✎作文范文
又值五月初五到来了，小孩子们高兴极了，又可以看龙舟吃粽子了。很久以前，有一个叫端午的姑娘为了救全村的人，与火龙智斗，结果被吃掉了，那个怪物也被感动成了村子的守护神！人们为了纪念这个勇敢的姑娘，就把她被吃掉的那一天叫做“端午”了、
我国的爱国诗人屈原投入滚滚长江，后人为了不让鱼虾啃食屈原的尸体，就会把米团抛入长江，在龙船上呐喊，锣鼓齐响，最后被传为一种风俗。 在我们家乡每到端午节时，家家忙着打扫房屋，采来新鲜的苇叶调好粽子馅，各种各样的，有咸肉的，蛋黄的，红豆的，松仁的，蜜枣的真是馋死我们这些小孩子。这一天大人们一大早就煮好粽子和鸭蛋，给孩子们带去学校，因为这一天孩子们会互相比较谁的蛋比较坚硬，会互相碰蛋，谁的最后是完整的，就证明今年他会一直健康，平安！
今年的端午又会有什么好玩的事呢？其实节日都是用来祈福的，人们都会借节日的机会祈祷国家，小家，家人们 平安幸福，我们的日子会越来越好，国家越来越强盛！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、说明文、抒情文
适合年级：小学三年级、小学五年级、初中一年级
【成语使用】
锣鼓齐响、各种各样、平安幸福、越来越强
【形容词】
高兴极了、新鲜的、咸肉的、蛋黄的、坚硬的、完整的
【好词好句】
1. 又值五月初五到来了，小孩子们高兴极了，又可以看龙舟吃粽子了。
2. 采来新鲜的苇叶调好粽子馅，各种各样的，有咸肉的，蛋黄的，红豆的，松仁的，蜜枣的真是馋死我们这些小孩子。
3. 谁的最后是完整的，就证明今年他会一直健康，平安！
【修辞手法】
比喻：把火龙“被感动成了村子的守护神”，赋予神异色彩，暗喻善行感化之力
排比：“国家，小家，家人们”构成语义递进式短排比
【文字校对】
• "端午的姑娘"应为"端午节的传说中一位名叫端午的姑娘"（概念混淆，非错字但需厘清）
• "投入滚滚长江"应为"投入汨罗江"（史实错误，属知识性偏差）
• "那个怪物也被感动成了村子的守护神"应为"那条火龙最终被感化，化作村子的守护神"（搭配不当，“怪物”与“守护神”逻辑冲突）
【写作亮点】
✓ 节日场景鲜活饱满，童趣盎然，充满生活气息
✓ 民俗细节真实可感，如碰蛋、煮粽、采叶等富有地域温度
✓ 叙事视角自然切换，由传说入现实，再升至家国祈愿，层次清晰
✓ 语言口语化亲切，符合儿童表达习惯，节奏明快
