最开心的圣诞节

【导语】圣诞节作文:最开心的圣诞节,以儿童视角贯穿始终,语言纯真自然,富有沉浸感,时间线索清晰,三段圣诞节经历层层递进,完成认知蜕变。

最开心的圣诞节

作文范文

主题: 纯真、守护、相信、感恩、仪式感、代际温情

爷,他有一个很大的雪橇,并且,他那只很大的雪橇是由六只可的麋鹿拉动的。那个圣诞老爷爷还有成千上万的

圣诞小精灵帮他准备圣诞节礼物。在每年的平安夜,他会驾驶着他那大雪橇去给世界各地小朋友们发送礼物。

“真的吗?不论什么礼物他都送吗?”我兴奋地说。“当然!”

那时懵懂的我便相信了爸妈的话,对着窗外美丽的夜空说:“圣诞老爷爷,你好,我叫王婷,这个圣诞节

里,我想要漂亮的铅笔和尺,希望你可以满足我。”说完,我便马上去睡觉了,因为妈妈说睡得晚的孩子是不听话

的孩子,老爷爷就飞过去了不会给留下礼物的。那个夜晚我很兴奋但还是强迫自己早早就睡了。睡梦中感觉天好像

是亮了,我矇胧的睁开双眼,动了一下,模模糊糊看到床前有一个红色的袋子,我便张大眼睛去看,“啊!”我惊

叫了一声。爸妈被我的叫声惊醒了。“爸、妈!快看,圣诞老爷爷给我送礼物啦!”我兴奋地叫起来。“啊?是

吗?快打开看看是什么东西呀!”妈妈也很兴奋。“有尺、铅笔、橡皮,还有一个大苹果呢!”“哈哈!圣诞老爷

爷知道你是乖孩子,所以还给你留一个大苹果!”爸爸摸着我的头,说道。

转天,我把这个好消息告诉了哥哥,而哥哥只是不屑地说:“你怎么那么笨呢?那是你爸妈放在你床边

的!”“你胡说!”我跟他争执起来,“好好好!你不信我的,我说不过你。”最后,他只不过说了一句敷衍我的

话。“如果你认为这是假的,明年自己去试一试啊!”我向走远了的他喊道。

而我,便怀着这种期望等待着我的下一个圣诞节。“这个圣诞节想要什么呢?”爸爸在平安夜的时候问我。

“我……我不告诉您!”我顽皮地说完后,便跑到窗边,对着夜空说:“圣诞老爷爷,您好!我们又见面了,今

年,我想要一个毛绒玩具,谢谢您了。您知道吗?我的哥哥他不信您的存在呢,希望您可以在他的床边放上一些东

东,让他瞧一瞧,我一定要让他相信您的存在,圣诞快乐,老爷爷!”说完,我便去睡觉了。像去年一样,我的礼

物放在了我的床边,我又是一阵惊喜。转天,我问哥哥:“收到礼物了么?呵呵。”“我…我…”他有些说不出

话。“哈哈!肯定收到了,我就说嘛,圣诞老人是存在的!”“我就是不信,这也许是你爸妈跟我爸妈串通好的了

呢?”他反驳道。“你爱信不信!”我没有继续与他争执,也懒得与他争执。我把这个消息告诉了我的好朋友们,

她们很高兴,也很羡慕我,还说,明年一定会试一试。

就这样,圣诞老爷爷送礼物的事一直伴随着我到十岁那年。当我十岁过圣诞节那天,我已经成长为一个懂事的

孩子了。“今年可是圣诞老爷爷给你的最后一次礼物了。”爸爸说。“为什么!?”我有些着急。“当然了!你已

经十岁了啊,都已经长大了”妈妈插过话来。“哦…”我有点伤心,又有些失落地低下头沉思着:最后一个圣诞节

要什么礼物呢?我像往年一样,跑到窗边,对着夜空说:“圣诞老爷爷,这是我们最后一次相会了,我希望您可以

送我一个圣诞的标志,好吗?虽然我不知道圣诞的标志是什么,但是,我想您肯定知道吧,谢谢您了圣诞老爷爷,

谢谢您陪我走过这么特别的开心的童年!圣诞老爷爷merry christmas! ”

说完,我便去睡了。

深夜,我在半睡半醒中朦胧地听到好想有什么响声,迷迷糊糊张开了眼睛,眼前的一幕,让我大吃一惊:爸爸

妈妈正在我的床边,装饰着一棵漂亮的圣诞树,妈妈还时不时地回头看看我轻声说:“慢点儿,慢点儿,不要吵醒

她。”我也很配合的赶紧闭上眼睛,当时就是不想让妈妈知道我发现了她们。也不想揭穿她们的幸福,我有一股说

不出的感觉涌上心头,那一刻,我也感到了幸福;那一刻,我懂得了爱是什么;那一刻,我懂得了“圣诞老爷爷”

的含义;那一刻,幸福的眼泪顺着我的脸颊流了下来,我用力忍住没有出声。爸妈装饰完圣诞树后,就悄悄地离开

了。我望着那棵闪闪发光的圣诞树,望着上面挂着的小礼物,望着上面一闪闪的小灯笼,那都是爸妈对我的爱,我

明白了一切,原来自己的开心与幸福都都是爸爸妈妈精心为我准备的,

在那一瞬间,我感到我是世上最幸福的小孩了。拥有世界上的爸爸妈妈,拥有过最特别最开心的圣诞节!

精选读者点评

这个“假装不知道”的结尾太灵了!装睡那会儿,心尖儿都在颤吧?把爸妈踮脚挂彩灯的样子写进作文里,比直接说“我感动了”表现力好下次试试:让圣诞树上的小铃铛也轻轻响一声呀!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、童话色彩叙事、成长类散文

适合年级:三年级、四年级、五年级

【成语使用】

成千上万、大吃一惊、朦朦胧胧、半睡半醒、闪闪发光

【形容词】

可爱的、美丽的、漂亮的、兴奋的、乖、懂事的、特别的、幸福的

【好词好句】

1. “那一刻,我也感到了幸福;那一刻,我懂得了爱是什么;那一刻,我懂得了‘圣诞老爷爷’的含义;那一刻,幸福的眼泪顺着我的脸颊流了下来……”

2. “那都是爸妈对我的爱,我明白了一切,原来自己的开心与幸福都是爸爸妈妈精心为我准备的。”

3. “我有一股说不出的感觉涌上心头,那一刻,我也感到了幸福……”

【修辞手法】

比喻:将父母装扮圣诞树的身影比作“圣诞老爷爷”的化身,暗喻爱即奇迹

排比:“那一刻,我也感到了幸福;那一刻,我懂得了爱是什么;那一刻,我懂得了‘圣诞老爷爷’的含义;那一刻,幸福的眼泪顺着我的脸颊流了下来……”以四重叠加强化情感升华

【文字校对】

• "矇胧"应为"朦胧"

• "好想"应为"好像"

• "模模糊糊"与前文"朦朦胧胧"语义重复,属冗余表达,但非错误,不列

• "我的开心与幸福都都是"中"都都是"应为"都是"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿始终,语言纯真自然,富有沉浸感

✓ 时间线索清晰,三段圣诞节经历层层递进,完成认知蜕变

✓ 细节真实动人,如“慢点儿,慢点儿,不要吵醒她”,以声音写深情

✓ 结尾收束于“闪闪发光的圣诞树”,意象温暖饱满,余味悠长

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