✎作文范文
六一儿童节趣事作文
游园！游园啦！
这个消息传遍了全班，个个立马整装待发。
到了目的地，我们可高兴了。
游乐园的玩耍项目可着多了！有趣味无穷的“小猫钓鱼”，有简单好玩的“口令比拼”，有妙趣横生的“掌上明珠”……
我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多，我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动，很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令，做相反的事，不一会儿，我就得到五张奖卷。
我四处张望了一下，又去玩“小猫钓鱼”，可惜，我在钓最后那条鱼时，失败了，只拿到一张奖卷。后来，我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输，但我不在乎，我注重的是过程。
今天，我玩得非非非常高兴，如果每天都这样，我肯定高兴疯了！
一年一度的六一儿童节到了，学校组织我们去育才中学参加六一联欢会。我们早早地来到了学校，排着整齐的队伍，浩浩荡荡的到达了目的地。
大厅里实在是太热闹了！过了一会儿，演出正式开始：演员们有的在走模特，有的在跳橡皮筋，还有的在载歌载舞。其中我最喜欢的就是走模特，因为演员们走模特有的衣服真是千奇百怪，有的穿着红色的衣服和蓝色的裙子，有的穿着高贵的西装，有的穿着运动服和运动器材，有的穿着纸箱做成的衣服，还有的居然用脏脏的球做成了衣服……看着那可笑的服装，我们立刻哈哈大笑起来。
当庆六一联欢会结束的时候，我有点依依不舍，我希望下一次六一儿童节有很多惊喜和快乐！
今天是“六一国际儿童节”，我们班里开联欢会，我玩得非常非常开心。
早晨一到学校，我就盼着上午赶快过去，下午赶快来到。可时间像蜗牛一样慢，简直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。终于盼到下午了。老师刚让起床，我就以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。
联欢会终于开始了，主持人是我和史慧。我们把精心准备主持词，声情并茂地大声朗读出来。
联欢会分三个环节：才艺表演、互动游戏、智力比拼。在才艺表演中，我欣赏了优美的舞蹈、逗人的小品、令人惊叹的舞蹈技巧……不过我最喜欢的还是智力比拼。
智力比拼的规则是：在一条绳子上挂着很多张纸条，上面是问题。自己会那个就对老师说，答对了才能撕下纸条。在这种情况下，自己会的问题，不了会被别的同学抢走，你只能自认倒霉了。我撕了4张纸条，得了第二名，但我并不骄傲，因为第一名撕了7张，而且都是我会的，呜呜……
快乐的时间总是短暂的，不知不觉中联欢会已经结束。我非常留恋这次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文、校园生活作文
适合年级：三年级、四年级、五年级
【成语使用】
兴高采烈、千奇百怪、依依不舍、度秒如年、声情并茂
【形容词】
热闹、整齐、浩浩荡荡、优美、逗人、惊叹、快乐、短暂
【好词好句】
1. 游园！游园啦！
2. 时间像蜗牛一样慢，简直是度秒如年。
3. 我以刘翔百米冲刺的速度“飞”到教室。
4. 快乐的时间总是短暂的，不知不觉中联欢会已经结束。
【修辞手法】
比喻：时间像蜗牛一样慢，形象写出等待时的焦灼感
引用：盼星星，盼月亮，化用俗语，增强口语表现力
排比：有的在走模特，有的在跳橡皮筋，还有的在载歌载舞，强化现场热闹氛围
【文字校对】
• "非非非常高兴"应为"非常非常高兴"
• "了会被别的同学抢走"应为"就可能会被别的同学抢走"
• "演员们走模特有的衣服"应为"演员们走模特时穿的衣服"
• "用脏脏的球做成了衣服"应为"用脏兮兮的球做成的衣服"
【写作亮点】
✓ 多角度呈现六一活动场景，层次丰富
✓ 口语化表达自然鲜活，富有童趣与真实感
✓ 时间节奏把控得当，"盼""等""终于""不知不觉"形成情感脉络
✓ 人物视角统一，始终以"我"的体验贯穿全文
