难忘的新年联欢会

【导语】新年里的新鲜事作文:难忘的新年联欢会,场景描写富有画面感,色彩(鲜红、乳白、五彩)、声音(铜铃般、震耳欲聋)、动作(踢木板、打跟斗、翩翩起舞)多维交织,人物刻画生动,李子萱、韩老师、刘岩老师等形象跃然纸上,个性鲜明。

难忘的新年联欢会

作文范文

主题: 欢乐、成长、团结、传承、喜悦、希望

20__年已经随着岁月的流逝渐渐过去,20__年的大门已向我们打开。就在这辞旧迎新的时刻,我校召开了“20__年庆新年联欢会”。

元旦前一天早晨,我们怀着愉悦的心情,来到了海政院礼堂。刚踏进礼堂的大门,我就被这个五彩缤纷的景象吸引住了。鲜红的大条幅上醒目写着“三八小学20__年庆元旦文艺演出”。周围挂着大红灯笼和五彩的气球。大会在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。联欢会中同学们纷纷献艺,节目新颖而有趣:拉丁舞、印度舞、武术、跆拳道、歌伴舞……。我们班为大家带来的是歌伴舞《隐形的翅膀》,只见我们班的李子萱穿着乳白色的小裙子在舞台上用她那铜铃般的嗓音高歌一曲,我们伴舞的几个同学也迈着轻莹的步伐,在台上展示我们飘逸的舞姿。同学们不由自主地跟着唱起来。我们的节日表演完了,台下响起了雷鸣般的掌声。精彩的节日还在后头呢,只见身着跆拳道服的运动员迈着矫健的步子精神抖擞地走上舞台。他们在韩老师的带领下为我们表演跆拳道,只见韩老师开始踢木板了,刚开始较低的木板都一一踢碎了,可到一层的时候,没踢中,同学们哈哈大笑,抱怨起来,韩老师没有气馁,在半空中打了一个漂亮的跟斗,啪,踢碎了木板,台下的掌声顿时震耳欲聋,房顶都快炸开了,我们都羡慕得不得了。最精彩的还要数老师们的歌舞《好日子》。主持人刚报完目,台下就像烧开的水,沸腾起来。刘岩老师穿着漂亮的晚礼服,唱起了悠扬的歌,要是闭着眼睛听,还会以为是宋祖英来了呢!在老师的歌声中,其他老师们舞着扇子和红绸缎在台上翩翩起舞。台下的同学们也高声喝彩,小手都拍红了。有些同学也唱了起来,整个联欢会进入了高潮。最后,校长为大家献上了新年贺词。

新年联欢会在悦耳的《难忘今霄》中结束了。我忘不了老师们动听的歌声,忘不了同学们飘逸的舞姿,忘不了精彩的演出,更忘不了这次难忘的联欢会。

精选读者点评

这“铜铃般的嗓音”“飘逸的舞姿”“房顶都快炸开了”,多表达酣畅儿啊!写联欢会就该有这股子热乎气儿,不端着,不抠字眼,心里怎么激动就怎么蹦出来,你把现场那股活泛劲儿全摁进纸里了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、校园活动作文

适合年级:小学四年级、小学五年级、小学六年级

【成语使用】

五彩缤纷、精神抖擞、震耳欲聋、翩翩起舞、忘不了(非成语,不列入)、雷鸣般(非成语,不列入)

【形容词】

鲜红、乳白色、铜铃般、轻莹、飘逸、矫健、悠扬、漂亮

【好词好句】

1. 鲜红的大条幅上醒目写着“三八小学20__年庆元旦文艺演出”。

2. 李子萱穿着乳白色的小裙子在舞台上用她那铜铃般的嗓音高歌一曲。

3. 韩老师没有气馁,在半空中打了一个漂亮的跟斗,啪,踢碎了木板。

4. 台下的同学们也高声喝彩,小手都拍红了。

【修辞手法】

比喻:”铜铃般的嗓音“,以铜铃之声喻歌声清脆悦耳,突出音色明亮动人

排比:“忘不了老师们动听的歌声,忘不了同学们飘逸的舞姿,忘不了精彩的演出,更忘不了这次难忘的联欢会。”,四重递进式排比,强化情感浓度与记忆深度

【文字校对】

• "轻莹"应为"轻盈"

• "节日"(两处)应为"节目"

• "房顶都快炸开了"属夸张过度,语境中宜用“仿佛要掀翻了”等更贴切表达,但属风格选择,非硬性错误,不列

【写作亮点】

✓ 场景描写富有画面感,色彩(鲜红、乳白、五彩)、声音(铜铃般、震耳欲聋)、动作(踢木板、打跟斗、翩翩起舞)多维交织

✓ 人物刻画生动,李子萱、韩老师、刘岩老师等形象跃然纸上,个性鲜明

✓ 叙事节奏张弛有度,从入场铺垫到高潮迭起再到温情收束,结构完整自然

✓ 情感真挚饱满,结尾排比句将现场体验升华为集体记忆,余韵悠长

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