✎作文范文
主题：
亲情、成长、榜样、学习态度、童年生活
小学生我的弟弟作文
我的弟弟非常可爱。
星期天，我和弟弟一起上英语辅导课的时候，老师让我们复习以前学过的单词时，我忘记了很多。但是，我的弟弟却全部记得，听弟弟说，这都是他上课认真听老师讲课，回家认真复习的结果。在以后的学习中，我一定向弟弟学习。
上完英语课，我接着上作文辅导课。由于弟弟的妈妈没有来接，他只好和我一起上作文课了。我在学习作文时，弟弟没事做，只能在一边吹气球玩。课间休息时，我和弟弟用学习得来的卡片换了一辆小玩具车玩。
放学了，爸爸来接我，我问弟弟：“你可以到我家玩吗？“弟弟说：“不可以啊，我还有作业没有做完呢！”“那我和爸爸先回家了，再见！”我说。
你们看，是不是非常可爱好动并且非常爱学习呀！这就是我的弟弟，非常让人喜欢的弟弟。
精选读者点评
弟弟吹气球那段特立体眼睛一亮，手指一捏，气球“噗”一声鼓起来，你写出了声音和动作，比光说“他很可爱”强了很多下次试试把“换玩具车”也这么写！
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
认真听讲、认真复习
【形容词】
可爱、好动、认真、可爱、喜欢、小
【好词好句】
1. 我的弟弟非常可爱。
2. 这都是他上课认真听老师讲课，回家认真复习的结果。
3. 你们看，是不是非常可爱好动并且非常爱学习呀！
【修辞手法】
【文字校对】
• “学习得来的”应为“学来的”
• “不可以啊”口语化过重，宜改为“不行啊”或“不可以”（但属风格选择，非硬性错误，不列入）
【写作亮点】
✓ 以日常学习场景切入，真实自然
✓ 通过对比凸显弟弟形象特点
✓ 对话简洁生动，富有生活气息
✓ 结尾点题，情感真挚饱满