有真情。

那是一个烈日炎炎的夏日,我正走上一辆公交车上。我找了一个座位坐下,对面坐着一个扎着红色蝴蝶结的小女孩,女孩手捂着肚子,清秀的脸上充满了痛苦,她应该是肚子痛吧,我猜测道。没过几站,原本还空荡荡的车厢顿时挤满了人,这时一位老人颤颤巍巍地坐上了公交车,她的头发已经花白了,白发之中,只夹杂着几根黑发,岁月在她的脸上刻下一道又一道的皱纹。老人扶着扶手,在车子的颠簸下有节奏的摇晃,忽然一个急刹车,老人一不小心摔倒了。“砰——”的声响,引来人们的目光,但谁也没上前扶起她。老人双手撑着地站起来,揉了揉摔疼的膝盖,就在这时又是一个急刹车,老人没有扶住任何东西,又往地上倒去。就在老人即将摔倒之时,一双纤细的手扶住了她,是那个扎着红色蝴蝶结的女孩,她不是肚子痛吗?我有些疑惑。只见她犹豫了一会儿,便把座位让给那个老人,自己却一手捂着肚子,另一只手扶着栏杆,原来她并没有感到好转,是因为想帮助老人,不让她摔倒。在这种情况下,还那样努力地帮助他人,相比之下,我们——坐在座位上的其他人,显得如此自私。大家都十分羞愧,纷纷为那个女孩让座,但这是,她却已经下车了。

这件事在我心中留下了深深的烙印,是这个善良的女孩给我上了一课,使我明白了帮助他人的可贵。

精选读者点评

这个红色蝴蝶结真亮啊!写得细,连老人白发里夹着几根黑发都看见了,心也跟着揪了一下。后半段“她一手捂肚子,一手扶栏杆”那句,我划了两道线,层次分明!下次试试把“我有些疑惑”后面那点心跳声也写出来。