✎作文范文
走进六月，走进儿童节;走进幻想的童年，走进天真的童年。六月一日，是我们儿童的节日，让我们以隆重的盛典来迎接这个不平凡的日子！学校里，彩旗飘扬，绿色植，花坛都铺上了彩条，一楼大门前，立着一个半圆的气拱门，门前的阶梯上铺着一块红色地毯。每个学生脸上都洋溢着快乐的笑。
下午三点左右，“六一”联欢会开始了，先是由辅导员致开幕词，在请各级领导讲话，颁发奖品，颁奖状，当这隆重的礼节过后，让我们期盼已久的联欢会开始了。
第一个上场的是由我们梧塘中心选送的大合唱《嘎娃娃捉吗咋》。瞧那歌唱演员投入的神情，清脆的歌声，仿佛让人看到了一群调皮的娃娃正手忙脚乱的捉吗咋呢！
让我看得最入迷的还是我们班陈雯雯表演的舞蹈《草原欢歌》。只见她手拿着系着红布带的红竹板，穿着艳丽的服装，各色的浓重的颜色交织在一起，让人眼前一亮。
表演开始了，只是她慢慢地舒展身体，动作缓慢而柔美。渐渐的，随着音乐的变化，她的动作变的轻快起了。只是她灵巧的连翻几个跟头，像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻，甲竹板敲着自己的肩膀和膝盖，红色的布带在不停的翻动，显得那么活泼。她用一只手，显的轻松自如，毫不手忙脚乱。她从背后踢腿，能够踢到头顶去。看到这儿，我不禁赞叹道：“真美呀！真厉害呀！”
最有特色的节目要数九峰小学的时装秀了。一个个小女孩，身着艳丽，别具一格的衣服，出现在红地毯上，一个个“小模特”走得像职业模特一样，有款有型。最特别的是她们的衣服是用纸或塑料做的，但看起来却像真的一样，衣服是各式各样，有时尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚纱，职业的工作裙，特色的旗袍等等，让人耳目一新啊！快乐的日子是短暂的，但收获却是丰富的，让我们记住这一天，弥足珍贵的六一，快乐的六一！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人、写景
适合年级：小学三年级、小学四年级、小学五年级
【成语使用】
手忙脚乱、耳目一新、弥足珍贵
【形容词】
隆重、天真、艳丽、浓重、轻盈、活泼、别具一格、浪漫
【好词好句】
1. 走进六月，走进儿童节；走进幻想的童年，走进天真的童年。
2. 彩旗飘扬，绿色植，花坛都铺上了彩条。
3. 她灵巧的连翻几个跟头，像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻。
4. 快乐的日子是短暂的，但收获却是丰富的。
【修辞手法】
比喻：她灵巧的连翻几个跟头，像燕子一样轻盈，以“燕子”喻舞者身姿之轻捷灵动
排比：“有时尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚纱，职业的工作裙，特色的旗袍等等”，以并列结构铺陈服饰类型，增强画面丰富感
【文字校对】
• "绿色植"应为"绿色植物"
• "嘎娃娃捉吗咋"应为"小娃娃捉蚂蚱"
• "甲竹板"应为"竹板"
• "显的轻松自如"应为"显得轻松自如"
• "轻快起了"应为"轻快起来"
【写作亮点】
✓ 开篇双重复沓句式营造节日律动与童真氛围
✓ 动作描写细腻连贯，如“舒展—缓慢—轻快—翻腾—踢腿”，呈现舞蹈节奏层次
✓ 服饰描写视角多元，从材质（纸或塑料）到形制（旗袍、婚纱等）体现观察深度
✓ 结尾收束凝练，“弥足珍贵的六一，快乐的六一”形成情感回环
