✎作文范文
感悟生命
四五班贾浩明 辅导老师赵秋玲
我常常在想生命是什么呢？
上午，我在草地上玩，发现了一只蜜蜂，那只蜜蜂不知道被谁踩进了土里，几乎五马分尸。但过了不久，我发现土块慢慢分开了，那只蜜蜂竟然挣扎着，极力鼓动这双翅钻了出来，而且还慢慢地恢复了飞翔的能力， ｀1｀ asds 7这是多么强大的生命力啊！
前几天，我在泥土中发现了一条很小的鱼，它还在微微地动，我急忙把它拿到水桶里面，他还在欢快的游动。在没有水，没有空气的泥土也不知道它撑了多久，我的心头砰然一震，这是多么强大的生命力使它撑到了现在呀！
有一次，我在房子的废墟中，发现了一块石头像是被什么东西掀起来似地。我走近一看，原来是一截小苗，我想：小苗中竟然有如此强大的力量，能从的坚硬石头下面钻出来，它要推开障碍物，这要是出多大的力量呀！
我觉得生命就是一庄奇迹：蜜蜂在被人踩进土里又恢复飞行的能力，小草竟可以掀亚着他的石块，小鱼能在们没有水和空气的泥土里生存那么久，所以我们应该更加热爱生命，用自己的生命去创造奇迹！
（河南省新密市新世纪学校）
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、写物、抒情散文
【成语使用】
五马分尸、微微地动、砰然一震
【形容词】
坚硬、强大、欢快、微微、小小、顽强、神奇、庄重
【好词好句】
1. 那只蜜蜂竟然挣扎着，极力鼓动这双翅钻了出来，而且还慢慢地恢复了飞翔的能力。
2. 小苗中竟然有如此强大的力量，能从的坚硬石头下面钻出来。
3. 我觉得生命就是一庄奇迹：
【修辞手法】
比喻：将生命比作“一庄奇迹”，突出其不可思议与珍贵感
排比：“蜜蜂在被人踩进土里又恢复飞行的能力，小草竟可以掀亚着他的石块，小鱼能在们没有水和空气的泥土里生存那么久”，以三组并列事例强化生命韧性的主题
【文字校对】
• "五马分尸"应为"粉身碎骨"
• "极力鼓动这双翅"应为"极力鼓动着双翅"
• "他还在欢快的游动"应为"它还在欢快地游动"
• "一庄奇迹"应为"一个奇迹"
• "掀亚着他的石块"应为"掀开着压着它的石块"
• "能在们没有水和空气的泥土里"应为"能在没有水和空气的泥土里"
【写作亮点】
✓ 选取蜜蜂、小鱼、小苗三个典型生命个体，视角独特，富有童真观察力
✓ 情感层层递进，由惊异到震撼再到哲思，结构自然流畅
✓ 多用短句与感叹句式，节奏明快，充满少年特有的生命热忱
✓ 结尾升华简洁有力，将个体体验升华为对生命尊严的礼赞
