✎作文范文
昨天，我的英语班开了一次聚会，我邀请了尹菲和我放学一起去参加。
我们刚去到哪儿，看到那里有一堆各式各样的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我们选 了自己喜欢的面具，英语老师就给我们戴上了，然后，我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节，老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上，还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方，因为那时候没开灯。老师们为了让我们觉得更恐怖，还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了，老师就拿出来了一个坛子，上面有很多动物。我们就玩了一个游戏，游戏规则是，选两个人，老师说到什么动物，你就得踩到那个动物上面，谁踩到的动物最多谁就赢了。而且，每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。玩了游戏，老师又带着我们去做南瓜灯，因为南瓜里面的灯不够，所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画，我画的是一些不一样的糖果……
今天玩得真开心！希望英语版能多组织一些好玩的活动！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、活动描写
适合年级：小学三年级、小学四年级、小学五年级
【成语使用】
各式各样、不给糖就捣蛋
【形容词】
紫色的、橙色的、粉色的、白色的、恐怖的、暗的、亮粉、不一样的
【好词好句】
1. 我们刚去到哪儿，看到那里有一堆各式各样的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……
2. 老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。
3. 老师们为了让我们觉得更恐怖，还放了一些恐怖的歌给我们听。
【修辞手法】
比喻：把纸做的蜘蛛、蝙蝠比作万圣节装饰物，营造节日氛围
排比：有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……强化视觉丰富感
【文字校对】
• "英语班"应为"英语课"或"英语培训班"
• "哪儿"应为"那里"
• "配万圣节"应为"契合万圣节氛围"或"很应景"
• "英语版"应为"英语班"
【写作亮点】
✓ 以时间顺序清晰呈现活动全过程，脉络自然流畅
✓ 多角度描摹场景细节，如色彩、声音、道具，画面感强
✓ 口语化表达真实鲜活，体现儿童视角与参与热情
✓ 结尾直抒胸臆，情感真挚，富有感染力
